新人教版八年级上物理物态变化解答题专项训练(含答案)

1、2015年02月02日qhq的初中物理组卷一解答题（共26小题）1（2010南沙区一模）在地球上，海洋面积占地球表面的71%，地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业其次，地球的淡水资源仅占其总水量的2.5%，而在这极少的淡水资源中，又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有87%的淡水资源难以利用人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，约占地球总水量的0.26%因此，向大海要淡水，成为人类解决水资源短缺危机重要课题有些身处偏远海岛，按图所示方法可获取少量的淡水

2、请简述这种装置获得淡水的过程2（2006天河区模拟）如图是大自然中水循环现象的示意图，江、河、湖、海以及大地表层中的水不断_ 当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低_或小冰晶，这就是云在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落在下落过程中，_，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨（1）请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：_、_、_（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是：_（3）春天的早晨，我市珠江河面上经常出现云雾朦胧的景象，试用物态变化的知识解释形成此现象的原因3请分别简述云、雨、雪、苞、霜、雾、淞、冰的状态以及它们的形成过程4由于今年春季冷空气和暖湿气流的影

3、响，这些天“回南天气”特别严重，每当“回南天气”到来时，家里的墙壁和地板，课室的玻璃窗、黑板和地板都非常潮湿，甚至会“出水”（1）关于这些“水”的说法正确的是_A、它出现在玻璃的内壁 B、这是一种液化现象C、“水”的出现是汽化现象 D、“水”的形成要吸收热量（2）用所学过的物理知识，解释这些“水”是如何形成的：_；（3）物态变化是生活中常见的现象，如人工降雨时利用干冰_（填物态变化）吸热使云层中水蒸气的温度降低最终形成降雨；夏天起风时，人感觉凉快是因为风加速了皮肤表面汗液的_（填物态变化）5阅读短文，回答问题地面、海洋、湖面、植物表面、土壤里的水分，每时每刻都在挥发，变成水蒸气，进入大气层含有

4、水蒸汽的湿空气，由于某种原因向上升起在上升过程中，由于周围空气越来越稀薄，气压越来越低，上升空气体积就要膨胀膨胀的时候要消耗自身的热量，因此，上升空气的温度要降低温度降低了，容纳水汽的本领越来越小，上升空气里的水汽很快达到饱和状态，温度再降低，多余的水蒸气就附在空气里悬浮的凝结核上，成为小水滴如果温度比0低，多余的水蒸气就变成为冰晶它们集中在一起，受上升气流的支托，飘浮在空中，成为我们能见到的云全国各地多次采用人工降雨的方法解决旱情人工降雨的方法多种多样，有高射炮、火箭、气球播撤催化剂法、有飞机播撒催化剂法其中飞机播撒催化剂法就是用飞机在厚度比较大的云雾中播散干冰（固态二氧化碳）和催化剂（碘化

5、银），从而达到降雨目的干冰的作用是当干冰变成气体时，使周围的温度急剧下降，空气中的水蒸气就附在空气里悬浮的凝结核（碘化银）上，成为小水滴，或者有些水蒸气就变成成为冰晶冰晶增大到一定程度就会下落，下落过程中遇到暖气流变成水，跟原来的水混在一起，便产生了降雨请指出题目中相关语句属于哪种物态变化和个别物态变化的吸放热情况：（1）水分，每时每刻都在挥发，变成水蒸气；_；（2）水蒸气就附在空气里悬浮的凝结核上，成为小水滴：_，这个过程要_热（3）如果温度比0低，多余的水蒸气就变成为冰晶：_；（4）干冰的作用是当干冰变成气体：_，这个过程要_热6小汽车和客车后面的玻璃上贴有一些平行的线条，对此，小明认为是

6、为了美观，小丽认为跟后边车辆射来的灯光有关，为此他们采访了小车司机，没想到司机叔叔只知道它们是一整根金属线，通电可以发热，除此之外也不知道它有什么作用你能帮他们解释吗？7“模拟法”是一种重要的科学方法它以真实的自然环境或客观事实为原型，创造出和自然环境或客观事实相同或相近的实验环境对具体的问题进行研究的一种方法（1）如图所示是模拟大自然中“雨”的形成的实验装置为了让实验效果明显，实验时应在锥形瓶中加入_（填冰、温水、与室温相同的水），在在蒸发容器中放入_（填冰、温水、与室温相同的水）（2）实验中可以观察到在锥形瓶口内有_出现，其形成的原因是_在蒸发容器的底部出现了水滴这就形成了“雨”（3）人们

7、把善于传热（或传热本领大）的物质叫做热的良导体，例如金属就是热的良导体；人们把不善于传热的物质叫做热的不良导体你认为如图中的蒸发容器用_容器为好（选填“金属”或“玻璃”）8如图是“水循环示意图”（1）图中的处发生的物态变化是汽化，同时伴随着_热，处发生的物态变化是凝华和_，同时伴随着放热（2）生活中的水蒸发现象处处可见，蒸发到空气中的水蒸气会永远留在空气中吗？其实地球上的水不停地循环着，空气中的水蒸气可以通过各种方式再次变成水回到地球表面请你写出一种与此有关的自然现象及相应的物态变化名称（3）水是生命之源，合理的利用和保护水资源是我们义不容辞的责任生活用水的过程中，也蕴含着丰富的物理知识，请你

