运动的神经控制2

1、会计学1运动的神经控制运动的神经控制2姿势扰乱前馈调节前庭系统本体感受器视觉系统姿势反射环路肢体运动中枢指令负反馈环路姿势调整n概念：概念：是头部空间位置改变时反射性地引起是头部空间位置改变时反射性地引起四肢肌张力重新调整的一种反射活动。四肢肌张力重新调整的一种反射活动。n头部侧倾或扭转时：头部侧倾或扭转时：同侧上下肢伸肌紧张性同侧上下肢伸肌紧张性加强，对侧上下肢伸肌紧张性减弱。加强，对侧上下肢伸肌紧张性减弱。 n(1)(1)状态反射状态反射（颈反射）（颈反射）头前俯时：前肢伸肌紧张性降低，后肢头前俯时：前肢伸肌紧张性降低，后肢伸肌紧张性增强；伸肌紧张性增强；头后仰时：前肢伸肌紧张性增强，后肢

2、头后仰时：前肢伸肌紧张性增强，后肢伸肌紧张性降低伸肌紧张性降低. .(2)翻正反射翻正反射（righting reflex）视觉视觉翻正反射翻正反射前庭翻正反射前庭翻正反射颈翻正反射颈翻正反射n特点：特点：先转头，再转身。先转头，再转身。n概念：概念：当人和动物处于不正常体位时，通过当人和动物处于不正常体位时，通过一系列动作将体位恢复常态的反射活动。一系列动作将体位恢复常态的反射活动。n过程：头部位置迷路反射头颈扭转颈头部位置迷路反射头颈扭转颈紧张反射躯体扭转紧张反射躯体扭转n应用：应用：体育运动中，很多动作是在翻正反射的基础上形成体育运动中，很多动作是在翻正反射的基础上形成的运动技能。的运动

3、技能。n实例：实例：体操运动员的空翻转体，跳水运动中转体及篮球转体操运动员的空翻转体，跳水运动中转体及篮球转体过人等动作，都要先转头，再转上半身，然后下半身，体过人等动作，都要先转头，再转上半身，然后下半身，使动作优美、协调且迅速。使动作优美、协调且迅速。 (3)(3)旋转运动反射旋转运动反射 n 概念：概念：人体在进行主动或被动旋转运动时，为了人体在进行主动或被动旋转运动时，为了恢复正常体位而产生的一种反射活动恢复正常体位而产生的一种反射活动 。 实例：实例：在弯道上跑步时，身体向左侧倾斜，将反在弯道上跑步时，身体向左侧倾斜，将反射性地引起躯干右侧肌张力增加。射性地引起躯干右侧肌张力增加。

4、(4)(4)直线运动反射直线运动反射 升降反射：升降反射：坐升降电梯坐升降电梯 着地反射着地反射 ：从高处跳下时，在着地的一刹那，上肢从高处跳下时，在着地的一刹那，上肢紧张性加强而下肢两脚分开顺势弯曲，以保持身体紧张性加强而下肢两脚分开顺势弯曲，以保持身体重心减少震动。重心减少震动。 体育运动中身体从高处落下时做滚翻动作克服着体育运动中身体从高处落下时做滚翻动作克服着地反射，地反射，预防运动损伤预防运动损伤。 前庭丘反射（vestibulocollie reflex）前庭脊髓反射（vestibulospinal reflex）脊髓中的下行传导束:内侧运动通路: 前庭脊髓束前庭脊髓束, , 网状

5、脊髓束网状脊髓束, , 顶盖脊髓束.外侧运动通路: 皮质脊髓束皮质脊髓束, , 红核脊髓束红核脊髓束前庭脊髓束前庭脊髓束网状脊髓束网状脊髓束皮质脊髓束皮质脊髓束红核脊髓束红核脊髓束前庭脊髓束：前庭脊髓束： 前庭神经核前庭神经核同侧前庭脊髓束同侧前庭脊髓束前角运动细胞前角运动细胞 兴奋同侧肢体伸肌的张力和抑制屈肌兴奋同侧肢体伸肌的张力和抑制屈肌内侧前庭脊髓束（前庭脊髓束（medial vestibulospinal tract, MVST）外侧前庭脊髓束（前庭脊髓束（lateral vestibulospinal tract, LVST）兴奋兴奋易化易化Vestibulospinal Tract

