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文档简介

1、【精选】班级班主任工作方案模板集锦7篇班级班主任工作方案 篇1 以学校德育训练的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合同学的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种训练活动,培育同学良好的行为习惯和道德意识,增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量,主动探究个性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把同学培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的.主义建设者和接班人。 一、班级状况: 三班级现有同学32人,女:15人,男17人。据了解,班内大部分同学文明守纪,勤奋上进,天资聪颖。但很多同学学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,许多同学纪律观念薄弱,自

2、制力极差。这些需班级师生共同努力,促进进步。 二、奋斗目标 近期:依据班级实际与学校工作方案。抓好常规训练,尽快使同学适应三班级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯。 中期:加强同学行规训练,培育小干部力量和责任心。增加集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础。 远期:通过一系列训练活动,提高同学全面素养。为同学以后的学习生活奠定扎实的基础。 三、工作重点 1、德育 (1)、通过各种途径贯彻执行学校生日常行为规范; (2)、以丰富多彩的班队活动鼓舞同学争做合格的小公民; (3)、力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进; (4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特殊是双差生

3、的训练工作; (5)、建立公平的师生关系,提高同学的自我鼓舞、自我训练,、自我管理力量; (6)、结合“十、一”等各种节日,进行爱国训练; (7)、“创建文明校内,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。 2、智育 (1)、连续开展“课前一分钟见闻谈”活动; (2)、成果及表现好的同学要常常鼓舞,即要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步; (3)、在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; (4)、开展写好字,读好书,做好文的活动; (5)、鼓舞同学努力学习,进展个性训练; 3、体育、美育、劳育卫生训练 (1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报; (2)、丰富课余生活,培

4、育爱好,主动参与假日活动; (3)、仔细做好两操,开展有益、健康的课间活动; (4)、要求同学仔细上好各专业课; (5)、培育劳动技能,在家做力所能及的家务; (6)、开展“拥抱自然,爱护环境”的活动。 四、各月份的工作支配 九月份 1.做好开学的各项工作。 2.“四项”竞赛开头。 3.庆祝“老师节”。 4.初期家访。 十月份 1.“庆十、一”主题班会。 2.爱国主义训练。 十一月份 1.做好家长会工作。 2.差生结对关心。 十二月份 1.口算过关。 2.刊出“节省资源,我在行动”专刊。 一月份 1.预备复习迎考。 2写好操行评语。 3.评比各类优生。 4.寒假工作支配。 班级班主任工作方案

5、篇2 在不知不觉中已经又是新的一年了,在这个学期里,我接手了二班级的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年或许只是微乎其微的一小段,然而,由于种种缘由,无论是从行为习惯还是学习方法上都与同班级的孩子有肯定的差距。在新的学期里我预备从以下方面绽开工作: 一、同学基本状况 本班有同学30人,其中男生16人,女生14人。孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或做小动作,许多行为习惯有待进一步培育。部分同学已经有了肯定的学习习惯,少部分同学缺乏主动性,书写有待于加强。 二、班级管理目标 1、进一步对同学进行爱国主

6、义、集体主义训练及良好文明行为习惯的养成训练,提高同学的思想道德素养。 2、端正同学学习看法,提高他们的学习爱好,使同学主动主动地学习。鼓舞同学大胆创新,勇于探究。 3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培育一批仔细负责的班干部,提高同学的管理力量。 4、组织同学主动参与学校开展的各项活动,使同学在活动中受到训练,在活动中得到熬炼。 三、班级管理措施 (一)常规训练方面 1、由于二班级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织同学学习守则、规范、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让同学知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现好的同学,准

7、时赐予表扬和鼓舞;对表现不够好的同学,准时提示,赐予订正。 2、利用升旗仪式,加强同学的品德训练利用老师节、国庆节和元旦等重大活动日进行一些有意义的主题班队会,使同学懂得做人的道理,培育同学的爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的训练作用,开拓“表扬和进步”园地,展现同学的个人风采。此外,对于同学的书写读的姿态,在课堂上随时提示与关心。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律 要求同学课上仔细学习,严格遵守课堂纪律。假如有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记

8、在同学的档案卡中,作为评比班级明星的重要条件。 2、课间纪律 丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织同学开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提示同学要留意文明活动,使同学在活动中既健体又受到训练。 3、路队纪律 利用班队会向同学讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立特地的队长,作为监督员。每天定时向班主任汇报路队状况,班主任对散队同学劝说训练,加强管理。 (三)卫生方面 1、个人卫生:要求同学手脸干净,常剪指甲,衣着干净,每天由班主任和班长检查同学的个人卫生,督促同学搞好个人卫生。 2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的