8、写出两种生活用水的过程中所包含的物理知识（原理相同的只能写一种）9请在如图水的状态变化的图表中，填上状态变化的名称和吸热或放热情况10如图是大自然中水循环现象的示意图江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气 当含有很多水蒸气的空气升入高空时，【水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶】，这就是云 在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落在下落过程中，【小冰晶又变成小水滴】，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨（1）请依次写出上文括号处涉及到的物态变化的名称：_、_、_；（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是：_；（3）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活

9、中的两项节水措施：_11如水循环示意图，请在方框内填上水在某一状态的名称，在大括号内填物态变化过程名称，在（小括号）内填“吸热”还是“放热”12水的三种状态分别是水、冰和水蒸气给图中填字，说明它们三者之间的转化过程名称以及吸热、放热的关系13如图所示，是模拟大自然中雨的形成的实验装置图（1）往烧瓶中注入适量的热水，点燃酒精灯给烧杯加热至沸腾，（切勿碰翻烧杯，小心烫伤），继续加热，水的温度_，水沸腾时的气泡变化如图中的_（a或b）（2）观察从烧瓶口冒出时生成的白雾往瓶口的上方，倾斜着放置一金属盘，一段时间后，观察到金属盘的底部出现水滴，小水滴是由烧瓶喷出的水蒸气_（填物态变化），同时握金属盘手的

10、感觉是_，说明了_（3）短时间内要在金属盘的底部产生更多的水滴，可以采取的方法_（4）某同学在观察烧瓶中的水沸腾时，从瓶口喷出一股“白气”，在最靠近瓶口的地方反而看不见“白气”，这是为什么？_瓶口温度较高，水蒸气不容易液化14观察电冰箱你会发现很多现象例如：打开冰箱上冷冻室的门，立即见到门口“冒出”一股“白气”，这是空气中的水蒸气遇冷液化而成的雾状水珠冷冻室内的鱼、肉等都变得硬梆梆的，冰格子里装着一些冰块，隔几星期后冰块变少了除此之外，冷冻室的内壁上还附着一层白色的霜再打开电冰箱下边冷藏室的门，见到里面的蔬菜、水果有的变得干瘪了，冷藏室的底部有少量的水，这些水正流到冰箱底部的容器内请你根据观察

11、到的现象，分析电冰箱内发生了哪些物态变化，并在表中记录下结果 编号观察到的现象物态变化1打开电冰箱上面冷冻室的门，立即见到门口“冒出”“白气”2冷冻室内的鱼、肉等都变得硬梆梆的，冰格子里装着一些冰3隔几星期后冰块变少了4冷冻室的内壁上还附着一层白色的霜5里面的蔬菜、水果有的变得干瘪了6冷藏室的底部有少量的水15阅读下面的短文，回答问题 向天取水 地球上，水的三种状态在不断地相互转化水的物态变化，形成了海洋、陆地、大气间的水循环 地球上水的储量虽然很多，但是淡水资源非常紧张，仅占全球总水量的百分之二点七在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水，其中一种人工降雨的方法是把干冰（固态二氧化碳）播撒到冷

12、云中，使其周围环境温度降低，空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶，导致降雨 水是生命之源，人类一直重视水资源的利用和保护建造水库便是重要措施之一（1）自然界中水的一个循环包含的物态变化有_（2）地球上可以直接利用的淡水不足总水量的1%，节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务下列做法中，不正确的是_A建议并提倡居民使用节水龙头B用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C将工业废水处理达标后排放D将生活污水任意排放16如图实施人工降雨时，通过飞机或其他运载工具向云层中播撒干冰，干冰升华_热，使云层中水蒸气遇冷_成冰晶，冰晶增多、增大，冰晶大到一定程度就下落，大冰晶在下落过程中_成水（填物态变化名称），

13、从而形成降雨17海南岛夏日的天气真奇妙，海洋面积占地球表面约71%，通常每1000g海水中含氯化钠等盐类约35g，所以海水是咸水，但可以变成淡水“跑”到陆地上来（1）海水“跑”到陆地变成淡水形成天然水循环，这个过程主要包含了水的哪些物态变化？（2）运用理化知识鉴别从海水中“跑”出来的水是淡水而不是咸水的方法有多种，请列举其中的三种18利用气象卫星的信息，可以制作特定时间内的天气图，天气图是天气预报的重要依据请你针对如图所示天气图提出几点猜想（1）_；（2）_19阅读材料湿 地湿地与森林、海洋一起，并称为地球的三大生态系统它在蓄洪防旱、调节气候、控制土壤侵蚀、降解环境污染、美化环境等方面起着重要