6、外侧网状脊髓束网状脊髓束 （lateral reticulospinal tract）medial reticulospinal tract脑桥网状核脑桥网状核 易化伸肌运动神经元，抑制屈肌运动神经元易化伸肌运动神经元，抑制屈肌运动神经元lateral reticulospinal tract抑制伸肌 ，兴奋屈肌中央前回中上中央前回中上部、中央旁小部、中央旁小叶前部叶前部内囊内囊皮质脊髓束皮质脊髓束大脑脚底中大脑脚底中3/53/5 锥锥 体体锥体锥体交叉交叉皮质脊皮质脊髓侧束髓侧束皮质脊皮质脊髓前束髓前束不交叉不交叉对侧对侧同侧同侧前角运动细胞前角运动细胞红核脊髓束红核脊髓束 辅助运动区辅助运

7、动区 运动前区运动前区第第运动区运动区躯体感觉皮质躯体感觉皮质皮质基底神经节基底神经节新纹新纹状体状体苍白球苍白球 皮质脊髓束皮质脊髓束 脑桥脑桥小脑小脑VL吻部吻部X核核VL尾部尾部VL外侧吻部外侧吻部641，2，3分子层分子层浦肯野细胞层浦肯野细胞层颗粒层颗粒层小脑的传入部位：脊髓和脑干小脑的传入部位：脊髓和脑干 大脑皮质大脑皮质 下橄榄核下橄榄核小脑的传出部位：丘脑腹侧底部小脑的传出部位：丘脑腹侧底部 红核红核 前庭核和网状核前庭核和网状核苔藓纤维苔藓纤维攀缘纤维攀缘纤维浦肯野细胞轴突浦肯野细胞轴突 1 1前庭小脑前庭小脑(Vestibulocerebellum)(Vestibuloce

8、rebellum)： 构成：构成：前庭前庭小脑又称原始小脑、古小脑又称原始小脑、古 小脑，主要由绒球小结叶构成，接小脑，主要由绒球小结叶构成，接 受前庭核传入纤维的投射。受前庭核传入纤维的投射。 功能：维持姿势的平衡和眼球运动。功能：维持姿势的平衡和眼球运动。 调节机体姿势平衡的反射弧：调节机体姿势平衡的反射弧： 前庭器官前庭器官前庭核前庭核绒球小结叶绒球小结叶 前庭核前庭核脊髓运动神经元脊髓运动神经元肌肉。肌肉。三、小脑的结构及功能 器官器官 功能受损的表现： 动物实验： A切除绒球小结叶的猴：不能保持 身体平衡，站立不稳，只能依墙 角而立，但其他随意运动仍很协 调，能完成进食动作。 B切除

9、绒球小结叶的犬：不再得运 动病； C切除绒球小结叶的猫：出现位置 性眼震颤(Positional nystagmus). 患者的临床表现：患者的临床表现： A A平衡障碍：尤其是与前庭联系受累平衡障碍：尤其是与前庭联系受累 时，表现为站立或步行时易向病侧时，表现为站立或步行时易向病侧 倾斜，摇晃不稳，沿直线行走时更倾斜，摇晃不稳，沿直线行走时更 为明显，但四肢运动仍协调。如，为明显，但四肢运动仍协调。如， 第四脑室附近的肿瘤压迫绒球小结第四脑室附近的肿瘤压迫绒球小结 叶时。叶时。 B B眼球运动异常：尤其是与前庭联系眼球运动异常：尤其是与前庭联系 受累时，可出现双眼来回摆动的震受累时，可出现双

10、眼来回摆动的震 颤。颤。 2 2脊髓小脑脊髓小脑(Spinocerebellum)(Spinocerebellum) 构成：由小脑前叶构成：由小脑前叶( (包括单小叶包括单小叶) )、 后叶的中间带区后叶的中间带区( (旁中央小叶旁中央小叶) )构成。构成。 前叶：主要接受脊髓小脑束的传前叶：主要接受脊髓小脑束的传 入纤维的投射，其感觉传入冲动入纤维的投射，其感觉传入冲动 来自肌肉与关节本体感受器；前来自肌肉与关节本体感受器；前 叶也接受视觉、听觉的传入信息；叶也接受视觉、听觉的传入信息； 后叶中间带区：除接受脊髓小脑后叶中间带区：除接受脊髓小脑 束的传入纤维的投射外，还接受束的传入纤维的投射

