幼儿园消防演练方案

1、贞眉内容幼儿园消防演练方 案各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢幼儿园消防演练方案范文一：为进一步加强公共安全教育，初步 培养幼儿公共安全意识，提高全体师生 在公共突发事件中的自救自护的应变能 力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设 施情况，在全园开展一次疏散演练及消 防演练，全面推动我园全体师生安全教 育活动的深入开展。一、演练的时间、参加人数时间：人数：全园二、演练领导小组及应急小组成员1 .现场指挥：2 .班级组织指挥：各班老师3 .摄影三、准备工作：准备警报声，师生事先熟悉园内通 道，下楼梯。四、疏散集中地：操场五、幼儿逃生路线：总的疏散原则是一楼为先二楼为 后，靠近楼梯

2、班级为后远离楼梯班级为 先的原则。听见演练警报后，任课教师 应立即停止教学活动，与配班教师一起, 把班级大略分成两组，由班主任、配班 教师各带一组，要求幼儿不得携带任何 个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏 散至指定位置。班主任断后，确保不丢 下任何一六、演练过程1、警报声起2、各班教师组织幼儿迅速撤离活 动室，沿安全逃生路线疏散。要求：各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂 住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身 体有秩序的撤离；教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;教师要组织幼儿有序撤离，前、后 有教师组织，不许漏下一名幼儿。3、集中到指定位置，清点人数、 排好队。4、演练结束，各班组织幼儿有序

3、 地回到教室。七、演练前的安全教育、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活 动过程中，绝不允许以个人的喜好，随 意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉 戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯 时严禁动手推操。（二）、安全注意事项：1、在从教室疏散出来时，幼儿要 按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼, 2、下楼时要保持安静。3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆 或墙壁。4、任何人不得故意乱挤、超前等, 特别是在下楼过程中绝不允许相互推 挤。八、对易发事故的估计和应急措施 主要防止在下楼过程中，发生幼儿 拥挤而踩踏事故。采取的措施是：1、组织疏散的楼层老师立即向幼 儿喊话，并阻止周围或后面的

4、幼儿继续 向事发地点涌进。2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼 儿进行紧急施救，先由保健医生进行处 理，如果保健医生在判断无法处理的情 况下，及时送往医院检查治疗。幼儿园消防演练方案范文二：为了进一步提高师幼消防安全意 识，增强全员防火自救、逃生能力，我 园结合S消防宣传活动，制定楼道安全 疏通消防演习方案如下：一、演习时间、参加人数时间：20xx年11月4日10： 00人数：全体师生，约250人地点：幼儿园内二、演习领导小组及应急小组成员组长：副组长：J内容24页眉内容组员：各班班主任三、准备工作1、准备警报声；2、各班教师组成三人班组：负责幼 儿安全疏散、幼儿安全教育；3、师生事先熟悉校园安全通

5、道、安 全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线;4、幼儿园楼道安全疏散示意图四、疏散原则1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班 级为先远离楼梯班级为后；2、听见演习警报后，带班教师应立 即停止一切活动，与配班教师、保育员 一起，集中幼儿，清点人数。五、逃生路线大门口侧门六、人员安排毛强、陈：大门楼梯口负责疏散吴家许何娟：侧门楼梯口处负责疏 散廖燕玲：一楼大厅负责疏散，疏散幼儿到操场站好后统计人数七、演练过程1、警报声起；2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动 室，沿安全逃生路线疏散。要求：各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成 1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤 离.教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不 抢道、不惊慌；

6、教师要组织幼儿有序撤离，带班老 师前、保育员中间、配班老师后。不许 漏下一名幼儿。3、重点危险地带专人把守班级人员 分工明确4、集中大操场要求：各班清点并报告人数，组织 幼儿有序排成二路纵队5、演习结束，各班对幼儿进行安全 教育幼儿园消防演练方案范文三：一、演练目的为进一步增强我园师生消防安 全意识，提高自救防范能力，做到在发 生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅 速地按照消防逃生路线安全疏散，确保 生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学 的安全防护知识，逐步学会有事不慌、 积极应对、自我保护。让教职工掌握正 确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的 方法，提高抗击突发事件的应变能力。二、演练时间和

7、地点时间：20xx年5月26日上午9：00地点：幼儿园操场三、演练组织机构总指挥：齐春燕副总指挥：高艳波刘宇航组员：刘丹张英杨艳四、工作小组:1、协助指挥人员：各班老师和保育员内容24贞眉内容职责：分别到各自班级活动室，相 互协助。负责：演习前清点幼儿人数； 带领幼儿撤退：到达安全地带后清点幼 儿人数。2、现场警戒小组：赵志伟职责：具体负责幼儿和其他闲杂 人员进入警戒地带。3、救护小组：保健医生和门卫职责：具体负责演练疏散过程中 发生的意外事故的应急救护和拨打119 电话和120急救电话等。4、撤退后幼儿安全管理：各班 教师职责：清点幼儿人数，负责安抚 幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。以上工作

