大学英语B辅导词汇与结构四

1、大学英语B辅导词汇与结构四2词汇与结构（词汇与结构（4）Tel: 821920692008.6.3（七）非谓语动词（七）非谓语动词在英语中，不作句子谓语，而具有除谓语外其他语法功能的动词，叫做非谓语动词非谓语动词。非谓语动词包括动词不定式、动名词、现在分词、过去分词；有一般时、进行时和完成时三种形式以及相应的主动与被动语态。4A知识要点知识要点1动词不定式和动名词都可作主语。动词不定式和动名词都可作主语。e.g. Seeing is believing. 眼见为实。To refuse him is not easy this time. 这次很难拒绝他。5 注意：注意：常用it作形式主语，而将

2、动词不定式放在谓语后面。 e .g. It is impossible for us to measure it in miles. 让我们用英里来计算不太可能。（不定式前加一个for us表示不定式的动作是谁做的）62动词不定式和动名词都可作宾语。动词不定式和动名词都可作宾语。（1）有些及物动词只能用不定式不定式作宾语，如：hope，want，wish，decide，manage等：e.g. We all hope to see you. 我们都希望见到你。7（2）有些及物动词只能用动名词动名词作宾语，如：finish, avoid, enjoy, mind, insist on 等：e.g

3、. He has finished doing his work.他已经干完了他的工作。 8（3）有的及物动词既可用不定式不定式，也可用动名词动名词，但其意义有所不同。如：remember, forget, regret, stop ，前者表示动作还没有做，后者表示动作已经做了。e.g. I forgot to take aspirin this morning.我上午忘了吃阿斯匹林了（但现在想起来了）。 e.g. I forgot taking aspirin and took it again a few minutes ago. 我忘了吃过阿司匹林，几分钟以前又吃了一次。93动词不定式和

4、分词作补足语。动词不定式和分词作补足语。（1）一些表示感官词或使役动词，如see, hear, have, make, let等后面用不带不带to的不定的不定式式作宾补。10 (2)不定式做宾语补足语，表示动作发生了（即动作的全部过程结束了）；现在分词作宾补，表动作正在发生（即处于发生的过程中），如：e.g. I saw the boy climb the wall. 我看见小孩爬墙了。（强调爬墙这件事） e.g. I saw the boy climbing the wall.我看见小孩在爬墙。（强调爬墙的情景） 11（3）现在分词作补足语，它与被补足的词之间是主动关系；过去分次作补足语，它

5、与被补足的词之间是被动关系。如：e.g. I heard someone calling me. e.g. I heard my name called. 我听见有人喊我。 12 4非谓语动词作状语和定语非谓语动词作状语和定语时，尤其是分词作状语时，要注意分词的逻辑主语逻辑主语必须和句子 的主语一致一致。现在分词表示的动作和句子的主语之间是主动关系主动关系，过去分词表示的动作和句 子的主语间是被动关系被动关系；分词作定语时，现在分词表示的动作和它所修饰的词之间是主动关 系，过去分词表示的动作和它修饰的词之间是被动关系。13e.g. Working in the factory, he was

6、an advanced worker.在工厂工作时，他是名先进工人。 e.g. Seen from the hill, our school looks more beautiful. 从小山上看，我们学校显得更美丽。 145非谓语动词也有否定结构和时态非谓语动词也有否定结构和时态/语态。语态。非谓语动词的否定结构是在它们前面加not来构成。如果非谓语动词表示的动作发在主主要谓语动词要谓语动词所表示的动作之后之后或同时同时，用一一般式般式，如果非谓语动词表示的动作在主要主要谓语动谓语动词所表示的动作之前之前，则用完成式完成式。15e.g. They decide not to go.他们决定不

7、去。 e.g. Toms not passing the exam made his father very angry.汤姆考试没有及格，这令他父亲非常生气。 e.g. Having finished the work he went home.干完活后他回家了。（分词having finished发生在went前）16B例题讲解例题讲解1）Bob said that it is easy _.for him being on timebeing on time for himC. for him to be on timeD. on time for him解析：解析：C。此题that从句

8、中，用it作形式主语，而将不定式to be on time（准时）放在句子最后面。不定式前加一个for him表示不定式的动作是谁做的。172）Would you let _ to the park with my classmate, Mum? （大学英语（B）Test 4, 28）me goB. me goingC. I goD. I going解析：解析：A。let是使役动词，用不带to的不定式作宾补，即let sb. do sth.这个结构。183）You dont mind _ you Xiao Li, do you? （大学英语（B）Test 3, 31）call B. to ca

9、llC. to callingD. my calling解析：解析：D。mind后面只能用动名词作宾语。 194）Charles regretted _ the TV set last year. The price has now come down. （大学英语（B）Test 3, 33）buyingB. to buyC. ofD. from解析：解析：A。regret后既可用动名词，也可用不定式，前者表后悔做了某事（动作已做了），后者则表为要去做某事遗憾（动作还没有做）。根据题意思，应选A。205）There was so much noise in the classroom that

10、 the teacher couldnt make himself _. （大学英语（B）Test 4, 41） A. heardB. hearing C. to hearD. hear解析：解析：A。宾语与宾语补足语之间是被动关系，所以用过去分词。216）Do you know the man _ under the apple tree? （大学英语（B）Test 2, 31）layB. lainC. lyingD. laying解析：解析：C。lie（lay, lain, lying）“平躺，位于”；lie（lied, lied, lying）“撒谎”；lay（laid, laid, laying）“放置”。根据题意，应该用“平躺”之意。分词表示的动作与其修饰的词之间是主动关系，用现在分词，所以选C。227）_ tomorrows lessons, Frank has no time to go out with his friends. （大学英语（B）Test 5, 45） A. Not preparing B.