11、外，还接受 脑桥纤维的投射。脑桥纤维的投射。 (2) (2) 功能：调节肌紧张；协调随意运动功能：调节肌紧张；协调随意运动。 前叶：调节肌紧张。对肌紧张既前叶：调节肌紧张。对肌紧张既有有 抑制作用，也有易化作用，在进化抑制作用，也有易化作用，在进化 过程中，抑制作用逐渐减弱，易化过程中，抑制作用逐渐减弱，易化 作用逐渐占主导作用。作用逐渐占主导作用。A A前叶蚓部：抑制同侧肌紧张。前叶蚓部：抑制同侧肌紧张。 蚓部抑制肌紧张的作用是通过延髓网蚓部抑制肌紧张的作用是通过延髓网 状结构抑制区实现的。状结构抑制区实现的。 * *: :蚓部还参与维持躯体平衡。蚓部病变蚓部还参与维持躯体平衡。蚓部病变 发

12、生躯干性共济失调。上蚓部受损易发生躯干性共济失调。上蚓部受损易 向前倾倒向前倾倒, ,下蚓部受损向后倾倒。下蚓部受损向后倾倒。B B前叶两侧：易化肌紧张。前叶两侧：易化肌紧张。 加强肌紧张的作用是通过网状结构易加强肌紧张的作用是通过网状结构易 化区实现的。化区实现的。 后叶中间带区：后叶中间带区： A A加强双侧肌紧张加强双侧肌紧张( (空间分布是正立空间分布是正立 的的) )； B B协调随意运动：协调随意运动： 由于后叶中间带区还接受脑桥纤由于后叶中间带区还接受脑桥纤 维的投射，并与大脑皮层运动区维的投射，并与大脑皮层运动区 之间有皮层之间有皮层脑桥脑桥小脑环路联小脑环路联 系系( (具体

13、见皮层小脑具体见皮层小脑) )，因此在执，因此在执 行大脑皮层发动的随意运动方面行大脑皮层发动的随意运动方面 有重要作用。有重要作用。 * *：该部分小脑功能受损出现随意运动的：该部分小脑功能受损出现随意运动的 力量、方向及限度方面的紊乱和肌张力量、方向及限度方面的紊乱和肌张 力减退，表现有：力减退，表现有： a a意向性震颤意向性震颤(Intention tremor)(Intention tremor)：肌肉：肌肉 在运动时抖动而把握不住运动的方向，在运动时抖动而把握不住运动的方向， 指向目标时出现明显震颤。指向目标时出现明显震颤。 指鼻试验指鼻试验: :共济运动障碍者动作笨拙，共济运动障

14、碍者动作笨拙， 接近目标时动作迟缓及（或）手指出接近目标时动作迟缓及（或）手指出 现动作震颤现动作震颤( (意向性震颤意向性震颤),),指鼻不准，指鼻不准， 手指常超过目标或未及目标即停止。手指常超过目标或未及目标即停止。b b协同不能：患者不能协调地进行复协同不能：患者不能协调地进行复 杂的精细动作。杂的精细动作。 快复轮替试验：患者不能完成前臂快复轮替试验：患者不能完成前臂 快速的内旋和外旋动作。快速的内旋和外旋动作。c c小脑步态小脑步态(Cerebellar gait)(Cerebellar gait)：行走时双：行走时双 腿分开较宽，成宽基底步态，行走摇腿分开较宽，成宽基底步态，行走

15、摇 晃，常向侧方倾斜，状如醉汉。晃，常向侧方倾斜，状如醉汉。d d肌张力减低：较小的力量即可使肢体肌张力减低：较小的力量即可使肢体 移动，腱反射呈钟摆样。移动，腱反射呈钟摆样。 小脑损伤后所出现的运动或动作的协小脑损伤后所出现的运动或动作的协 调性障碍称为小脑性共济失调调性障碍称为小脑性共济失调(Cere-(Cere- bellar ataxia) bellar ataxia) 3 3皮层小脑皮层小脑(Cerebrocerebellum) (Cerebrocerebellum) 构成：指小脑后叶的外侧部分。不构成：指小脑后叶的外侧部分。不 接受外周感觉传入信息。接受大脑接受外周感觉传入信息。接

16、受大脑 皮层广泛区域传来的信息，与大脑皮层广泛区域传来的信息，与大脑 皮层形成环路联系：大脑皮层皮层形成环路联系：大脑皮层( (感感 觉区、运动区、联络区觉区、运动区、联络区)脑桥核脑桥核 换元换元小脑对侧后叶外侧部小脑对侧后叶外侧部齿状齿状 核换元核换元丘脑外侧腹核换元丘脑外侧腹核换元大脑大脑 皮层运动区。皮层运动区。 功能：与大脑皮层感觉区、运动区、功能：与大脑皮层感觉区、运动区、 联络区之间的联合活动与运动计划联络区之间的联合活动与运动计划 的形成和运动程序的编制有关，在的形成和运动程序的编制有关，在 精巧运动的学习中起重要作用。精巧运动的学习中起重要作用。 精巧运动学习的过程：精巧运动