8、人员负责幼儿疏散时的 撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发 生。5、报警小组：值班教师负责火警预报，向分管领导电话 报警6、业余消防队：后勤人员职责：负责拿灭火器灭火五、疏散管理A、疏散命令：由应急总指挥根据 情况发布疏散命令B、疏散铃声：两短一长铃声为信 号。铃声由总指挥发出。C、疏散路线：教师领队，幼儿排 二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散: 第一组大一班、大二班、从东边楼梯下; 与小一班走南门到操场。第二组中二班、 中一班从西边楼梯下，与小二班走北门 到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急 措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要 求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼, 以免发生拥挤踩踏事故，操场以两

9、列列 队伍，按做操集合顺序。注意：具体疏散还要根据现场实际 情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散 通道必须保证时刻畅通。注意：具体疏散还要根据现场实际 情况，听从疏散指挥教师的指挥。现场指挥应根据现场情况、人流密 度、对疏散路线作选择或调整。D、疏散引导：疏散引导小组的任 务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路 径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿 误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、 推操、挤压情况发生；有人倒下，要立 即扶起，防止踩踏事故发生。E、撤离方向：就近安全出口撤离 原则。F、集合地点：操场G、人员清点：各班教师在集合地 点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续 寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人

10、 员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应 及时向总指挥报告疏散情况。六、演习准备阶段1、所有幼儿进入自己所在活动室2、各班老师清点幼儿人数3、清理警戒区。各工作小组 进入现场。七、正式演习阶段1、总指挥：宣布消防演习与紧急 疏散演习现在开始。2、发现和确认火灾事故发生。3、应急总指挥命令预警小组发布 火警报告。4、紧急疏散：在各层疏散引导人员的指挥下， 全体幼儿在老师的带领下，按预定路线 有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走， 让出右边通道让消防人员赴救通行；用 湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进, 撤离到幼儿园活动场。各班老师清点疏散人数，发现少 人，迅速与疏散总指挥部联系如发现有幼儿受伤，立即与现

11、场 救护小组联系，并展开紧急救护。应急疏散负责人向现场总指挥 汇报疏散情况。报告：报告总指挥，全体幼儿现已 安全脱险。疏散前的注意事项：A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。B、为保证快速、有序、安全地疏 散，任何人在疏散时不应携带个人物品, 更不允许逆向跑窜寻找个人物品。疏散时的注意事项：A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与 骚乱，确保他们安全撤出。B、现场警戒小组确保消防通道的 畅通和现场秩序稳定。C、各工作小组本着对幼儿高度负 责的态度，严肃认真地对待现场上出现 的每一个突发情况。幼儿园消防演练方案范文四：一、现状分析开发区中心幼儿园占地面积亩，教 学楼三幢，楼高三层，一号楼每层三个 班级附

12、带各个活动室和办公室；二号楼 每层两个班级；三号楼每层四个班级。 一号楼前和三号楼前各有一个大操场。 幼儿园共有教职员工92人，幼儿1500 多名，26个班级。每层教学楼拐角处都 配有消防栓和灭火器。教学楼内有宽敞 的疏散通道，楼梯有四处，所有的教职 员工都受过消防知识培训，基本会使用 灭火器！为进一步增强我园师生消防安全 意识，提高自救防范能力，做到在发生 火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速 地按照消防逃生路线安全疏散，确保生 命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学 的安全防护知识，逐步学会有事不慌、 积极应对、自我保护。让教职工巩固正 确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的 方法，提高抗击突发

13、事件的应变能力。 特安排一次消防演练活动。为使活动顺 利进行，特制定如下实施方案：二、指导思想深入贯彻落实新消防法，根据 社会消防安全教育培训规定、机关、 团体、企业、事业单位消防安全管理规 定等消防法律法规及公安部关于加强 消防安全培训工作的有关通知精神，深 入开展学校消防安全培训工作。通过培 训，增强全体师生消防安全意识和消防 法制观念，提高扑救初起火灾、人员疏 散、逃生自救的能力，从而达到最大限 度预防火灾发生和减少火灾危害的目 的。三、时间、地点、参加人员1、时间：待定。2、地点：幼儿园。3、参加人员：全体教职员工及幼 儿。四、演练准备1、演练道具：湿毛巾或口罩，每 人一份；灭火器；烟

14、雾弹；火盆等。2、演练前幼儿的准备：动作训练知识储备思想准备五、现场人员分工1、现场总指挥：邱向琴职责：负责现场的总指挥、总调度。 2、现场副总指挥：孙嫣红、杨霞、朱燕芬职责：具体负责组织对紧急预案的 落实情况，保证方案的顺利实施！其中朱燕芬负责一号楼的疏散、抢 救工作；杨霞负责二号楼的疏散、抢救 工作；孙嫣红负责三号楼的疏散、抢救 工作；3、疏散引导组：其他行政人员组长：当日值班行政职责：当火灾发生时要立即回到自 己的岗位，组织指挥师生按预案的次序 和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。4、协助指挥人员：各班老师和保 育员职责：分别到各自班级活动室，相 互协助。负责：演习前清点幼儿人数；带领