14、作用，被誉为“地球的肺”关于湿地，你知道哪些知识？它是怎样来蓄洪、防旱、调节气候的？20观察图，你能得到哪些信息？21探究电冰箱中“水”的物态变化（1）先猜想一下，冰箱中的“水”会发生哪些物态变化？（2）打开冰箱，找出实例验证你的猜想是否正确？（3）把你的探究过程整理好，与其他同学进行交流22水循环示意图展示课本（或直接看书）图中水循环示意图，仔细观察，同桌之间可以相互讨论，然后让学生将对应的变化填入图中空格23如图1是大自然中水循环现象的示意图（1）请依次写出水循环涉及到的物态变化的名称：_、_、_；（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是：_；属于放热的是：_；（3）我国属于缺水国家，节约用

15、水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施：_、_（4）太阳能转换如图2，请举例说明，并说出能量转化（5）对比蒸发和沸腾的异同：蒸发沸腾共同点不同点24用飞机向云层喷洒干冰（固体的CO2）是一种人工降雨的方法试说明这种人工降雨的过程中发生了哪些物态变化过程？25水是人类宝贵的资源，在农业灌溉中采用喷灌技术，利用管道代替沟渠输水，好处之一就是减小输水过程中的_和_，且与普通地面浇灌相比，喷灌可以达到节约用水的目的请你为如图5所示的公益广告宣传画配一条标语：_26阅读下面短文，回答问题： 自然界中的水循环地球上，水的三种状态在不断地相互转化水的物态变化，形成了海洋、陆地、大气间的水循环水循环的

16、过程是地面（江河、海洋）的水在太阳的辐射下不断蒸发，在空中形成暖湿气流；暖湿气流遇到冷的空气后液化成小水滴或凝固成小冰晶；在一定的条件下，小冰晶将融化成水与原来的小水珠一同下落形成雨水汇集江河并流入大海地球上水的储量虽然很多，但是淡水资源非常紧张，仅占全球总水量的百分之二点七水是生命之源，人类一直重视水资源的利用和保护建造水库便是重要措施之一在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水，其中一种人工降雨的方法是把干冰播撒到冷云中，使其周围环境温度降低，空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶，导致降雨（1）简述自然界中水循环过程（2）自然界中一个水循环包含的物态变化有哪些？（3）干冰撒到冷云中，为什么

17、能使周围环境温度降低导致降雨？2015年02月02日qhq的初中物理组卷参考答案与试题解析一解答题（共26小题）1（2010南沙区一模）在地球上，海洋面积占地球表面的71%，地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业其次，地球的淡水资源仅占其总水量的2.5%，而在这极少的淡水资源中，又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有87%的淡水资源难以利用人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，约占地球总水量的0.26%因此，向大海要淡水，成为人类解决水资源短缺危机重要课

18、题有些身处偏远海岛，按图所示方法可获取少量的淡水请简述这种装置获得淡水的过程考点：水的三态变化菁优网版权所有专题：汽化和液化、升华和凝华分析：水有三种状态：冰、水和水蒸气；要使海水淡化，可以使海水变为水蒸气然后通过液化比变为液态的水解答：答：阳光的照射使池内海水温度升高加快蒸发，形成水蒸气；水蒸气在塑料膜上液化形成小水滴；塑料膜下表面结成的水滴受重力的作用滑到最低处后滴入水桶中，可得到淡水点评：本题考查水的三态变化以及海水淡化的方法，知道海水淡化可以先通过汽化使水变为气态的水蒸气，然后通过水蒸气液化变为液态的水2（2006天河区模拟）如图是大自然中水循环现象的示意图，江、河、湖、海以及大地表层

19、中的水不断蒸发变成水蒸气 当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水珠或小冰晶，这就是云在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落在下落过程中，小冰晶又变成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨（1）请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：汽化、液化、熔化（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是：汽化、熔化（3）春天的早晨，我市珠江河面上经常出现云雾朦胧的景象，试用物态变化的知识解释形成此现象的原因考点：水的三态变化菁优网版权所有专题：汽化和液化、升华和凝华分析：物质由液态变为气态的变化是汽化，汽化要吸热；物质由气态变为液态的变化是液化，液化要放热；物质由固

20、态变为液态的变化是熔化，熔化要吸收热量解答：解：（1）江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变为水蒸汽是汽化；水蒸气的温度降低凝成小水珠的变化是液化；小冰晶变成小水滴的变化是熔化；（2）汽化与熔化需要吸热；（3）春天的早晨，珠江河上的水蒸汽遇冷变成液态的小水珠悬浮在空气中，形成朦胧的云雾故答案为：（1）汽化；液化；熔化；（2）汽化、熔化；（3）水蒸汽液化形成云雾点评：本题考查了物态变化，知道物体变化的概念、知道物态变化前后的状态，即可正确解题3请分别简述云、雨、雪、苞、霜、雾、淞、冰的状态以及它们的形成过程考点：水的三态变化菁优网版权所有专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华分析：

21、物质由液态变为固态是凝固，变为气态是汽化，物质由固态变为液态是熔化，变为气态是升华，物质由气态变为液态是液化，变为固态是凝华解答：解：云是液态和固态，是水蒸气液化成的小水珠或凝华成的小冰晶组成；雨是液态，是水蒸气遇冷液化形成的；雪是固态，是水蒸气遇冷凝华形成的；雹是固态，是小水滴凝固形成的；霜是固态，是水蒸气凝华形成的；雾是液态，是水蒸气液化成的小水珠；淞是固态，是水蒸气遇冷凝华形成的；冰是固态，是水凝固形成的点评：此题考查的重点是水的三态变化，判断属于哪种物态变化，关键是看变化前后物质的物态特征4由于今年春季冷空气和暖湿气流的影响，这些天“回南天气”特别严重，每当“回南天气”到来时，家里的墙

