诗歌鉴赏练习情景交融托物言志.

1、诗歌鉴赏诗歌鉴赏 托物言志托物言志离骚中离骚中“香草美人香草美人”的意象的意象 孤桐孤桐 王安石王安石 天质自森森，孤高几百寻。天质自森森，孤高几百寻。 凌霄不屈己，得地本虚心。凌霄不屈己，得地本虚心。 岁老根弥壮，阳骄叶更阴。岁老根弥壮，阳骄叶更阴。 明时思解愠，愿斫五弦琴。明时思解愠，愿斫五弦琴。【注】明时，政治清明的时代；愠，疾苦、怨愤。【注】明时，政治清明的时代；愠，疾苦、怨愤。桐木是造琴的上好材料。据孔子家语记载：帝桐木是造琴的上好材料。据孔子家语记载：帝舜曾一面弹着五弦琴，一面唱舜曾一面弹着五弦琴，一面唱“南风之熏兮，可以懈南风之熏兮，可以懈吾民之愠兮吾民之愠兮”。（1 1）前六句

2、描写了孤桐怎样的特点）前六句描写了孤桐怎样的特点? ? （2 2分）分）（2 2）分析作者借托）分析作者借托“孤桐孤桐”所表达的思想感情。所表达的思想感情。1、深深扎根于大地，天生枝叶繁茂，虽、深深扎根于大地，天生枝叶繁茂，虽孤独却树干笔直高耸入云；岁月越久，孤独却树干笔直高耸入云；岁月越久，树越壮实；烈日越骄，叶越浓密。（答树越壮实；烈日越骄，叶越浓密。（答对任意两点即可，意近即可）对任意两点即可，意近即可）2、本诗表达了诗人的人生追求：为人要、本诗表达了诗人的人生追求：为人要正直虚心，努力向上；脚踏实地，坚定正直虚心，努力向上；脚踏实地，坚定信念；坚强不屈；甘愿为解除老百姓信念；坚强不屈；

3、甘愿为解除老百姓的疾苦而献身。的疾苦而献身。 如果了解了王安石积极变法的经如果了解了王安石积极变法的经历，了解了他的思想性格，了解了他生活的历，了解了他的思想性格，了解了他生活的时代背景，就不难把握此诗的主题。王安石时代背景，就不难把握此诗的主题。王安石在这首诗中借在这首诗中借“孤桐孤桐”以言志，孤桐即为他以言志，孤桐即为他的人格写照：尽管在变法中，他受到种种打的人格写照：尽管在变法中，他受到种种打击，但他志存高远，正直不屈；经历的磨难击，但他志存高远，正直不屈；经历的磨难越多，斗志越坚；为了天下苍生，不惜粉身越多，斗志越坚；为了天下苍生，不惜粉身碎骨，拔地几百寻的孤桐，之所以岿然屹立，碎骨，

4、拔地几百寻的孤桐，之所以岿然屹立，高干凌霄，是因为它高干凌霄，是因为它“得地本虚心得地本虚心”，善于，善于从大地汲取养分和力量。从大地汲取养分和力量。这是一首借物言志的诗，是诗人表明立志改这是一首借物言志的诗，是诗人表明立志改革决心的宣言书。以形象的孤桐自喻，却给革决心的宣言书。以形象的孤桐自喻，却给人以坚定亲近之感，令人赞佩，崇敬之心油人以坚定亲近之感，令人赞佩，崇敬之心油然而生。然而生。虚实结合虚实结合对写法之悬想对写法之悬想以虚写实以虚写实忆秦娥忆秦娥邯郸道上望丛台有感邯郸道上望丛台有感 曾觌曾觌 风萧瑟，邯郸古道伤行客。伤行客，繁华风萧瑟，邯郸古道伤行客。伤行客，繁华一瞬，不堪思忆。一

5、瞬，不堪思忆。 丛台歌舞无消息，金樽玉管空陈迹。空陈丛台歌舞无消息，金樽玉管空陈迹。空陈迹，连天衰草，暮云凝碧。迹，连天衰草，暮云凝碧。【注】：作者【注】：作者南宋词人南宋词人曾觌曾觌(d)1169年隆冬年隆冬去去金国进贡金国进贡时，路过邯郸，望见六国时期时，路过邯郸，望见六国时期赵王宴乐之所丛台，遂作此词。赵王宴乐之所丛台，遂作此词。1、请分析、请分析“繁华一瞬，不堪思忆繁华一瞬，不堪思忆”在全词在全词中的作用。中的作用。2.这首词最突出的表现手法是什么这首词最突出的表现手法是什么?请结合请结合全词简要分析。全词简要分析。1.1.结构上是承上启下结构上是承上启下( (过渡过渡)(1)(1分分

