2020年青岛三十九中

1、2020年青岛三十九中“海洋创新人才培养班”招生简章青岛39中“海洋创新人才培养班”（以下简称“海洋班”）以海洋教育为载体，实施“四个一”工程（每周一节海洋专家讲座、每月一次海洋基地实践活动、每学期一项课题研究、每年进行一次海上科考），激发学生兴趣，开阔眼界，培养具有明确的专业发展志向、优秀的学业成绩、突出的动手实践能力、勇于探索的科学精神和创新意识的后备人才。一、招生计划面向四区（市南、市北、李沧、崂山，下同）招收100人。单独录取，校内寄宿。二、志愿代码海洋班：392 三、报名条件考生符合下列条件之一者可以报考：1.具有四区初中学籍，且在2020年青岛市初中学业水平考试报名期间未在休学期内

2、的应届初中毕业生;2.办理了2020年青岛市初中学业水平考试外地回青、往届生报名手续，且户籍在四区的外地回青、往届生考生，往届生须无往年被高中段学校录取记录。四、报名办法考生按照青岛市教育局2020年全市初中学业水平考试报名工作意见（青教通字202031号）要求进行“网上考试报名”“网上志愿填报”和“志愿确认”。1.网上考试报名。考生须于5月21日（星期四）至24日（星期日）每天8:00至20:00，登录 “青岛市初中学业水平考试（高中阶段学校招生）管理平台”（网址：2.网上志愿填报。考生须于6月19日（星期五）至21日（星期日）每天8:00至20:00，登录中考平台并网上填报志愿信息，并补充

3、填写考生基本信息。3.志愿确认。志愿确认时间为6月22日（星期一）至23日（星期二）。四区学籍的应届初中学校毕业生于规定时间内，在学籍所在初中学校确认报考信息；外地回青和往届生于规定时间内到户籍所在区招考部门确认志愿信息。5、 录取程序1.我校“海洋班”志愿应在普通高中普通批志愿中进行填报。第一阶段普通高中录取按照自招批、特长批、艺术班批、普通批的顺序录取。普通批录取时，第一、二志愿为平行志愿。2.“海洋班”录取使用“初中学业水平考试录取投档分数”进行录取。初中学业水平考试录取投档分数包括语文、数学、英语3科总分和政策性加分（不含其他照顾优待政策）。对等级成绩的要求及同分排序办法按照青岛市教育

4、局关于做好2020年全市初中学业水平考试与普通高中招生工作的通知（青教通字202033号）有关规定执行。3.我校“海洋班”在四区普通高中第一阶段普通批录取执行“局属普高一段线”（简称“一段线”）。我校“海洋班”录取分数线根据报考考生的志愿、成绩、招生计划情况，按市教育局招生政策确定。4.报考青岛39中“海洋班”志愿未被录取的考生，该志愿等同于报考我校普通班志愿，在“海洋班”录取结束后，参加我校普通班录取。被青岛39中“海洋班”录取的考生，不占用初中学校指标生名额。六、培养模式（一）办学特色国家大力实施“海洋强国战略”，青岛39中（海大附中）率先实施蓝色海洋教育，积极探索创新人才培养和与高校联合

5、育人的有效机制并取得令人瞩目的成绩，形成在全国具有重大影响的海洋教育特色。学校的海洋教育得到青岛社会各界高度关注和认可，特别是海洋班学生以优异的学业成绩和突出的综合能力、明晰的专业发展志向，受到全国重点高校特别是涉海高校的充分认可。（二）课程方案学校积极推行教学改革，在全面落实国家课程的基础上，实施海洋教育，以培养学生专业兴趣、实践能力和专业发展志向为目标，实施与大学和科研院所联合育人的人才培养方式，为培养综合素质全面、高层次的海洋创新人才奠定坚实的基础。1.构建“基础+拓展+实践”三位一体的海洋特色课程体系。（1）基础型课程国家课程学习目标：实现国家对公民素质的基本要求，使学生基础扎实，全面

6、发展。学习方式：开全、开齐、开足国家课程，学习了解渗透于学科教学的海洋知识、培养海洋意识、传承海洋文化。学习内容: 国家课程标准规定完成的高中学生必修和选择性必修基础课程。（2）拓展型课程专家讲座 以海洋科学研究为主线，以专家讲座为基本形式，以校本选修、辅修为学习形式的特色拓展课程。着眼于学生发展性要求，满足具有海洋科学研究潜质学生未来专业发展需要。学习目标：激发学习兴趣、开阔学生眼界，对大学相关课程有所了解，为课题研究及大学学习做准备。学习方式：必修和选修课程时间安排：高一、高二各40课时（3）实践型课程实践考察与课题研究 以创新素养培养为目标，以课题研究形式呈现的行动研究、实践活动课程。创

7、造条件，配合专业指导，让每一个学生都有充分展示的机会，激励学生自主学习、主动探究和实践体验，实现发展。学习目标：激发兴趣，培养实践能力和创新精神。时间安排：每月一次海洋实践考察，每学期一项课题研究，每年一次海上科考和海洋游学。 2.实施“四个一”工程。每周一节海洋专家讲座，每月一次科考实践活动，每学期一项课题研究，每年一次海上科考。每位学生在高中就读期间至少听取海洋专家讲座35场，参加海洋实践活动12次，参与课题研究3项，参加海上科学考察1次。3.实施“双导师制”个性化培养。为每一名学生配备双导师、制定个性化培养方案。4.实施分层教学选课走班。从国家课程到特色课程，根据学生各学科认知基础、兴趣特长、发展潜质，以分层或分类的方式实现因材施教，让每个学生的发展潜能得到充分发展。5.开展生涯规划教育。开设生涯规划课程，让每个学生学会认知自我、认知环境、认知社会，实施职业生涯体验，指导学生生涯规划设计，让学生学会选择、学会比较、学会设计，在选择中比较，在比较中选择，提升学生自我发展规划的能力。6.设立专项奖励基金。中国科学院海洋研究所和国家海洋局宣传教育中心，为学生设立了“海洋科研未来之星”专项奖励基金，对优秀学生进行奖励。七、入学报到8月24日（星期一）上午9:00，新生发榜。8月25日（星期二）新生报到（具体时间另行通知）。八、收费标准学杂费每生每学年1600元。九、咨询监