中考化学第一部分身边的化学物质第四节碳和碳的氧化物复习课件2新人教版

1、第四节第四节 碳和碳的氧化物碳和碳的氧化物第一部分 身边的化学物质要点要点1 1 碳的单质碳的单质 1. 碳的单质主要包括： 、 和C60，它们都是由碳元素组成的单质。 2. 碳的几种单质的物理性质有很大的差异，原因是 ，但它们的化学性质相同。 3. 碳单质的物理性质和用途： 石墨石墨金刚石金刚石碳原子的排列方式不同碳原子的排列方式不同4. 碳单质的化学性质和用途： 墨水用于书写档案、作画墨水用于书写档案、作画 作燃料作燃料 用于冶炼金属，作还原剂用于冶炼金属，作还原剂 要点要点2 2 二氧化碳的性质二氧化碳的性质 固体二氧化碳固体二氧化碳 做灯火实验做灯火实验 CO2H2O H2CO3 红红

2、H2CO3 H2OCO2 紫紫要点3 二氧化碳的用途与危害二氧化碳的用途与危害 制冷制冷 干冰干冰“升华升华”时吸收大量的热时吸收大量的热 不能燃烧不能燃烧 不支持燃烧不支持燃烧 密度比空气的大密度比空气的大 可促进植物的光合作用可促进植物的光合作用 温室效应温室效应 要点要点4 4 二氧化碳的实验室制法二氧化碳的实验室制法图1-4-1是实验室制取CO2的操作过程。 1. 原料名称： 和 。 2. 反应原理(化学方程式)： 。 3. 验证二氧化碳的方法：将气体通入澄清的石灰水中，出现 浑浊现象，证明是二氧化碳气体，发生反应的化学方程式为 。验满方法是 。 4. 收集CO2的方法是 ，因为CO2

3、的密度 且CO2 ，所以CO2不能用排水法收集。 石灰石石灰石(或大理石或大理石)稀盐酸稀盐酸 CaCO32HCl CaCl2+CO2+H2O白色白色CO2Ca (OH) 2 CaCO3H2O 将燃着的木条放在瓶口，若木条熄灭则表示将燃着的木条放在瓶口，若木条熄灭则表示气体已经收集满气体已经收集满向上排空气法向上排空气法比空气的大比空气的大可溶于水可溶于水要点要点5 5 一氧化碳的性质和用途一氧化碳的性质和用途略小略小 难难血红蛋白血红蛋白 缺氧缺氧 燃料燃料 还原剂还原剂 要点6 自然界中的碳循环自然界中的碳循环 如图1-4-2是自然界中的碳循环示意图。 注意：注意：(1)CO2不是空气污染

4、物。CO2会参与大气中的碳循环，是氧气的间接来源。由于CO2的增多，会导致“温室效应”，但只是影响环境，并不会污染环境。 (2)CO2可以促进绿色植物的光合作用，因此在温室中可用作 。 气体肥料气体肥料要点要点7 7 几个需要注意的问题几个需要注意的问题 1. 实验室中制取二氧化碳时，需要注意的问题： (1)不用碳酸钠粉末代替石灰石与稀盐酸反应制取CO2的原因是：碳酸钠与盐酸反应速度太快，不便控制。 (2)不用稀硫酸与石灰石反应制取CO2的原因是：反应生成的CaSO4微溶于水，会覆盖在碳酸钙表面阻止反应进一步进行。 (3)不用浓盐酸与石灰石反应制取CO2的原因是：浓盐酸有挥发性，会导致制得的C

5、O2气体不纯净。 2. 在实验室中，制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分。 确定气体发生装置时，应考虑反应物的状态和反应条件。 确定收集装置时，应考虑生成气体的密度和溶解性。 综上所述，制取CO2可用如图1-4-3所示的装置。 其中长颈漏斗的下端管口应伸入液面以下，形成液封，否则生成的气体会从其中逸出。 3. 碳的单质和化合物的关系网络如图1-4-4： 本网络图包括9个化学方程式，涵盖了碳的单质和化合物的重要化学性质，这是掌握本节内容的关键。其中CO与O2反应的化学方程式为 ，该反应 (填“吸收”或“放出”)热量。 放出放出考点考点1 1 碳的单质碳的单质典例分析典例分析【例1】（201

6、3佛山）有关金刚石、石墨和C60的说法正确的是( ) A. 都属于单质 B. 元素组成不同 C. 硬度相同 D. 碳原子排列方式相同思路点拨思路点拨 A. A. 金刚石、石墨和金刚石、石墨和C C6060都是由碳元素组成的纯都是由碳元素组成的纯净物，都属于单质，故净物，都属于单质，故A A正确；正确；B. B. 金刚石、石墨和金刚石、石墨和C C6060都是都是由碳元素组成的，组成元素相同，故由碳元素组成的，组成元素相同，故B B错误；错误；C. C. 金刚石是金刚石是天然存在的最硬的物质，石墨很软，它们的硬度不同，故天然存在的最硬的物质，石墨很软，它们的硬度不同，故C C错误；错误；D. D