6、) )，承上文，承上文“伤伤”，点明了引发伤感的原因，点明了引发伤感的原因，(2(2分分) )，又引出了下阙对，又引出了下阙对赵国故都繁华奢靡景象的思忆。为全词抒发国家赵国故都繁华奢靡景象的思忆。为全词抒发国家衰微的悲痛之情奠定了感情基调。衰微的悲痛之情奠定了感情基调。(2(2分分) )。 2. 2. 虚实结合虚实结合 ( (或对比，寓情于景或对比，寓情于景) )示例：最突出示例：最突出的表现手法是的表现手法是“虚实结合虚实结合” (2” (2分分) )，运用想象虚，运用想象虚写了古时繁盛一时的丛台歌舞奢靡的画面，实写写了古时繁盛一时的丛台歌舞奢靡的画面，实写了邯郸古道的萧瑟秋风中衰草连天的凄

7、凉景象，了邯郸古道的萧瑟秋风中衰草连天的凄凉景象，以虚衬实以虚衬实 (2 (2分分) ) ，寄寓了作者对宋王朝割土分疆、，寄寓了作者对宋王朝割土分疆、国家衰微的悲痛之感国家衰微的悲痛之感(2(2分分) )。（注：答对比，寓情。（注：答对比，寓情于景也可，但要有分析。能自圆其说。于景也可，但要有分析。能自圆其说。“最突出最突出”强调一项，多答者，应扣一分）强调一项，多答者，应扣一分）以虚写实以虚写实 进山方知泉水非止一脉，前后左右，进山方知泉水非止一脉，前后左右，草丛石缝，几乎无处不涌，无处不鸣。山草丛石缝，几乎无处不涌，无处不鸣。山间林密，泉隐其中，有时，泉水在林木疏间林密，泉隐其中，有时，泉

8、水在林木疏朗处闪过亮亮的一泓，再向前寻，已不可朗处闪过亮亮的一泓，再向前寻，已不可得。那半含半露、欲近故远的娇态，使我得。那半含半露、欲近故远的娇态，使我想起在家散步时，常常绕我膝下的爱女。想起在家散步时，常常绕我膝下的爱女。每见我伸手欲揽其近前，她必远远地跑开，每见我伸手欲揽其近前，她必远远地跑开，仰起笑脸逗我；待我佯作冷淡而不顾，她仰起笑脸逗我；待我佯作冷淡而不顾，她却又悄悄跑近，偎我腰间。好一个调皮的却又悄悄跑近，偎我腰间。好一个调皮的孩子！孩子！ 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像

9、霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。儿。 望江南望江南 李煜李煜 多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。水马如龙。花月正春风。1这是南唐李后主亡国入宋后写的词。有人说这是一这是南唐李后主亡国入宋后写的词。有人说这是一首极尽繁华之作；有人说这是一段凄凉无限之吟唱。首极尽繁华之作；有人说这是一段凄凉无限之吟唱。你读出了什么？你读出了什么？2词人运用了什么艺术手法表达自己的情感？词人运用了什么艺术手法表达自己的情感？()从表面

10、看从表面看(特别是后三句特别是后三句)，这首词写的，这首词写的是对往昔繁华的眷恋，但实际上是表达梦是对往昔繁华的眷恋，但实际上是表达梦醒后其处境的无限凄凉。醒后其处境的无限凄凉。()反衬、对比、以虚写实、以乐写悲。作反衬、对比、以虚写实、以乐写悲。作者通篇不对当前处境作正面描写，而是通者通篇不对当前处境作正面描写，而是通过这场繁华生活的梦境进行有力的反衬。过这场繁华生活的梦境进行有力的反衬。梦境越是繁华热闹，梦醒后的悲哀便越是梦境越是繁华热闹，梦醒后的悲哀便越是浓重；对昔日繁华的眷恋越深，今日处境浓重；对昔日繁华的眷恋越深，今日处境越凄凉。越凄凉。 以乐景写哀情以乐景写哀情昔我往矣，杨柳依依。昔我往矣，杨柳依依。涉江采芙蓉，兰泽多芳草。涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。采之欲遗谁？所思在远道。绝句（杜甫）江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？ 诗的前两句勾画了一幅幅浓丽的春日画面，极言春光融洽。如此美景，何以思归？原来这是以乐景写哀情。如此谋诗，才能写出诗人归心殷切：以客观景物与主观感受的鲜明对照