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文档简介
1、普通话水平测试介绍普通话水平测试介绍一、问题:为什么考普通话等级证书一、问题:为什么考普通话等级证书教师资格证毕业找工作提高普通话水平二、普通话水平分为三个等级,每个二、普通话水平分为三个等级,每个等级又分为两个等次。等级又分为两个等次。97分及其以上为一级甲等;92分及其以上但不足97分为一级乙等;87分及其以上但不足92分为二级甲等;80分及其以上但不足87分为二级乙等;70分及其以上但不足80分为三级乙等;60分及其以上但不足70分为三级乙等。三、试卷构成(一)、读单音节字词(100个音节,不含轻声、二话音节),限时3.5分钟,共10分。(二)、读多音节词语(100个音节),限时2.5分
2、钟,共20分。(三)、朗读短文(1篇,400个音节),限时4分钟,共30分。(四)、命题说话,显示3分钟,共30分。四、评分标准1、评分标准:读单音节字(1)语音错误,每个音节扣0.1分。(2)语音缺陷,每个音节扣0.05分。(3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。2、评分标准:读多音节字词(1)语音错误,每个音节扣0.2分。(2)语音缺陷,每个音节扣0.1分。(3)超时1分钟以内,扣0.5分;超时1分钟以上(含1分钟),扣1分。3、评分标准:朗读(1)每错1个音节,扣0.1分;漏读或增读1个音节,扣0.1分。(2)声母或韵母的系统性语音缺陷,视程度扣0.5分、1
3、分。(3)语调偏误,视程度扣0.5分、1分、2分。(4)停连不当,视程度扣0.5分、1分、2分。(5)朗读不流畅(包括回读),视程度扣0.5分、1分、2分。(3)超时扣1分。4、评分标准:说话(1)语音标准程度,共20分。分六档:一档:语音标准,或极少有失误。扣0分、0.5分、1分。二档:语音错误在10次以下,有方音但不明显。扣1.5分、2分。三档:语音错误在10次以下,但方音比较明显;或语音错误在10-15次之间,有方音但不明显。扣3分、4分。四档:语音错误在10-15次之间,方音比较明显。扣5分、6分。五档:语音错误超过15次,方音明显。扣7分、8分、9分。六档:语音错误多,方音重。扣10
4、分、11分、12分。(2)词汇语法规范程度,共5分。分三档:一档:词汇、语法规范。扣0分。二档:词汇、语法偶有不规范的情况。扣0.5分、1分。三档:词汇、语法屡有不规范的情况。扣2分、3分。(3)自然流畅程度,共5分。分三档:一档:语言自然流畅。扣0分。二档:语言基本流畅,口语化较差,有背稿子的表现。扣0.5分、1分。三档:语言不连贯,语调生硬。扣2分、3分。说话不足三分钟,酌情扣分;缺时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分、3分;缺时1分钟以上,扣4分、5分、6分;说话不满30秒(含30秒),本测试项成绩计为0分。五、测试流程及应试注意(一)、(一)、测试流程简介 候测室备测室测试室离开考区
5、(二)、应 试 注 意 事 项1. 注意验证信息注意验证信息2. 注意照片要求注意照片要求(免冠近期一寸证件照免冠近期一寸证件照)(大头贴、带钢印的、侧面的、好几年前的、纸质太薄的、穿着过于暴露的等为不合格照片,要重拍后才能考)3. 携带相关证件携带相关证件(身份证身份证和和准考证准考证)4. 按时参加考试按时参加考试5. 遵守考场纪律遵守考场纪律(三)应 试 准 备 程 序1、参加普通话水平测试的考生应在规定测试时间之前三十分钟到候测室报道;2、测试时间前十五分钟,考务人员通知考生准备测试,考生交验准考证和身份证(或学生证)后,领取测试试卷;3、领取试卷后,考生随考务人员进入备测室准备测试;