22、壁和地板，课室的玻璃窗、黑板和地板都非常潮湿，甚至会“出水”（1）关于这些“水”的说法正确的是BA、它出现在玻璃的内壁 B、这是一种液化现象C、“水”的出现是汽化现象 D、“水”的形成要吸收热量（2）用所学过的物理知识，解释这些“水”是如何形成的：春季风吹来温暖的带有大量水蒸气的空气，这些水蒸气温度较高，遇到温度较低的玻璃窗、黑板和地板就液化形成小水滴，附着在玻璃窗、黑板和地板上造成的；（3）物态变化是生活中常见的现象，如人工降雨时利用干冰升华（填物态变化）吸热使云层中水蒸气的温度降低最终形成降雨；夏天起风时，人感觉凉快是因为风加速了皮肤表面汗液的汽化（填物态变化）考点：水的三态变化菁优网版权

23、所有专题：汽化和液化、升华和凝华分析：（1）根据课室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿，甚至会“出水”，可知它们是液态的小水滴，再思考它们形成的原因，结合南方春季气候的特点作出合理的解释；（2）人工降雨是利用干冰升华吸热；（3）影响蒸发快慢的因素：液体温度、液体表面积、液体上方空气流动速度解答：解：（1）“水”是空气中温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃、黑板和地板液化形成的，液化放热，会附着在玻璃窗的外侧；故选B；（2）课室内潮湿甚至“出水”，春季的风吹来温暖的带有大量水蒸气的空气，这些水蒸气温度较高，遇到温度较低的玻璃窗、黑板和地板就液化形成小水滴，附着在玻璃窗、黑板和地板上造成的；（3）人工降雨

24、是利用干冰升华吸热，使云层中水蒸气液化或凝华，最终形成降雨；风速会加速汗液的蒸发（汽化），利用蒸发吸热降温故答案为：（1）B；（2）春季风吹来温暖的带有大量水蒸气的空气，这些水蒸气温度较高，遇到温度较低的玻璃窗、黑板和地板就液化形成小水滴，附着在玻璃窗、黑板和地板上造成的；（3）升华、汽化点评：此题联系生活实际考查了液化的形成原因，答题时要抓住液化是物质由气态变为液态的变化过程以及水蒸气遇冷才会液化来分析5阅读短文，回答问题地面、海洋、湖面、植物表面、土壤里的水分，每时每刻都在挥发，变成水蒸气，进入大气层含有水蒸汽的湿空气，由于某种原因向上升起在上升过程中，由于周围空气越来越稀薄，气压越来越低

25、，上升空气体积就要膨胀膨胀的时候要消耗自身的热量，因此，上升空气的温度要降低温度降低了，容纳水汽的本领越来越小，上升空气里的水汽很快达到饱和状态，温度再降低，多余的水蒸气就附在空气里悬浮的凝结核上，成为小水滴如果温度比0低，多余的水蒸气就变成为冰晶它们集中在一起，受上升气流的支托，飘浮在空中，成为我们能见到的云全国各地多次采用人工降雨的方法解决旱情人工降雨的方法多种多样，有高射炮、火箭、气球播撤催化剂法、有飞机播撒催化剂法其中飞机播撒催化剂法就是用飞机在厚度比较大的云雾中播散干冰（固态二氧化碳）和催化剂（碘化银），从而达到降雨目的干冰的作用是当干冰变成气体时，使周围的温度急剧下降，空气中的水蒸

26、气就附在空气里悬浮的凝结核（碘化银）上，成为小水滴，或者有些水蒸气就变成成为冰晶冰晶增大到一定程度就会下落，下落过程中遇到暖气流变成水，跟原来的水混在一起，便产生了降雨请指出题目中相关语句属于哪种物态变化和个别物态变化的吸放热情况：（1）水分，每时每刻都在挥发，变成水蒸气；汽化；（2）水蒸气就附在空气里悬浮的凝结核上，成为小水滴：液化，这个过程要放热（3）如果温度比0低，多余的水蒸气就变成为冰晶：凝华；（4）干冰的作用是当干冰变成气体：升华，这个过程要吸热考点：水的三态变化菁优网版权所有专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华分析：（1）物质由液态变为气态叫汽化，汽化是吸热过程；（2）

27、物质由气态变为液态叫液化，液化是放热过程；（3）物质由气态直接变为固态叫凝华，凝华是放热过程；（4）物质由固态直接变为气态叫升华，升华是吸热过程解答：解：（1）水分挥发，由液态变成气态的水蒸气，属于汽化现象；（2）当水蒸气附在空气里悬浮的凝结核上时，物质由液态变为液态的小水滴，属于液化现象，这个过程要放热；（3）如果温度比0低，多余的水蒸气就直接从气态凝华成为冰晶；（4）固态的干冰直接变成气体，属于升华现象，这个过程要吸热故答案为：（1）汽化；（2）液化；放；（3）凝华；（4）升华； 吸点评：此题以水的三态变化为素材，综合考查了各种物态变化，知道物质原来是什么状态，变化后是什么状态，是正确解答