9、卫生状况在每周一的班队会赐予公布,表扬先进,督促后进。 (四)班干部的培育方面 开学伊始,组建好二班级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。 (五)其他方面 1、协调与家长的关系,开好家长会。 常常保持与同学家长联系和沟通,召开家长座谈会,使学校训练和家庭训练有机地结合起来。班主任实行定期和不定期的方式,将同学的在校表现向家长如实汇报,使同学得到可持

10、续进展。对于学困生要赐予他们关爱和关心,发觉他们的闪完点要准时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。(班主任工作方案在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还依据同学的身心潜力,培育和进展同学的爱好爱好,使他们获得很好的进展。 2、确立班集体的奋斗目标。 班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

11、在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和美好,从而形成集体的荣誉感和责任感。 班级班主任工作方案 篇3 九班级是学校学习中最关键的一年,面临升学,依据班级实际状况,特制定此工作方案。 班级目标: 1、加强班级管理,树立良好班风学风,增加班级凝聚力,培育同学竞争意识。 2、每个同学都有明确的目标方案(近期目标和长远目标),并且有信念去实现抱负。 3、做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。 工作重点: 1、加强班级管理,抓同学行为日常规范。 2、定目标,树典型,

12、营造良好的学习环境。 3、加强学法指导,培育独立学习力量和抗挫力量,克服同学的厌学心理,做好培优补差工作。 详细措施: 抓纪律,树班风。纪律是形成良好班风的保障,我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。 加强班级文化建设,营造良好的学习氛围。 培育班干部的自主管理力量。学校阶段是一个人生的转折点。一切事情都主见让同学能够尝试独立完成,这是培育同学力量的一个有效途径。需要依据班级状况自主制定班级管理规划,自己完成发觉问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与同学之间的桥梁工作,准时向老师反映同学们的建

13、议和想法,是师生之间能够得到准时的沟通,这有利于同学的学习和进展。作为班干部,应当将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都是其中的一员,我们要让班级形成一种相互关心,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习阅历沟通,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成果。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关怀班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。 抓好教学质量,亲密协作科任老师的工作,和其他任课老师进行准时沟通使班级各科成果稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,促进各科间的平衡,确保及格率,提高优秀率,力争完成学校的指标任务。 加强对同学心理素养的训练。而心理素

14、养训练是素养训练的基础。由于初三同学的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要关心同学调适心情,为他们准时做好心理辅导。 重视体育熬炼,提高身体素养。毕业班级的学习压力很大,所以更要重视同学的体育熬炼,协作体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对同学的健康训练。 工作支配 9月份 1、抓好一日常规,抓好课堂的纪律,提高学习效率。 2、提高板报质量,加强班级文化建设,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、庆祝老师节。 4、开好主题班会。 10月份 1、预备第一次学情调研,并做好分析总结,准时和同学谈心并和部分

15、家长沟通。 2、支配期中考试的复习动员工作 11月份 1、搞好期中考试的总结、沟通学习阅历。 2、依据期中考试的状况召开一次主体班会。 12月份 1、搞好班级建设,迎接检查。 2、仔细学习,养成良好的学习习惯。 3、协作学校搞好各项活动。 班级班主任工作方案 篇4 新学期开头了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定如下班主任工作方案。 一、指导思想 以学校总体工作方案为指导,以深化开展素养训练和创新训练为目标,围绕学校主题训练活动,提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义训练为主线,以同学的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工

16、作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的同学心理健康训练。五班级共有同学23人,其中男生12人,女生11人,大部分同学都很活跃。 详细状况分析 品德方面 本班同学喜爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动。能根据学校生守则来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体训练来转化。 干部状况 通过一年的培育与熬炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作主动热忱,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但力量上还缺乏熬炼培育,不够主动,需培育。 班级形成状况 班内同学来自农村。家长均是农夫。家长能支持老师

17、的工作,但不重视家庭训练,能盼望与老师主动协作,共同训练好孩子。 三、班级工作重点及目标 班级训练工作重点 加强行为规范的养成训练,培育同学良好的行为习惯,连续进行喜爱班级的训练、团结同学的训练,搞好心理健康训练。 详细工作: 1、连续抓好五班级同学的常规养成训练,培育良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生 文明示范班。 3、搞好每位同学的自我爱护训练,增加平安意识,形成肯定的力量。 4、搞好每位同学的心理健康训练,使其身心都能得到健康地进展。 5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。 本班同学奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风,增加集体凝聚力。 2、争当学校的“

18、优秀班集体”。 3、进展个性特长,促进身心健康。 详细工作: (1) 鼓舞支持同学主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。 (2) 留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角,每个园地力求美观大方,突出特色,使同学在潜移默化中受到训练。 (3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的凝聚力,形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面 为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五班级同学的年龄特点,制定以下措施: (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫“我最棒!”。同学在某一方面表现好就可以随时