15、幼儿撤退；到达安全地带后清点幼儿人 数，安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的 安全。5、救护小组：保健医生和门卫职责：具体负责演练疏散过程中发 生的意外事故的应急救护，适时拨打120,如学生受伤，要及时通知家长！以上工作人员负责幼儿疏散时的 撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发 生。6、业余消防队：后勤人员职责：负责拿灭火器，消防栓参加 救火救灾工作！六、各班疏散路线：1、大一、大二、大三从大厅迅速 撤离到一号操场；2、中五、中六、中七、中八、大 四从一号楼梯迅速撤离到一号操场；3、中九、大五、大六、大七、大 八从二号楼梯迅速撤离到一号操场；4、小五、小六、中一、中二从三 号楼梯迅速撤离到二号操场；5

16、、小七、小八、中三、中四从四号楼梯从正对食堂的大门迅速撤离到二 号操场；6、小小班从后门疏散出来从二号 楼连廊门迅速撤离至二号操场；7、小一、小二从三号楼梯口大门迅速撤离至二号操场；8、小三、小四从正对食堂的大门 迅速撤离至二号操场；要求依次快速、安全下楼，不能抢 先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场 以每班两列队伍集合，二号操场先到先 往最外面排，一号操场先到先往最里面 排。注意：具体疏散还要根据现场实际 情况听从疏散引导教师的指挥。疏散通 道必须保证时刻畅通。七、演习内容1、警报长鸣，幼儿园迅速启动火 灾事故应急处置预案。2、保健老师陈忠英利用广播：“请 注意，这是火警广播。听到警报后不要

17、慌乱，迅速就近用水浸湿毛巾，捂住口 鼻。听从指挥，有序退场，由班主任带 领沿疏散标志从指定安全出口撤离。”3、听到广播后徐国林和郦琴芳迅 速关闭学校的两个总闸4、紧急疏散：在各层疏散引导人员的指挥下， 全体幼儿在老师的带领下，按预定路线 有序疏散，疏散时请靠楼梯右边行走， 让出左边通道让消防人员赴救通行；用 湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进, 撤离到指定操场。各班老师清点疏散人数，发现少 人，迅速与疏散总指挥部联系如发现有幼儿受伤，立即与现场 救护小组联系，并展开紧急救护。应急疏散负责人向现场总指挥 汇报疏散情况。在操场集中后，各班班主任清点本 班幼儿人数，并向邱园长报告、确定无 人员“受伤

18、”后，宣布疏散演习成功。疏散前的注意事项：A、关闭电、气设备，切断电源。B、为保证快速、有序、安全地疏 散，任何人在疏散时不应携带个人物品, 更不允许逆向跑窜寻找个人物品。疏散时的注意事项：A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与 骚乱，确保他们安全撤出。B、现场疏散小组确保消防通道的 畅通和现场秩序稳定。C、各工作小组本着对幼儿高度负 责的态度，严肃认真地对待现场上出现 的每一个突发情况。注：为凸显本次演练的真实性，达 到最好的效果，本次演练特别设计四个 环节：1、演练时间由总指挥随时抽点， 事先不透露给老师和孩子们。2、由孙嫣红负责设定临时“着火” 现场，考验老师遇到紧急情况的应变能 力。3、由朱燕

19、芬负责乘乱带走一名幼 儿，考验老师是否沉着冷静的“抢救”了 所有的幼儿！4、由杨霞负责指定一名幼儿“受 伤”，考验医护人员处理紧急情况的应变 能力。幼儿园消防演练方案范文五： 为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我 园结合S消防宣传活动，制定楼道安全 疏通消防演习方案如下：一、演习时间、参加人数时间：*年11月*日10： 0010： 10人数：托班至大班，8个班级，约 200人地点：幼儿园内二、演习领导小组及应急小组成员组长：*副组长：*组员：各班班主任三、准备工作1、准备警报声；2、各班教师组成三人班组：负责幼 儿安全疏散、幼儿安全教育；3、师生事先熟悉校园安全通道、安 全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线;4、幼儿园楼道安全疏散示意图四、疏散原则1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；2、听见演习警报后，带班教师应立 即停止一切活动，与配班教师、保育员 一起，集中幼儿，清点人数。五、逃生路线大门口南楼梯、大门口北楼梯、小门口北楼梯、大门口六、人员安排* ：北楼三楼转弯处负责疏散* ：北楼二楼转弯处负责疏散* ： 一楼大厅负责疏散* ：南楼三楼转弯处负责疏散* ：南楼二楼转弯处负责疏散* ：负责疏散幼儿到操场站好，统计 人数* :负责取出消防器械，对着火部位 灭火* ：负责拨打“119”火警电话，打开 园大