28、此类问题的关键6小汽车和客车后面的玻璃上贴有一些平行的线条，对此，小明认为是为了美观，小丽认为跟后边车辆射来的灯光有关，为此他们采访了小车司机，没想到司机叔叔只知道它们是一整根金属线，通电可以发热，除此之外也不知道它有什么作用你能帮他们解释吗？考点：水的三态变化菁优网版权所有专题：简答题分析：物质由固态变为液态是熔化物质由液态变为气态是汽化解答：答：冬天气温太低时，空气中水蒸气会凝华成小冰晶或液化成小水珠沾在玻璃上，妨碍视线，危害行车安全，给电热丝通电，可除去小冰晶和小水珠点评：此题考查的是物态变化的应用分析，物态变化时，首先要分析生成物的状态，然后再分析是由什么状态的物质形成的，从而判断出是

29、什么物态变化7“模拟法”是一种重要的科学方法它以真实的自然环境或客观事实为原型，创造出和自然环境或客观事实相同或相近的实验环境对具体的问题进行研究的一种方法（1）如图所示是模拟大自然中“雨”的形成的实验装置为了让实验效果明显，实验时应在锥形瓶中加入温水（填冰、温水、与室温相同的水），在在蒸发容器中放入冰（填冰、温水、与室温相同的水）（2）实验中可以观察到在锥形瓶口内有雾出现，其形成的原因是水蒸气遇冷液化在蒸发容器的底部出现了水滴这就形成了“雨”（3）人们把善于传热（或传热本领大）的物质叫做热的良导体，例如金属就是热的良导体；人们把不善于传热的物质叫做热的不良导体你认为如图中的蒸发容器用金属容器

30、为好（选填“金属”或“玻璃”）考点：水的三态变化菁优网版权所有专题：应用题；汽化和液化、升华和凝华分析：物质由气态变成液态是液化，液化放热；物质由液态变成气态是汽化，汽化吸热；不同物质的导热能力不同，需要加速散热就要选择导热能力强的物质解答：解：（1）实验时，应在锥形瓶中加入温水，这样瓶中就会有温度较高的水蒸气；在蒸发容器中放入冰，这样蒸发容器温度就会变低故答案为：温水；冰（2）烧瓶中的温度高的水蒸气上升时，遇到低温的蒸发皿，水蒸气遇冷发生液化现象，变成小水珠，即看到的白气；自然界中的雨就是大气中的水蒸气液化形成的故答案为：雾；水蒸气遇冷液化（3）因为金属的导热能力强，所以要加快蒸发需要选择金

31、属做器皿故答案为：金属点评：此题考查了液化现象和不同物质的导热性能，要记住六种物态变化，并能解释生活中相应的现象8如图是“水循环示意图”（1）图中的处发生的物态变化是汽化，同时伴随着吸热，处发生的物态变化是凝华和液化，同时伴随着放热（2）生活中的水蒸发现象处处可见，蒸发到空气中的水蒸气会永远留在空气中吗？其实地球上的水不停地循环着，空气中的水蒸气可以通过各种方式再次变成水回到地球表面请你写出一种与此有关的自然现象及相应的物态变化名称（3）水是生命之源，合理的利用和保护水资源是我们义不容辞的责任生活用水的过程中，也蕴含着丰富的物理知识，请你写出两种生活用水的过程中所包含的物理知识（原理相同的只能

32、写一种）考点：水的三态变化菁优网版权所有专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华分析：（1）汽化过程需要吸热云层中有大量的小水珠和小冰晶小冰晶是由水蒸气凝华生成的，小水珠是由水蒸气液化生成的（2）自然现象如降雨、降雪雨是液化形成的；雪是凝华形成的（3）在冬季，人们利用热水来取暖，这是利用了水的比热容大的特点；水变为水蒸气是蒸发，蒸发需要吸热解答：解：（1）图中是由水变为水蒸气，是汽化过程，需要吸热是由水蒸气变为小冰晶或小水珠，变为小冰晶是凝华现象；变为小水珠是液化现象（2）地球上的水不停地循环着，空气中的水蒸气会通过降雨、降雪、冰雹、雾的方式降落到大地其中降雨是液化现象；降雪是凝华现象

33、；冰雹是凝固现象；雾的形成是液化（3）冬天用热水袋取暖，利用水的比热容较大；夏天在地上洒水，利用水蒸发吸热降温故答案为：（1）吸；液化；（2）降雨；液化；（3）冬天用热水袋取暖，利用水的比热容较大；夏天在地上洒水，利用水蒸发吸热降温点评：此题通过自然界中水的循环，考查了有关物态变化过程及特点，同时体现了物理与生活的联系9请在如图水的状态变化的图表中，填上状态变化的名称和吸热或放热情况考点：水的三态变化菁优网版权所有专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华分析：在物态变化的六个过程中，熔化、汽化和升华过程都需要吸收热量，凝固、液化和凝华过程都需要放出热量解答：解：物质从液态变成固态是凝固