7、. 金刚石、石墨和金刚石、石墨和C C6060性质不同，原因是碳原子排性质不同，原因是碳原子排列方式不同，故列方式不同，故D D错误。故选错误。故选A A。答案答案 A 考题再现考题再现1. (2012广州)下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是( ) A. 金刚石和石墨的硬度都很大 B. 二氧化碳和一氧化碳都能灭火 C. 二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料 D. 一氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊 C2. （2012佛山）（1）碳在地壳中的含量不高，但它的化 合物数量众多，而且分布极广。 根据所学知识及图1-4-5所示回答： （1）图为碳原子的结构示意图，碳原子最外层电子数 为 ，常温下碳的化

8、学性质 （填“活泼”或 “不活泼”）。 （2）图对应三种碳单质，图单质的名称是 。 图单质的名称是 ，图单质的化学式是 。 （3）C为+4价，Cl为-1价，由C和Cl组成的化合物的化学 式为 。 4不活泼不活泼金刚石金刚石石墨石墨C60CCl4考题预测考题预测3. “碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳 纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构。下列 关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是 ( ) A. 碳海绵有吸附作用 B. 碳海绵是灰黑色固体 C. 碳海绵易溶解于水 D. 碳海绵燃烧会产生二氧化碳4. 下列有关物质性质与用途的说法，错误的是 ( ) A. 石墨有滑腻感，可用

9、来作电极 B. 焦炭有还原性，可用于冶金工业 C. 活性炭有吸附性，可用来吸附异味 D. 金刚石的硬度大，可用来切割玻璃 CA5. 下列关于碳及碳的化合物的说法错误的是 ( ) A. 石墨、金刚石、C60的物理性质不同，但都属于碳的不 同单质 B. 乙烯（X）的燃烧反应为X+3O2 2H2O+2CO2，则 乙烯的分子式为C2H4 C. 含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物，CO、CO2则 属于无机物 D. C6H6(苯)和C2H2（乙炔）中C、H原子个数比相同，但 元素质量比不同 D6. 碳及碳的化合物在生产和生活中有着广泛的用途，请回答： （1）在生活中，用活性炭除去冰箱中的异味，这是利用了

10、活性炭的 性。 （2）石墨可用作干电池的电极，这是利用了石墨的 性。 （3）金刚石可用来切割玻璃，这是利用了金刚石 的 性质。 （4）用炭黑墨汁所绘的画和书写的字经久不变色，这是因 为 。 吸附吸附导电导电硬度大硬度大单质碳在常温下性质稳定单质碳在常温下性质稳定考点2 二氧化碳二氧化碳典例分析典例分析【例2】（2015广州）如图1-4-6，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（ ） 试管内液面上升 试管内溶液变红 试管内液面不上升 试管内溶液变蓝 试管内溶液不变色 A B C D答案答案 A思路点拨思路点拨 二氧化碳能溶于水，并且与水反应，试管内

11、气二氧化碳能溶于水，并且与水反应，试管内气体减少，压强变小，试管内水面上升，故体减少，压强变小，试管内水面上升，故正确；二氧化正确；二氧化碳与水反应生成碳酸，呈酸性，能使紫色石蕊变红，故而碳与水反应生成碳酸，呈酸性，能使紫色石蕊变红，故而试管内的液体变红，故试管内的液体变红，故正确。故选正确。故选A A。考题再现考题再现 （2015佛山）下列有关物质的性质、用途等说法正确的 是 ( ) 干冰用于人工降雨 石墨可作电极 氧气可用作燃料氢氧化钙能改良酸性土壤 KNO3属于复合肥料 生活中可用氢氧化钠来除去炉具上的油污，也可治疗胃酸过多 A B C D C 2（2014梅州）某学习小组利用如图1-4

12、-7所示的仪器或 装置进行气体制备，回答有关问题： 长颈漏斗长颈漏斗2KClO3 2KCl+3O2 （1）写出仪器a的名称： ，用A装置制取氧气 的化学反应方程式为 。 （2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选 用图中的 （填序号）进行组装，连接玻璃管和胶 皮管的操作：先把玻璃管口 ，然后稍稍用力 即可把玻璃管插入胶皮管内。 （3）要制取干燥的二氧化碳，可在收集装置前增加盛有 的洗气瓶。 （4）实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是 （填序号）。 （5）用澄清石灰水检验二氧化碳，其反应的化学方程式 为 。 BC用水润湿用水润湿浓硫酸浓硫酸FCO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2O

