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文档简介
1、会计学1素描素描(smio)教学一学期教学一学期第一页,共58页。第1页/共58页第二页,共58页。第2页/共58页第三页,共58页。 立方体的前面与画面平行,不产生透视现象,底面与地面(dmin)平行,有一个消失点(心点)。平行透视只有一个消失点,此点不一定在画面中心,但是一定在视平线上,与画面平行的面没有透视变化,其他的变线都消失于心点;在心点以上的部分向下消失,以下的向上消失,左的向右消失,右的向左消失。第3页/共58页第四页,共58页。 立方体的任何一个面都不与画面平行,但底面与地平面平行,有两个消失点,并且都消失于视平线上,任何一个面都产生了透视变化,失去了原有的矩形特征。当立方体越
2、接近(jijn)视平线,成角之间的前后夹角越大,体积越平缓;当立方体的水平面与视平线等高时,该面的前后夹角变成直线;而越远离视平线,夹角越小,体积感越强。第4页/共58页第五页,共58页。 如果(rgu)有一个面既不与地面平行又不与画面平行,即产生一边低一边高的倾斜情况,如:瓦房顶、楼梯、斜坡等,这种现象称倾斜透视,其特征是变线小时于灭点和地点或天点。第5页/共58页第六页,共58页。第6页/共58页第七页,共58页。学生学生(xu sheng)优秀作品优秀作品第7页/共58页第八页,共58页。第8页/共58页第九页,共58页。第9页/共58页第十页,共58页。第10页/共58页第十一页,共5
3、8页。学生学生(xu sheng)优秀作品优秀作品第11页/共58页第十二页,共58页。第12页/共58页第十三页,共58页。第13页/共58页第十四页,共58页。学生学生(xu sheng)优秀作品优秀作品第14页/共58页第十五页,共58页。第15页/共58页第十六页,共58页。学生学生(xu sheng)优秀作品优秀作品第16页/共58页第十七页,共58页。外形(如梯形,五角星.)辅助作画n3、仔细观察各个面的明暗(mnn)关系第17页/共58页第十八页,共58页。学生学生(xu sheng)优秀作品优秀作品第18页/共58页第十九页,共58页。第19页/共58页第二十页,共58页。学生
4、学生(xu sheng)优秀作品优秀作品第20页/共58页第二十一页,共58页。第21页/共58页第二十二页,共58页。学生学生(xu sheng)优秀作品优秀作品第22页/共58页第二十三页,共58页。第23页/共58页第二十四页,共58页。第24页/共58页第二十五页,共58页。第25页/共58页第二十六页,共58页。学生学生(xu sheng)优秀作品优秀作品第26页/共58页第二十七页,共58页。第27页/共58页第二十八页,共58页。期中考试期中考试(q zhn ko sh) 学生优秀作品学生优秀作品第28页/共58页第二十九页,共58页。第29页/共58页第三十页,共58页。强化练
5、习。第30页/共58页第三十一页,共58页。第31页/共58页第三十二页,共58页。学生学生(xu sheng)临摹优秀作品临摹优秀作品第32页/共58页第三十三页,共58页。第33页/共58页第三十四页,共58页。学生学生(xu sheng)写生优秀作品写生优秀作品第34页/共58页第三十五页,共58页。第35页/共58页第三十六页,共58页。学生学生(xu sheng)写生优秀作品写生优秀作品第36页/共58页第三十七页,共58页。学生学生(xu sheng)写生优秀作品写生优秀作品第37页/共58页第三十八页,共58页。 临摹临摹(ln m) 优秀作品优秀作品第38页/共58页第三十九页
6、,共58页。 临摹临摹(ln m) 优秀作品优秀作品第39页/共58页第四十页,共58页。第40页/共58页第四十一页,共58页。第41页/共58页第四十二页,共58页。 写生写生(xishng) 优秀作品优秀作品第42页/共58页第四十三页,共58页。第43页/共58页第四十四页,共58页。 写生写生(xishng) 优秀作品优秀作品第44页/共58页第四十五页,共58页。 写生写生(xishng) 优秀作品优秀作品第45页/共58页第四十六页,共58页。 写生写生(xishng) 优秀作品优秀作品第46页/共58页第四十七页,共58页。第47页/共58页第四十八页,共58页。 写生写生(xishng) 优秀作品优秀作品第48页/共58页第四十九页,共58页。第49页/共58页第五十页,共58页。 写生写生(xishng) 优秀作品优秀作品第50页/共58页第五十一页,共58页。 写生写生(xishng) 优秀作品优秀作品第51页/共58页第五十二页,共58页。 写生写生(xishng) 优秀作品优秀作品第52页/共58页第五十三页,共58页。第53页/共58页第五十四页,共58页。期末考试期末考试(q m ko sh) 学生优秀作品学生优秀作品第54页/
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