34、，凝固放热；物质从固态变为液态是熔化，熔化吸热；物质从气态变成液态是液化，液化放热；物质从液态变成气态是汽化，汽化吸热；物质从固态直接变成气态是升华，升华吸热；物质从气态直接变成固态是凝华，凝华吸热；如图所示：点评：此题考查了六种物态变化的吸热和放热情况，需要区分并能牢固记忆10如图是大自然中水循环现象的示意图江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气 当含有很多水蒸气的空气升入高空时，【水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶】，这就是云 在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落在下落过程中，【小冰晶又变成小水滴】，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨（1）请依次写出上文

35、括号处涉及到的物态变化的名称：液化、凝华、熔化；（2）上面三种物态变化中，属于吸热的是：熔化；（3）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的两项节水措施：洗菜的水可以用来浇花洗澡时避免长时间冲淋，而应间断放水淋浴考点：水的三态变化菁优网版权所有专题：汽化和液化、升华和凝华分析：（1）物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华；（2）熔化、汽化、升华吸热，凝固、液化、凝华放热；（3）可以一水多用，使用节水器，在日常生活中只要用水的地方都可以

36、节约解答：解：（1）水蒸气凝成小水滴，由气态变为液态，是液化现象；水蒸气凝成小冰晶，由气态直接变为固态，是凝华现象；小冰晶变成小水滴，由固态变成液态，是熔化现象（2）根据物态变化的吸放热情况可以确定，在液化、熔化、凝华这三个过程中，吸热的是熔化；液化和凝华放热；（3）生活中的节水措施如：1、洗菜的水可以用来浇花2、将卫生间的水箱浮球向上调整2厘米，可达到节水目的3、洗澡时避免长时间冲淋，而应间断放水淋浴故答案为：（1）液化；凝华；熔化；（2）熔化；（3）洗菜的水可以用来浇花；洗澡时避免长时间冲淋，而应间断放水淋浴点评：本题是一道应用性的题目，考查学生对定义的理解和应用的情况解答这类题目主要看学

37、生对知识迁移和转化情况，因此学生做题时要注意对相关知识点进行理解、分析以便能学以致用，顺利完成题目11如水循环示意图，请在方框内填上水在某一状态的名称，在大括号内填物态变化过程名称，在（小括号）内填“吸热”还是“放热”考点：水的三态变化菁优网版权所有专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华分析：根据水的三态之间相互转化解答此题首先搞清楚在不同条件下水的状态，然后确定发生的物态变化和吸、放热情况解答：解：水汽化后变为水蒸气，并吸热；水蒸气直接变为冰晶是凝华过程，要放热；水蒸气变为小水珠是液化过程，要放热；云由小冰晶和小水珠构成，其中一部分冰晶相结合变成水冰晶，最后变成雪；还有一冰分聚合为

38、大冰雹；云中的小水滴聚合为大水滴，下落为雨；云中的冰晶在下落时发生熔化变为水，要吸热故答案为：点评：该题考查了自然界中水的三态之间的相互转化，以及在转化过程的吸、放热情况，要求学生对每种物态变化都要很熟悉，是一道关于物态变化实际应用的好题12水的三种状态分别是水、冰和水蒸气给图中填字，说明它们三者之间的转化过程名称以及吸热、放热的关系考点：水的三态变化菁优网版权所有专题：温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华分析：熔化是指由固态变成液态的过程，需要吸热；凝固是指由液态变成固态的过程，需要放热；升华是指由固态直接变成气态的过程，需要吸热，凝华是指由气态直接变成固态的过程，需要放热；汽化是指由

39、液态变成气态的过程，需要吸热；液化是指由气态变成液态的过程，需要放热解答：解：熔化是指由固态变成液态的过程，需要吸热；凝固是指由液态变成固态的过程，需要放热；升华是指由固态直接变成气态的过程，需要吸热，凝华是指由气态直接变成固态的过程，需要放热；汽化是指由液态变成气态的过程，需要吸热；液化是指由气态变成液态的过程，需要放热故答案如下：点评：此题主要考查的是学生对物质三种状态之间转化过程的名称以及吸热、放热的了解和掌握13如图所示，是模拟大自然中雨的形成的实验装置图（1）往烧瓶中注入适量的热水，点燃酒精灯给烧杯加热至沸腾，（切勿碰翻烧杯，小心烫伤），继续加热，水的温度不变，水沸腾时的气泡变化如图

40、中的a（a或b）（2）观察从烧瓶口冒出时生成的白雾往瓶口的上方，倾斜着放置一金属盘，一段时间后，观察到金属盘的底部出现水滴，小水滴是由烧瓶喷出的水蒸气液化（填物态变化），同时握金属盘手的感觉是热，说明了液化放热（3）短时间内要在金属盘的底部产生更多的水滴，可以采取的方法在金属盘上放一些冰块（4）某同学在观察烧瓶中的水沸腾时，从瓶口喷出一股“白气”，在最靠近瓶口的地方反而看不见“白气”，这是为什么？最靠近瓶口温度较高，水蒸气不容易液化考点：水的三态变化菁优网版权所有专题：汽化和液化、升华和凝华分析：（1）酒精灯加热物体时，要使用酒精灯的外焰加热，因为酒精灯的外焰温度较高（2）物质从液态变成气态的