17、学习的过程： 学习的开始阶段：大脑皮层通过学习的开始阶段：大脑皮层通过 皮层脊髓束和皮层脑干束发动的皮层脊髓束和皮层脑干束发动的 运动是不协调的，因为小脑尚未运动是不协调的，因为小脑尚未 发挥其协调功能。发挥其协调功能。 学习过程中：大脑皮层与小脑不断地学习过程中：大脑皮层与小脑不断地 进行环路联系，皮层小脑不断地接受进行环路联系，皮层小脑不断地接受 感觉传入信息，逐步纠正运动运动过感觉传入信息，逐步纠正运动运动过 程中出现的偏差，使运动逐步协调起程中出现的偏差，使运动逐步协调起 来。在这一过程中，小脑参与了运动来。在这一过程中，小脑参与了运动 计划的形成和程序的编制。计划的形成和程序的编制。

18、 学习熟练后：皮层小脑贮存了一整套学习熟练后：皮层小脑贮存了一整套 程序。当大脑皮层发达动运动时，先程序。当大脑皮层发达动运动时，先 通过环路中的下行通路到小脑提取程通过环路中的下行通路到小脑提取程 序，再经环路将程序回输到大脑皮层序，再经环路将程序回输到大脑皮层 运动区，大脑皮层运动区再通过皮层运动区，大脑皮层运动区再通过皮层 脊髓束和皮层脑干束发动的运动就非脊髓束和皮层脑干束发动的运动就非 常协调和精确了。如打字、体操、乐常协调和精确了。如打字、体操、乐 器演奏的学习。器演奏的学习。 大脑皮层丘脑黑质 苍白球内侧部外侧部纹状体DAGluGABAAchD1P物质D2脑啡肽直接通路 ：激活丘脑

19、神经元产生运动。间接通路：抑制丘脑运动神经元而抑制不希望的运动四、与基底神经节有关运动损坏着地反射着地反射 ：从高处跳下时，在着地的一刹那，上肢从高处跳下时，在着地的一刹那，上肢紧张性加强而下肢两脚分开顺势弯曲，以保持身体紧张性加强而下肢两脚分开顺势弯曲，以保持身体重心减少震动。重心减少震动。 体育运动中身体从高处落下时做滚翻动作克服着体育运动中身体从高处落下时做滚翻动作克服着地反射，地反射，预防运动损伤预防运动损伤。 前庭丘反射（vestibulocollie reflex）前庭脊髓反射（vestibulospinal reflex）外侧网状脊髓束网状脊髓束 （lateral reticul

20、ospinal tract）中央前回中上中央前回中上部、中央旁小部、中央旁小叶前部叶前部内囊内囊皮质脊髓束皮质脊髓束大脑脚底中大脑脚底中3/53/5 锥锥 体体锥体锥体交叉交叉皮质脊皮质脊髓侧束髓侧束皮质脊皮质脊髓前束髓前束不交叉不交叉对侧对侧同侧同侧前角运动细胞前角运动细胞 2 2脊髓小脑脊髓小脑(Spinocerebellum)(Spinocerebellum) 构成：由小脑前叶构成：由小脑前叶( (包括单小叶包括单小叶) )、 后叶的中间带区后叶的中间带区( (旁中央小叶旁中央小叶) )构成。构成。 前叶：主要接受脊髓小脑束的传前叶：主要接受脊髓小脑束的传 入纤维的投射，其感觉传入冲动入纤维的投射，其感觉传入冲动 来自肌肉与关节本体感受器；前来自肌肉与关节本体感受器；前 叶也接受视觉、听觉的传入信息；叶也接受视觉、听觉的传入信息； 后叶中间带区：除接受脊髓小脑后叶中间带区：除接受脊髓小脑 束的传入纤维的投射外，还接受束的传入纤维的投射外，还接受 脑桥纤维的投射。脑桥纤维的投射。 * *：该部分小脑功能受损出现随意运动的：该部分小脑功能受损出现随意运动的 力量、方向及限度方面的紊乱和肌张力量、方向及限