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文档简介

1、做一回小记者做一回小记者 口语交际口语交际学习目标学习目标1、了解采访时的一般要求。、了解采访时的一般要求。2、学会采访。、学会采访。 事例一事例一 法拉奇采访邓小平法拉奇采访邓小平 思考:思考: 法拉奇采访成功吗?原因是法拉奇采访成功吗?原因是什么?什么? 事例二事例二 记者采访敬一丹记者采访敬一丹 中央电视台著名主持人敬一丹在石家庄签中央电视台著名主持人敬一丹在石家庄签名售书时,一记者采访她时曾提问:名售书时,一记者采访她时曾提问:“如何看如何看待中国目前的新闻舆论监督作用,你怎样处理待中国目前的新闻舆论监督作用,你怎样处理生活和事业的关系?生活和事业的关系?”当时敬一丹听后回应说:当时敬

2、一丹听后回应说:“你的问题我回答不了。你的问题我回答不了。”思考:思考:采访失败的原因?采访失败的原因?问题过大不具体,无法回答。问题过大不具体,无法回答。 做记者少不做记者少不了要采访,请大了要采访,请大家阅读课本,并家阅读课本,并谈谈采访有哪些谈谈采访有哪些要求?要求? 与知识手牵手 1、做好充分准备(了解采访对象)、做好充分准备(了解采访对象) 要尽可能多的了解采访对象,了解得像要尽可能多的了解采访对象,了解得像一个未见面的老朋友或亲人一样。通过什么渠一个未见面的老朋友或亲人一样。通过什么渠道来了解情况呢?最好采用先道来了解情况呢?最好采用先“外围外围”后后“中中心心”的办法进行。对于著

3、名人士,可查找书、的办法进行。对于著名人士,可查找书、报及网上的报道,了解他的经历、性格、爱好、报及网上的报道,了解他的经历、性格、爱好、兴趣、工作和生活等。对于普通人,可以先找兴趣、工作和生活等。对于普通人,可以先找那些与当事人有关的人,比如采访他的老师、那些与当事人有关的人,比如采访他的老师、朋友、同事、家人等,以便更好地丰富自己对朋友、同事、家人等,以便更好地丰富自己对当事人的提问。当事人的提问。2 2、营造和谐融洽的气氛、营造和谐融洽的气氛 可采用聊天的谈话方式,激发对可采用聊天的谈话方式,激发对方的谈话兴趣,是对方打开话匣子。方的谈话兴趣,是对方打开话匣子。如法拉奇采访邓小平时,问邓

4、小平的如法拉奇采访邓小平时,问邓小平的生日并不是法拉奇采访的真正目的,生日并不是法拉奇采访的真正目的,她可能请他讲述对中国对外开放政策她可能请他讲述对中国对外开放政策的看法,也可能请他谈论中英香港问的看法,也可能请他谈论中英香港问题,问邓小平的生日只不过是为了创题,问邓小平的生日只不过是为了创设一个融洽的采访氛围。设一个融洽的采访氛围。 3、提出问题要具体细致、提出问题要具体细致 提出的问题要具体细致,不要泛泛而提出的问题要具体细致,不要泛泛而谈。有的记者在采访中经常会问这样的谈。有的记者在采访中经常会问这样的问题:问题:“您遇到了哪些困难?您遇到了哪些困难?”“”“您的您的感受是什么?感受是

5、什么?”“”“您的愿望是什您的愿望是什么?么?”“”“您的打算是什么?您的打算是什么?”等等。这等等。这些问题就像简单的公式,缺乏个性。泛些问题就像简单的公式,缺乏个性。泛泛地提问往往得到的是泛泛的回答。因泛地提问往往得到的是泛泛的回答。因为这样的问题对方往往不知从何说起。为这样的问题对方往往不知从何说起。 4、围绕主题发问、围绕主题发问 为确保采访的成功,记者要自为确保采访的成功,记者要自始至终遵循采访主题进行发问,让始至终遵循采访主题进行发问,让对方在回答中尽量减少题外话。游对方在回答中尽量减少题外话。游离于主题之外的回答或谈话要巧妙离于主题之外的回答或谈话要巧妙地加以制止,不能形成问不对