6、4、考生在备测室准备试题内容,不得在备测室内大声喧哗;5、得到考务人员上机测试的通知后,进入测试室进行测试。 (四)应 试 实 测 程 序考生进入测试室后即可按照考试机页面提示开始测试; 按编号就座后戴上耳机(麦克风戴在左耳),并将话筒置于口腔前方。 点击“下一步”按钮,进入机测程序。 六、登录准备考生入座后,考试机屏幕上会提示佩戴耳麦;考生戴上耳麦,将麦克风调节到离嘴2-3厘米的距离,注意麦克风在左侧;耳麦为头戴式或后挂式,考生需注意佩戴;戴好耳麦后,即可点击“下一步”按钮。佩戴耳麦提示页面佩戴耳麦提示页面后挂式耳麦佩戴图式(一)、考生登录1输入您的准考证号。2单击“进入”按钮继续。3如果输
7、入有误,单击“修改”按钮重新输入。考生登录页面考生登录页面(二)、核对信息1.请仔细核对您的个人信息。2.如信息无误,单击“确认”按钮继续。3.如准考证号有误,请单击“返回”按钮重新登录。4.如其他信息有误,请索要并填写“信息更正单” ,交主考老师,然后单击“确认”按钮继续。核对信息页面核对信息页面(三)、确认试卷该步骤考生不需操作,直接点击“确认”按钮继续(本机已设定好你在备测室领取的试卷)。确认试卷页面(四)、试音1、进入试音页面后,考生会听到系统的提示语,提示语结束后,请以适中的音量和语速朗读文本框中的个人信息,进行试音;2、若试音失败,请提高朗读音量重新进行试音。试音页面(五)、试音结
8、束1试音结束,系统会弹出提示试音结束的对话框。 2点击对话框中的“确认”按钮,进入正式测试程序。试音结束页面七、七、 开始考试开始考试1普通话水平测试共有4项题目,系统会依次显示各项内容,您只需根据屏幕显示的试题内容进行录音。2每项试题前都有一段语音提示,请在提示语结束并听到“嘟”的一声后,再开始录音。3录音过程中,应做到吐字清晰,语速适中,音量同试音时保持一致。4录音过程中,请注意主屏下方的时间提示,确保在规定的时间内完成每项考试。5规定时间结束,系统会自动进入下一项试题。6如某项试题时间有余,单击屏幕右下角的“下一题”按钮,可进入下一项试题。注意:测试时第一题、第二题试题要横向朗读;注意:
9、测试时第一题、第二题试题要横向朗读;朗读试题时注意不要漏行、错行朗读试题时注意不要漏行、错行第一项第一项 读单音节字词读单音节字词1请在提示语结束并听到“嘟”的一声后,再开始录音。2如该项试题时间有余,单击屏幕右下角的“下一题”按钮,可进入下一项试题。第二项第二项 读多音节词语读多音节词语1请在提示语结束并听到“嘟”的一声后,再开始录音。2如该项试题时间有余,单击屏幕右下角的“下一题”按钮,可进入下一项试题。 第第三三项项 朗朗读读短短文文1请在提示语结束并听到“嘟”的一声后,再开始录音。2如该项试题时间有余,单击屏幕右下角的“下一题”按钮,可进入下一项试题。第第四四项项 命命题题说说话话 1
10、请在提示语结束并听到“嘟”的一声后,再开始录音。2录音开始时,请读出所选话题名称。如:我说的话题是“我尊敬的人”。3本题必须说满3分钟(请按主屏下方的时间提示把握时间)。4说话结束后,单击屏幕右下角的“提交试卷”按钮,便可结束考试。 五、结束考试五、结束考试 提交试卷后,系统会自动弹出如下提示框,表示您已成功结束本次考试。结束了不要起来就走哦结束了不要起来就走哦 注注意意事事项项请考生正确戴上耳麦,并根据提示音进行试音;测试结束离开座位时,注意摘下耳摘下耳麦麦;考试试音时,要以正常适中音量朗读试音文字,正式测试的时候朗读音量要与试音与试音时保持一致时保持一致;进行测试的过程中,手不要触摸麦克手不要触摸麦克,同时避免麦克与面部接触避免麦克与面部接触。再再次次提提醒醒测试试题为横向排列,考生朗读时注意横读注意横读,不要漏不要漏行;行;测试过程中,考生不要说与测试无关的内容不要说与测试无关的内容,以免影响测试成绩;考生读完每一题后,应及时点击下一题点击下一题进入下一部分测试,以免录入太多的空白杂音影响测试成绩;第四题说话部分由人工评分第四题说话部分由人工评分,请考生注意不要离题、不要背稿;说话满三分钟满三分钟后,即可停止答题,结
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