41、过程称为汽化（3）物质从气态变成液态称为液化，液化放热，金属板吸收放出的热量时，内能增加、温度升高（4）根据液化的条件，热的水蒸气遇到冷的物体时会发生液化现象，当物体的温度越低时，水蒸气越容易液化解答：解：（1）当水沸腾时，继续吸热但温度保持不变；水沸腾过程中产生大量气泡，气泡上升变大，到大水面破裂，所以能说明沸腾时气泡变化的是a图；（2）当用酒精灯给烧瓶中的水加热时，瓶中的水吸热会发生汽化现象，水变成水蒸气，从烧瓶口部冒出；烧瓶中汽化的水蒸气上升遇到冷金属盘就会液化形成小水滴，由于液化放热，金属盘吸收热量，温度升高；（3）为了产生更多的水滴，就要让更多的水蒸气发生液化，温度低一些更容易液化，

42、所以降低金属板的温度可以产生更的水滴；可以在金属盘上放一些冰块；（4）烧杯里的水吸热汽化变成水蒸气，水节气上升遇冷液化成小水珠；白气是水蒸汽在上升过程中遇冷液化而成的小水珠，因为最靠近瓶口的地方温度较高，所以水蒸汽不容易产生液化答案为：（1）不变；a；（2）液化；热；液化放热；（3）在金属盘上放一些冰块；（4）最靠近点评：此题考查了液态和气态之间的相互转化，通过“雨”的形成，加深对物态变化的理解与掌握同时也考查了有关的实验器材和运用14观察电冰箱你会发现很多现象例如：打开冰箱上冷冻室的门，立即见到门口“冒出”一股“白气”，这是空气中的水蒸气遇冷液化而成的雾状水珠冷冻室内的鱼、肉等都变得硬梆梆的

43、，冰格子里装着一些冰块，隔几星期后冰块变少了除此之外，冷冻室的内壁上还附着一层白色的霜再打开电冰箱下边冷藏室的门，见到里面的蔬菜、水果有的变得干瘪了，冷藏室的底部有少量的水，这些水正流到冰箱底部的容器内请你根据观察到的现象，分析电冰箱内发生了哪些物态变化，并在表中记录下结果 编号观察到的现象物态变化1打开电冰箱上面冷冻室的门，立即见到门口“冒出”“白气”2冷冻室内的鱼、肉等都变得硬梆梆的，冰格子里装着一些冰3隔几星期后冰块变少了4冷冻室的内壁上还附着一层白色的霜5里面的蔬菜、水果有的变得干瘪了6冷藏室的底部有少量的水考点：水的三态变化；凝固与凝固放热特点；汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象；

44、升华和凝华的定义和特点；生活中的升华现象菁优网版权所有专题：应用题分析：首先看现在物质的状态，然后看现在的状态是由物质的什么状态变化而来的，根据定义确定答案物质从固态变为液态的过程是熔化；物质从液态变为固态的过程是凝固；物质从气态变为液态的过程是液化；物质从液态变为气态的过程是汽化，汽化有两种方式：蒸发和沸腾；物质从固态直接变为气态的过程是升华；物质从气态直接变为固态的过程是凝华解答：解：1、“白气”是小水珠，空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠2、冷冻室内的鱼、肉等都变得硬梆梆的，冰格子里装着一些冰，是鱼、肉中的水凝固成冰的缘故3、隔几星期后冰块变少了，是冰升华成水蒸气4、冷冻室的内壁上还附着一

45、层白色的霜，是冰箱内的水蒸气凝华成小冰晶5、里面的蔬菜、水果有的变得干瘪了，是蔬菜、水果中的水变为水蒸气蒸发了6、冷藏室的底部有少量的水，是冰箱内的水蒸气液化成水流出的故答案为：编号观察到的现象物态变化1打开电冰箱上面冷冻室的门，立即见到门口“冒出”“白气” 液化 2冷冻室内的鱼、肉等都变得硬梆梆的，冰格子里装着一些冰 凝固3隔几星期后冰块变少了 升华4冷冻室的内壁上还附着一层白色的霜 凝华5里面的蔬菜、水果有的变得干瘪了 蒸发6冷藏室的底部有少量的水 液化点评：解决本类习题的关键是知道物质现在的状态和原来的状态，对照六种物态变化的定义做出判断15阅读下面的短文，回答问题 向天取水 地球上，水

46、的三种状态在不断地相互转化水的物态变化，形成了海洋、陆地、大气间的水循环 地球上水的储量虽然很多，但是淡水资源非常紧张，仅占全球总水量的百分之二点七在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水，其中一种人工降雨的方法是把干冰（固态二氧化碳）播撒到冷云中，使其周围环境温度降低，空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶，导致降雨 水是生命之源，人类一直重视水资源的利用和保护建造水库便是重要措施之一（1）自然界中水的一个循环包含的物态变化有熔化：冰、雪变成水；凝固：水结冰；汽化：水变成水蒸气；液化：水蒸气变成水；升华：冰、雪直接变成水蒸气；凝华：水蒸气直接变成小冰晶（2）地球上可以直接利用的淡水不足总水量的