6、题的地加以制止,不能形成问不对题的局面。局面。 5、形式灵活多样、形式灵活多样 新闻采访的提问形式要灵活多样,新闻采访的提问形式要灵活多样,“一句话百样说一句话百样说”。问话时要随时揣摩对。问话时要随时揣摩对方当时的思想、情绪、感情、顾虑、习性方当时的思想、情绪、感情、顾虑、习性与爱好,以灵活多变的形式发问。不要死与爱好,以灵活多变的形式发问。不要死追硬逼让对方产生厌烦情绪,更不要盲目追硬逼让对方产生厌烦情绪,更不要盲目追问对方不知情或不在场的问题,使对方追问对方不知情或不在场的问题,使对方为难产生反感。为难产生反感。 6 6、语言要文明得体、语言要文明得体1、做好充分准备(了解采访对象)、做

7、好充分准备(了解采访对象)2、营造和谐融洽的气氛、营造和谐融洽的气氛3、提出问题要具体细致、提出问题要具体细致4、围绕主题发问、围绕主题发问5、形式灵活多样、形式灵活多样6、语言要文明得体、语言要文明得体 采访的要求:采访的要求:与人物面对面与人物面对面 要求:要求:1 1、以小组为单位,选择第、以小组为单位,选择第一单元中的人物进行模拟一单元中的人物进行模拟采访。采访。2 2、每组设置小记者、每组设置小记者2 2位,位,主持人主持人2 2位,被采访对象位,被采访对象(文中人物或作者)一位。(文中人物或作者)一位。3 3、注意采访要求,自主确、注意采访要求,自主确定采访主题。定采访主题。1、做

8、好充分准备(了解、做好充分准备(了解采访对象)采访对象)2、营造和谐融洽的气氛、营造和谐融洽的气氛3、提出问题要具体细致、提出问题要具体细致4、围绕主题发问、围绕主题发问5、形式灵活多样、形式灵活多样6、语言要文明得体、语言要文明得体 目前,我市正在进行北区的开发,作为我目前,我市正在进行北区的开发,作为我校的一名小记者,如果你将就这件事分别采校的一名小记者,如果你将就这件事分别采访灵宝市市长、旅游局局长,你想问一个什访灵宝市市长、旅游局局长,你想问一个什么问题?怎样发问?请将你的问话写出来。么问题?怎样发问?请将你的问话写出来。 (采访市长)(采访市长) (采访旅游局长)(采访旅游局长)示例

9、:示例:尊敬的市长,您好!请问北区的开发对尊敬的市长,您好!请问北区的开发对我们灵宝的经济发展有什么重要的意义?我们灵宝的经济发展有什么重要的意义? 尊敬尊敬的局长,您好!请问北区的开发对我们灵宝的旅的局长,您好!请问北区的开发对我们灵宝的旅游业的发展有什么重要的意义?游业的发展有什么重要的意义?练一练:练一练: 自由采访自由采访 “新闻记者这种职业,就现在的情形新闻记者这种职业,就现在的情形看来,似乎人人都可以干,但要干得尽看来,似乎人人都可以干,但要干得尽职却不是一件容易的事。一个能克尽职职却不是一件容易的事。一个能克尽职守的新闻记者,他须有坚贞的人格,强守的新闻记者,他须有坚贞的人格,强劲的毅力,丰富的学识;对于人类,对劲的毅力,丰富的学识;对于人类,对于国家,对于自己的职业,要有热情,于国家,对于自己的职业,要有热情,要有热爱;然后以明敏的头脑,热烈的要有热爱;然后以明敏的头脑,热烈的心肠,冰霜的操守,发挥心肠,冰霜的操守,发挥威武不能屈,威武不能屈,富贵不能淫富贵不能淫的勇士精神,兢兢业业地的勇士精神,兢兢业业地为人类,为国家尽职服务。为人类,为国家尽职服务。” 寄语:寄语: 真正第一流

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