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文档简介

1、人物头像写生第一讲第一讲试讲人：刘桂花试讲人：刘桂花f 人物头像写生是大学基础教学课程的必休课，本课程一般安排五周（60课时）理论讲授和写生实践，其中理论讲授为6课时，分别为第一讲:主要认识头部骨骼肌肉、三庭五眼的比例透视关系，了解头像写生的造型方法；第二讲：深入理解头部五官的内部结构，体面转折关系，深入塑造；第三讲：人物头像写生的艺术表现手法。f教学目的和任务教学目的和任务f了解人物头部的主要骨点、肌肉、五官的位置，准确把握人物头部的比例、动态关系，认识光影对塑造人物形象起到的作用，掌握人物头像绘画的基本方法，能准确、生动的再现对象的形象气质、年龄特征等。f研究和理解人物头部的解剖结构，形体

2、结构及运动规律，掌握不同角度的透视关系，准确把握人物头像的造型方法。f教学重点教学重点：人物头部及五官位置的解剖结构、形体结构、比例透视关系，对象的外貌特征和精神气质，形体与明暗关系及人物头像写生的步骤方法。f教学难点教学难点：对人物头部解剖结构的理解f教学方法教学方法：理论讲解、图片欣赏、教学示范、课堂单独辅导相结合一、头部的结构和造型规律f（一）头部骨骼f“骨点”在头部造型中有着重要的作用。“骨点”是指头部骨骼中比较突出 显 露 的 部 分 ，“骨点”具有对称性，它包括额丘、眉弓、颧骨、下颌骨、颏丘等。用线将骨点连接，即形成头部造型基础。 不同角度的素描头骨作品（二）头部肌肉f2、面部肌肉

3、f面部肌肉对人的表情起着十分重要的作用，重点掌握与表情相关的肌肉即扩张肌（颧肌、上唇方肌、颊肌、等）他们牵动嘴角、下颌鼻翼、脸颊使得面部舒展开，程现愉悦 的 状 态 。 收 缩 肌（如皱眉肌、鼻肌、等）他们使得眉、眼、嘴、鼻向下拉或内收，形成悲哀的表情。面部刻画应注意眉头、眉梢、眼睛、嘴角和鼻翼的变化。f3、比例特征f三庭：发际线至眉毛、眉毛至鼻底、鼻底至下巴，这三段的距离相等，称为“三庭”f五眼：脸部正面最宽处为五只眼睛的宽度，即两眼之间的宽度为一只眼睛的宽度，眼角至耳朵的距离分别为一只眼睛的宽度。f眼睛的位置通常位于正面部正中的二分之一处，鼻翼的宽度一般为一只眼睛的宽度，“f嘴的口裂线位于鼻尖至下颌底三分之一出。f不同角度的头部透视关系图写生步骤f第一步第一步 认真观察对象，运用头部内部结构、比例和透视关系，整体把握人物的动态特征，外形特点，找准骨点（顶结节、额丘、颧骨、眉弓、颧骨、颏结节等骨头点）f第二步第二步f在起稿的基础上，进一步完善形体，确立大的体快关系，抓住内部结构，比例透视关系，把握头、颈部、肩的动势，眼睛、鼻子和嘴的关系，逐步精准造型。f第三步第三步f区分面部结构大的明暗体快关系，把握大的色调，按照脸部的结构，整体把握黑白灰层次关系，强调明暗交界线，由整体到局部再到整体，逐步深入。f第四步第四步f进一步深入刻画五官，把握整个头部的体积关系，黑白灰光影层次

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