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文档简介

1、“落地的苹果”材料作文范文 【命题命题】 树上有只很诱人的苹果,因为太高,踮起脚都够不着,只好搬来木梯,就在我伸手摘的一瞬,苹果突然脱枝落地,摔在地上,成了一团果泥。 这便是生活中所谓的无奈,眼看到手却这便是生活中所谓的无奈,眼看到手却又失去。又失去。 读完上述材料你有什么感悟?根据你的感读完上述材料你有什么感悟?根据你的感悟,自主确定角度,确定题目,确定文体悟,自主确定角度,确定题目,确定文体(诗歌除外),写一篇文章。不得抄袭不(诗歌除外),写一篇文章。不得抄袭不少于少于800字。字。 在无奈中找到坐标在无奈中找到坐标 单县一中高三(单县一中高三(34)班)班 司昌军司昌军 是鱼儿就不要幻想

2、蓝天,是鸟儿就不要迷恋海洋,我们只有找到自己的位置,找到自己的坐标,才不会像材料中的人那样望着落地的苹果感才不会像材料中的人那样望着落地的苹果感到无奈,才不会面对生活中的种种无奈徒劳兴叹,到无奈,才不会面对生活中的种种无奈徒劳兴叹,才能在自己的天空中留下有意义的人生。才能在自己的天空中留下有意义的人生。(照应(照应材料和题目,亮出自己的观点)材料和题目,亮出自己的观点) 人生的路途漫长又曲折,在前行的路上人生的路途漫长又曲折,在前行的路上我们也许会迷失了方向,也许会沉迷与风景,很我们也许会迷失了方向,也许会沉迷与风景,很多的迷雾和错误的路标也许会误导我们,多的迷雾和错误的路标也许会误导我们,让

3、我们无法前行,甚至使我们的方向朝着相反的方向前进。 此时,我们只有在无奈中找到自己的坐标,才能我们只有在无奈中找到自己的坐标,才能一步步接近目标,接近成功。一步步接近目标,接近成功。(议论处再次照应(议论处再次照应论点论点 ,照应题目),照应题目) 在无奈中找到坐标,不要被外界影响我们在无奈中找到坐标,不要被外界影响我们自己的思绪。自己的思绪。想要得到的东西却迟迟得不到,想要拥有的东西去每每不尽人意,生活中、学习中,这样的无奈那么多,怎能仅仅守住“得”,不能面对“失”呢?其实,有得必有失,得失安然才是常态。不要一味地只想去占有什么,要有自己的人生坐标,即使不如意的事实很令人无奈和压抑,但我们心

4、中有理想,有一盏指路的明灯,我们就能坚定地朝着这个坐标奋斗下去,直至成功。 还记得雨燕吗? 雨燕是在父母的细心呵护下成长起来的,一直过着“衣来伸手饭来张口”的生活,以致于它的身体不断增肥。然而,鸟儿终归是鸟,它的世界应该是飞翔的世界,天空才是它们的归宿。肥胖的雨燕如果不能突破减肥这一关,不能改变自己,那么,蔚蓝的天宇里哪里还会有它的自由翱翔?清晨的蓝天下哪里还会听到它清脆的啼鸣?雨燕,一只小小的鸟,在自己的成长中,还要战胜肥胖的无奈,为了飞翔,进行减肥的锻炼,何况我们人呢?(分析例证语言简练)(分析例证语言简练) 现在 ,我们正值高三,艰苦的一年备考中,种种无奈、挫折会打击着我们,会压抑我们的

5、心理,会折磨我们的心情。在这个时刻,在这样的考验中,我们如何直面无奈、挑战挫折、战胜自我,像雨燕一样可以飞翔在广阔的天空中,那就那就要我们找到自己的坐标要我们找到自己的坐标,找准自己的方向。 顽强的雨燕要想翱翔天空,就必须刻苦减肥;坚定的虫蛹要想化为蝴蝶,就必须奋力破茧;一个人要想成功,就必须在无奈中找到自己的坐标,积极地改变自我。因为,只有找到了坐标,确定了人生的方向,才能掌握好驶向成功彼岸的小船。 在无奈中找到自己的坐标在无奈中找到自己的坐标,就需要我们不断地去反省,了解社会的需要,认清自己的长处和短处,然后根据这扬长避短,发展自己,努力拼搏,创造自己辉煌的人生。 当烟雾渐起、乌云遮住太阳