19、加分,同学每得到20分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明同学在各方面都有显著的提高。这样,同学一学期的整体表现状况可一目了然。另外,班里还将定期评比“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。 (2)建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互关心,团结协作,共同努力,才能取得好成果,这一方法培育了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担当,假如下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为

20、方面 为进一步规范同学的行为,让同学的日常行为也参加评比,详细做法如下: (1)同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。 (2)定期对同学进行“十个道德行为”的训练。 (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 (4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。 3、卫生方面 通过四年的熬炼,同学能够打扫卫生,但不够仔细认真,为此我将实行以下措施: (1) 进一步对卫生小组进步

21、行培训,指导他们如何分工,责任到人,增加小组意识,起到模范带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整整理洁净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题准时向老师汇报。 五、德育工作措施 在德育方面的工作,要到处与学校训练处保持全都。为此我制定以下措施: 1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、同学座次表、环境小卫士值勤表、作息进度表上墙。利用壁报栏展现同学的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓舞同学进步。 2、培育班干部同学的责任心,号召他们主动关心后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间同学,让他们同样受

22、到老师的关怀,有主动上进的动力,从而也成为优秀的同学。 六、同学心理健康训练 1、班主任要主动学习心理健康方面的学问,以便做好同学的心理健康训练,正确地赐予训练。 2、对少数有心理问题的同学,要准时地与家长取得联系,实施有方案的训练。要多与这些孩子沟通,找到问题的关键,准时进行工作。同时也要做好同学心理转化的记录,从中发觉规律,削减同学的心理问题发生率。 3、上好心理辅导课,培育同学健康的心理品质。 4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映同学近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。 七、同学平安训练 常常训练同学要轻声慢步,不行以在走廊里追赶打闹。告知同学上下楼梯的正确位置,不

23、要拥挤。 八、家访、来访工作的开展 由于五班级班级人数不多,本学期我准备对全班同学进行家访,利用平常空闲的时间进行。家访中,向家长汇报同学的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并赐予合理的建议。对于家长的来访,我会热忱地接待。 九、问题同学的转化工作 本班有几位同学属于特殊活泼好动的孩子,自制力量较差,上课留意力不够集中。能清晰地熟悉到自己的不足,但保持时间不长。 针对上述状况,转化措施如下: 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数同学良好行为来训练他们。 2、对于他们在行为上的不良之处,渐渐订正,有进步时准时表扬。 3、多给他们在同学面前展现自己的机会,以

24、促进他们主动严格地要求自己。 4、多与家长联系,了解他们在家的状况。与家长一同把孩子训练好。 各月份的详细支配: 九月份 1、迎接新学期的到来,在班级进行开学庆祝。 2、制定班级制度,在班级上宣布。 3、选举新的班干部,并宣布其职责。 4、开展珍爱生命从我做起的主题班会。 十月份 1、规范两操活动 2、开展读好书,好读书活动,珍惜每一分每一秒去学习。 3、十月长假平安训练班会 十一月份 1、评比最佳小雏鹰活动。 2、开展如何做一名优秀的少先队员的活动。 3、爱护环境从我做起,选“环保小卫士” 4、开展冬季体育熬炼 十二月份 1、发挥自己的特长,展现自己的风采。 2、开展艺术活动,迎接新一年的到

25、来。 3、在班级开展书画展活动。 4、排练迎新年文艺节目 一月份 1、制定期末复习方案 2、辅导同学进行期末考试 班级班主任工作方案 篇5 一、指导思想: 本学期班主任工作连续以素养训练为核心,以学校德育工作方案为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际状况,仔细贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的训练活动,对同学进行常规训练,发挥小干部的作用,体现时代气息培育同学的现代素养,结合本班实际开展制造性的活动,突出我班特色。 二、班级概况及基本目标 本班共有xx名同学,女生x名,男生x名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制力量差

26、,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。许多行为习惯有待进一步培育。学习方面已经有了肯定的学习习惯,大部分同学能较自觉完成学习任务,个别同学缺乏主动性,书写有待于加强。 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐 步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好同学的常规训练,强化学校生日常行为规范的落实,培育同学良好的行为习惯。师生中进行赏识训练,老师赏识同学,让同学学会赏识自己,赏识他人。主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培育同学剧烈

27、的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的力量。 三、基本措施和做法: (一)常规训练方面 同学经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太简单。为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手: 1、利班会时间,加强同学的德育训练。升旗结束后,对上周的状况进行总结。使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于同学的书写读的姿态,在课堂上随时提示与关心。 2、

28、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由同学写出自己的违规现象及奖惩方法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章惩罚。我们班的宗旨是:“说到做到”。 (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心仔细听,管住手不乱动),假如有违反纪律的现象,由课代表记录。 2、课间纪律 课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提示同学要留意的危

29、急活动和场地,寓教于乐。 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平常抽查,要求衣着干净,桌屉洁净,物品整齐。 (四)班干部的培育方面 班级管理完靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部竞争上岗制及班干部轮番工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 (五)家校结合,分类施教 本学期要做好分类施教工作: 1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要 单独