47、1%，节约用水、保护水资源是每个公民应尽的义务下列做法中，不正确的是DA建议并提倡居民使用节水龙头B用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田C将工业废水处理达标后排放D将生活污水任意排放考点：水的三态变化菁优网版权所有专题：汽化和液化、升华和凝华分析：（1）自然界的水循环过程：自然界中，江、河、湖、海以及陆地和植物中的水，在阳光的照射下，不断蒸发，（冬天，地面上的雪、冰有时以升华的方式变为水蒸气）变为大量的水蒸气；大量水蒸气上升，在空中迁移，若气温降低，水蒸气会遇冷液化或凝华，在高空形成云（水滴或冰晶）；云中的小水滴和小冰晶越来越大，当重力增大到一定程度，就开始下落，在下落的过程中，温度升高，小冰晶又

48、熔化成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨；或者在下落的过程中，小冰晶不熔化，以雪花或霜降落到地球表面；这就是降雪过程；这些降水渗漏为地下水，迁移或流到海洋及植物中，又以江、河、湖、海以及陆地和植物中的水存在于自然界中，到此完成水的整个循环过程（2）人类正面临着水危机，节约用水人人有责，可以根据已有的生活常识进行分析解答：解：（1）自然界中水的一个循环包含的物态变化有：熔化：冰、雪变成水；凝固：水结冰；汽化：水变成水蒸气；液化：水蒸气变成水；升华：冰、雪直接变成水蒸气；凝华：水蒸气直接变成小冰晶（2）A建议并提倡居民使用节水龙头作法正确；B用喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田作法正确；C

49、将工业废水处理达标后排放作法正确；D将生活污水任意排放作法错误故选D故答案为：（1）熔化：冰、雪变成水；凝固：水结冰；汽化：水变成水蒸气；液化：水蒸气变成水；升华：冰、雪直接变成水蒸气；凝华：水蒸气直接变成小冰晶（2）D点评：水是大自然赐予人类的宝贵资源，我们应该节约利用、好好保护16如图实施人工降雨时，通过飞机或其他运载工具向云层中播撒干冰，干冰升华吸热，使云层中水蒸气遇冷凝华成冰晶，冰晶增多、增大，冰晶大到一定程度就下落，大冰晶在下落过程中熔化成水（填物态变化名称），从而形成降雨考点：水的三态变化菁优网版权所有专题：汽化和液化、升华和凝华分析：（1）物质由固态变为气态时，发生升华现象，同时

50、吸收热量；（2）物质由气态变为固态时，发生凝华现象；（3）物质由固态变为液态是熔化现象解答：解：通过飞机或其他运载工具向云层中播撒干冰，云层中的干冰（固体二氧化碳）会迅速的吸热升华成二氧化碳，使周围的温度降低，使云层中的水蒸气凝华成小冰晶，冰晶在下落过程中与空气摩擦产生热量，熔化成水，形成降雨故答案为：吸；凝华；熔化点评：解答物态变化的有关题目首先要知道各种物态变化的概念，然后看物体是由什么状态变为了什么状态，根据概念进行判断，学生容易出错的地方是要知道干冰是固态的二氧化碳17海南岛夏日的天气真奇妙，海洋面积占地球表面约71%，通常每1000g海水中含氯化钠等盐类约35g，所以海水是咸水，但可

51、以变成淡水“跑”到陆地上来（1）海水“跑”到陆地变成淡水形成天然水循环，这个过程主要包含了水的哪些物态变化？（2）运用理化知识鉴别从海水中“跑”出来的水是淡水而不是咸水的方法有多种，请列举其中的三种考点：水的三态变化菁优网版权所有专题：汽化和液化、升华和凝华分析：（1）物质由液态变成气态的过程叫做汽化，由气态变为液态的过程叫做液化；（2）海水溶有氯化钠等盐类物质而味道咸，自然界中在太阳照射下，海水中水蒸发而扩散到空气中随空气流动，遇冷空气而液化形成雨水，雨水中不含氯化钠等盐类物质而无味称为淡水根据这些知识，采取合理的方法鉴别淡水与海水解答：答：（1）海水变成淡水的过程是一个去除海水中氯化钠等盐类物质的过程，自然界的水循环是通过水的汽化变成水蒸气，而后水蒸气遇冷液化成液体水而自发完成的淡化过程（2）方法一：蒸发结晶的方法，若有较多晶体析出的是咸水，反之是淡水方法二：测导电性的方法，若有较强的导电性的是咸水，反之是淡水方法三：检验是否含有氯离子的方法，若有明显不溶入稀硝酸的白色沉淀生成的是咸水，反之是淡水点评：本题考查了汽化和液化的知识和常见物质的鉴别，完成此题，可以依据物质的成分差别结合物质的性质进行18利用气象卫星的信息，可以制作特定时间内的天气图，天气图是天气预报的重要依据请你针对如图所示天气图提出几点猜想（1）云是由水滴组成的；（2）地面上的水变成