6、的时候,要想尽情驰要想尽情驰骋于自己的人生之路上,就需要我们在无奈中找骋于自己的人生之路上,就需要我们在无奈中找到自己的坐标!到自己的坐标!(照应开头,呼应论点,结构完(照应开头,呼应论点,结构完整。结尾言简意赅有力。)整。结尾言简意赅有力。) 【评语评语】:文章立意准确,论点鲜明,多次照应;:文章立意准确,论点鲜明,多次照应;用语流畅,思路清新;材料贴切,论证到位;收用语流畅,思路清新;材料贴切,论证到位;收尾呼应,语言简练有力:是一篇议论文佳作。尾呼应,语言简练有力:是一篇议论文佳作。(得分:(得分:54分)(辅导点评老师:初凤平)分)(辅导点评老师:初凤平) 无奈中的坚强无奈中的坚强 单

7、县一中高三(单县一中高三(33)班)班 王维王维 风平浪静的人生之海上,每个人都是自己的领航员。但是,如果只有阳光而无阴影,只有欢乐而无痛苦,那就不是真正的人生。真正的人生。真正的人生是无奈中的坚强。是无奈中的坚强。(论点鲜明,照应题目。)(论点鲜明,照应题目。) 始终记得不曾远去的少年时代,在记忆里。朗读着战国策里荆轲的故事,吟咏着“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲怆诗句,感受着荆轲义无反顾、大义凛然的气概。想当年,当秦国的大军千军万马大肆挞伐的时候,荆轲这位义士,毫无犹疑坚定承担起刺秦救国的重任。他扶危济困,于万般无奈中,想要凭借 自己的意志和力量去制服凶残与暴虐。当万千士兵层层包围

8、了他,当他最终血溅秦朝倒在汹涌射来的箭下时,他仍然笑叱秦王,用坚强诠释尊严,用坚强诠释尊严,在无奈中彰显志士的豪迈气概。荆轲,他的人生在无奈中彰显志士的豪迈气概。荆轲,他的人生是无奈中的坚强。是无奈中的坚强。(议论紧扣论点照应题目)(议论紧扣论点照应题目) “凄凉宝剑篇,羁泊欲穷年。”李商隐晚唐诗坛的一朵奇葩,他的一生是凄苦幽怨的。命运安排他成了他的上司与他的岳父之间恩怨一颗无奈的棋子。在牛李朋党的倾轧里,他有志难伸、落魄失意。形单影只的漂泊中,他寻觅不到生命中的钟子期,他只能独自品味生活中的种种无奈和痛苦。但他是坚强的,在经历无数坎坷和 打击后,他,仍然稳住了自己的脚步,辗转于滚滚红尘里,笑

9、纳人生是是非非、起起伏伏、悲欢离合,寄情于无题。庄周梦蝶般的凄美,沧海月明下的晶莹,蓝田日暖玉里的朦胧,这就是这就是他一生里无奈中的坚强。他一生里无奈中的坚强。(扣题)(扣题) 以武起事,以文为业,伟大的辛弃疾他,曾经金戈铁马,风萧萧马嘶嘶,豪情万丈,但最终,无奈的他只能把手中挥舞的利剑换成一支羊毫软笔,苟安的朝廷使他没有机会践行他报效沙场、北复中原的壮志,满腔忧愤化作精彩华章一首首豪放的诗词成为他尽情呐喊的武器。历史的长河里,留下了他笔走龙蛇、洋洋洒洒的美芹十献,留下了他那么多感人肺腑的 豪放词代表作。他是坚强的,他没有在叹息和无奈中空度余生,他的词应该说不是用笔写就的,而是用刀和剑刻出的,