30、进行辅导,与家长联系,共同关心提高学习爱好。 2、对行为后进生,发觉闪完点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。 3、常常保持与同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来。 三、活动支配 九月份: 1、“我上学了,我爱学校”主题训练。 2、利用“老师节”进行敬重长辈、敬重老师的训练。 3、主题班会我爱学习进行学习习惯养成训练。 十月份 1、利用“国庆节”对同学进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人训练。 2、学习、卫生习惯的养成训练。 十一月份: 冬季来临时,训练同学从小养成喜爱劳动的好习惯。 十二月份: 1、坚持上学,不迟到,培

31、育同学的吃苦精神。 2、学习习惯的养成和评比。 一月份: 1、学校生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。 2、复习预备期末考试。 3、总结同学操行。 班级班主任工作方案 篇6 新的学年开头了,本学年我将担当七十班的班主任,本着对学校负责,对同学负责的看法,我仔细制定了我的班主任方案,在新学年中实施,盼望能够有效的提高教学水平,同学素养: 一、学情分析 目前的七班级同学,虽说即将开学,即将进入中学阶段,但同学心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动同学的学习主动性和主动性,以期适应中同学活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。 二、指

32、导思想 训练同学争做“思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习仔细”的好同学。全面贯彻执行党的一系列训练工作方针,面对全体同学,以胜利训练为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同运用下,主动与同学家庭亲密协作,从同学的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,努力提高同学的综合素养,全面提升班主任工作的实效性,为同学的后续进展和成材打下坚实的基础。 三、工作目标 1、通过工作,使同学平安事故发生率为零、同学*率为零,体质健康及格率达98%。 2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列; 3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模

33、,削减待进生数量,力争使优秀同学占到班级人数的五分之一; 4、同学校、政教结合,共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动; 四、工作策略和措施 1、时时到处向同学进行有针对性的常规训练,更要加强平安训练。利用晨会、集会等形式,开展平安学问训练。在平常多深化了解同学,准时发觉问题,铲除隐患,确保同学平安。 2、制订班干部培训方案,尽快培育一批得力助手,帮助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培育班干部的工作力量,让他们各自发挥自己的特长。 3、只有学校训练与家庭训练有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。 4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工

34、帮教制度,关怀他们的成果,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬鼓舞,使他们取得进步。 5、仔细完成学校安排的各项任务,活动、主题训练和各项竞赛。培育同学的各种力量和素养。 6、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素养,仔细学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好沟通,虚心向他人学习,搞好自身工作的方案和总结,常常性做好学习笔记,写学习心得,准时总结阅历教训,尽最大努力,提高自身素养。 7、与同学同甘共苦,下大力气,共建班风和学风 8、与科任老师亲密协作,共同搞好培优补差工作。培优补差的成败,挺直影响着班风和学风的建设成败。本学期肯定

35、要和科任老师亲密结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培育优秀生,转化待进生,常常性的组织各学科老师共同讨论同学学习状况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好同学的培优补差工作。 总之,班主任工作要从抱负思想训练入手,以提高学习力量为核心,纪律管理为手段,全方位调动主动性。我信任在这一年中,我会取得良好成果的,只要肯努力,将同学的学习气氛带动起来,那么我们就会迎来一个美妙的明天! 班级班主任工作方案 篇7 以学校德育工作指导思想为基准,坚持以同学进展为本,重视同学的养成训练。加强同学的思想道德训练,整合.资源,运用各种训练载体,进一步推动同学的素养训练,关心同学逐步养成

36、良好的学习习惯和行为习惯,培育同学喜爱集体,关怀他人,促使身心健康进展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、主动、文明、向上的班集体而努力。 一、班级概况: 本学期本班人数为37人,男20人,女17人。其中女生总体上比男生学习仔细,各方面表现突出。全班同学基本上很仔细认真地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不仔细,缺乏学习自觉性学习成果差。 二、工作重点: 1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。 2、加强班级建设,培育同学良好的行为习惯。 3、关键要抓好班级的纪律,由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以,转化后进生特殊是双差

37、生工作显得异样重要。 4、通过丰富多彩的活动,提高同学的素养、实践力量、创新力量,以及心中有他人的意识。 5、成果、表现好的同学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。 三、详细措施: (一)因材施教,做好培优转后的工作。 1、重视尖子生的培育 (1)对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,主动引导同学独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解同学的爱好特长,因势利导,鼓舞同学参与校爱好小组,课余时间勤学苦练。 (3)从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培育这些方面的有特长的同学,在全面进行素养训练同时,注入特长训练,在语数教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)对于后进生,老师要多倾注些关怀和爱心,耐烦辅导,谆谆善诱。给他们

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