13、3（2013揭阳）人的生活离不开化学，请用化学知识回答 以下问题： （1）多步行、骑单车出行，能有效减少CO2、SO2、CO 等气体的排放，这些气体中能引起温室效应的是 ， 会造成酸雨的是 。 （2）缺乏维生素C会引起的疾病是 。 A坏血病 B龋齿 C骨质疏松 （3）化石燃料包括煤、天然气和 ，其中天然气 的主要成分为 ，天然气在空气中完全燃烧的化学 方程式为 。 （4）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭 火原理为 。 CO2SO2A石油石油CH4CH4+2O2 2H2O+CO2隔绝氧气隔绝氧气考题预测考题预测 4. 下列各项实验中，所用试剂及实验操作均正确的是( ) A制取CO2

14、B加热固体 C制取氧气 D除去O2中的水蒸气 D 5. 下列实验操作或过程不合理的是 ( ) A 检验CO2气体 B 监控气体的流速 C CO2验满 D蒸发 C6. 下列实验操作和分析都正确的是 ( ) A. 用带火星的木条伸入集气瓶底部来检验CO2是否收集 满,因为CO2的密度比空气大 B. 取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住 放在酒精灯火焰上加热,目的是证明这两种可燃物的着 火点不同 C. 蒸发操作时，要用玻璃棒不断搅拌,目的是为了加快 水的蒸发 D. 木炭还原氧化铜时，加热用的酒精灯可加网罩，最好 使用酒精喷灯,网罩的作用是使火焰集中并提高温度D7. 实验室制取CO2有以下步

15、骤：连接好装置；向试管中 小心放入几小块石灰石；向试管中小心注入适量稀盐 酸；检查装置的气密性；收集产生的气体；用燃烧 的木条检验集气瓶是否收集满 CO2，以上操作按由先至后 的顺序排列正确的是 ( ) A. B. C. D. B考点考点3 3 一氧化碳的性质和用途一氧化碳的性质和用途典例分析典例分析【例3】(2011广州)下列说法正确的是( ) A. CO2能与血液中的血红蛋白结合导致中毒 B. CO能溶于水生成酸 C. 用闻气味的方法能够区别CO2和CO D. CO可以在O2中燃烧 思路点拨思路点拨 本题考查的是组成元素相同、结构相似的本题考查的是组成元素相同、结构相似的COCO和和COC

16、O2 2的性质的对比，正确掌握这两种气体的性质是解答本题的性质的对比，正确掌握这两种气体的性质是解答本题的关键。的关键。A. A. 与血液中血红蛋白结合导致中毒的是与血液中血红蛋白结合导致中毒的是COCO而不是而不是COCO2 2，故，故A A不正确；不正确；B. COB. CO既不溶于水也不能与水反应，既不溶于水也不能与水反应，COCO2 2可可与水反应生成碳酸，故与水反应生成碳酸，故B B不正确；不正确；C. COC. CO2 2和和COCO都是无色无味都是无色无味的气体，闻气味的方法不能区别两种气体；且的气体，闻气味的方法不能区别两种气体；且COCO是有毒气是有毒气体，不能采取闻气味的方

17、法进行区别；故体，不能采取闻气味的方法进行区别；故C C不正确；不正确；D. COD. CO具有可燃性，能在氧气中燃烧生成具有可燃性，能在氧气中燃烧生成COCO2 2，故，故D D正确。故选正确。故选D D。 答案答案 D D考题再现考题再现1. (2013广州)下列关于碳及其化合物的说法，正确的是( ) A. CO和CO2都可将氧化铜还原成铜 B. CO2的排放不是导致酸雨的原因 C. 在室内放一盆澄清石灰水可防止CO中毒 D. 铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨化学性质活泼 B 2（2014广州）一氧化碳可以从其他物质中夺氧，是常用 的工业还原剂。 （1）1个CO分子变成1个CO2分子需要得

18、到 个O原子。 （2）1个O2分子与 个CO分子完全反应生成CO2。 （3）四氧化三锰的化学式为 ，1个四氧化三锰 “分子”与 个CO分子完全反应生成Mn和CO2，高温下 发生该反应的化学方程式为 。 12Mn3O443. (2012茂名)会用化学眼光看物质世界，是学习化学知识 后应有的素质。结合下列材料填空。 材料：一氧化碳是一种没有颜色，没有气味的气体，它能 够燃烧，燃烧时放出大量的热，火焰呈蓝色。 （1）从化学物质类别看，CO属于 （填“单质”或“化 合物”）。 （2）从能量变化角度看，“放出大量的热”是 能转化 为 的过程。 （3）从应用化学用语角度， “CO燃烧”可表示为 。 化合物化合物化学化学热能热能（4）从微观变化角度，“CO燃烧”的微观模型示意图如图 1- 4-8所示，请把图1-4-8“反应”中的内容补充完整。 考题预测考题预测 4下列说法正确的是 ( ) A在房间里放一盆水可以防止煤气中毒 B发霉的花生蒸