10、他的人生亦是无奈中的坚他的人生亦是无奈中的坚强。强。(扣题)(扣题) 面对世界里的种种无奈,因为坚强,我们可以重重击打侵略者的野心;因为坚强,人民可以理直气壮的生活;因为坚强,我们可以自信接受一切的考验;因为坚强,我们能够直面无奈坚毅前行。(扣题深化)(扣题深化) 夜已深,香茗已凉,我放下手中的笔,起身漫步窗前,抬头看着圆圆的月亮。是啊,中秋刚过,无奈团圆的我们已经又开始了高三新的征程。现 实中的人们共同经历着求学、创业、成家、养儿育女的多重无奈,压力、责任蜂拥而来,如果不坚强,生命又怎能精彩?让我们学会坚强吧,无让我们学会坚强吧,无奈中的坚强!奈中的坚强!(扣题照应,使行文完整)(扣题照应,

11、使行文完整) 【点评】作者的文笔很深厚,语言很典雅,可见【点评】作者的文笔很深厚,语言很典雅,可见平时的积累。老师在打印时精心修改了一些句子,平时的积累。老师在打印时精心修改了一些句子,使之构成整齐有气势的排比,这样读起来就更流使之构成整齐有气势的排比,这样读起来就更流畅,更简练有力。好作文首先要有好素材和真挚畅,更简练有力。好作文首先要有好素材和真挚的情感,在此基础上要反复修改自己的语言,这的情感,在此基础上要反复修改自己的语言,这样练下去,作文的水平就会得以提升。一类卷应样练下去,作文的水平就会得以提升。一类卷应该就是这样产生的。本文用议论思路、散文文体该就是这样产生的。本文用议论思路、散

12、文文体写出了文采和思想。得分:写出了文采和思想。得分:56分。(辅导点评老分。(辅导点评老师:初凤平)师:初凤平) 得失本平常,何必叹无奈得失本平常,何必叹无奈 单县一中高三(单县一中高三(36)班)班 时雪玲时雪玲 人生在世,得得失失,失失得得,本就平常事,又何必像材料中的人那样一味哀叹无奈呢?达观一点不是更好吗?得失本平常,何必叹无奈。(照应材料,照应题目,亮出观点,开头简洁)(照应材料,照应题目,亮出观点,开头简洁) 此刻,窗外阳光明媚,照红了每个行人的脸庞,温暖而惬意。路旁的花花草草沐浴了一天的雨露,正对着太阳说感谢,偶尔一两个小水洼才能看出昨天大雨的痕迹。阳光灿烂,秋色宜人,看,昨天

13、的风雨已然过去,我们又何必哀叹在风雨中失去了什么呢? 至少花儿草儿收获了成长,我们在无奈的遗失里收获了放手。正如许飞所唱:“不论失去了什么,都没痕迹。”你看,得失平常,去留无迹,何必叹无奈,新的一天正在开始。 有人说,人生最痛苦的事不是得不到而是得到后又失去,或是眼看到手又转眼成空。“煮熟的鸭子飞了”最让人难以接受,“到嘴的肥肉没了”最让人感到无奈。但是,事实本来如此,人生本就这样,今天得到,明天或许就会失去。面对生活中的无可奈何,何必一味哀叹。更何况,人生有得必有失,人生有失亦必有得。 “莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”东坡如是说。回首东坡,一生波折,半生困顿。因“乌台诗案”被贬,已经遭际坎坷;后新法失败被召回京,那时司马光做宰相,王安石变法被禁。京师繁华、富贵,个人仕途眼见失而复得,但他却因肯定新法,再次被贬,而且一贬再贬,一生,黄州、惠州、儋州,一次比一次远。 眼见到手,转眼即失,东坡心中肯定有些许无奈吧。但是,“一蓑烟雨任平生”,一句好像戏谑之语,却是何等的豁达,何等的坦然!东坡何尝一味哀叹自己的得失呢?从此,如果美丽的山水激不起他游玩的兴致,清风朗月成不了他眼中的 美景,我们岂不是也将失去这位旷达的天才,而历史上只能多了一位抑郁不得志的失意文人。 东坡,他留下了千古流芳的诗篇,

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