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文档简介

1、教学目标 1.1.探讨概括小说主题的方法；探讨概括小说主题的方法； 2.2.把握小说主题的解题技巧。把握小说主题的解题技巧。 小说的主题是小说的主题是小说的灵魂小说的灵魂，是作者的写，是作者的写作目的之所在，也是作品的价值意义之所作目的之所在，也是作品的价值意义之所在。主题的深浅往往决定着作品价值的高在。主题的深浅往往决定着作品价值的高低，因此，欣赏小说必须欣赏小说的主题。低，因此，欣赏小说必须欣赏小说的主题。 如何把握小说的主题呢？1.1.从小说的从小说的情节和人物形象情节和人物形象入手；入手； 2.2.联系作品的联系作品的时代背景及典型的环境描写，时代背景及典型的环境描写，认识人物形象的思

2、想性格上所打上的时代认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出的时代特烙印，把握住人物形象所折射出的时代特征征达到揭示小说主题的目的；达到揭示小说主题的目的；3.3.从小说的从小说的精巧构思精巧构思中把握作品的主题；中把握作品的主题；4.4.从从作者自己的评论中作者自己的评论中把握作品的主题。把握作品的主题。概括主题的基本术语概括主题的基本术语 1 1、歌颂、赞扬、张扬什么。、歌颂、赞扬、张扬什么。 2 2、讽刺、批判、揭露、谴责什么。、讽刺、批判、揭露、谴责什么。 3 3、揭示什么人生道理。、揭示什么人生道理。 4 4、对什么现象的反思。、对什么现象的反思。 5 5、表

3、达了什么情感。、表达了什么情感。 本文本文通过通过事件，事件，刻画刻画人物，人物，批判批判了了( (赞颂了赞颂了)，表达了表达了作者作者的感情的感情/ /歌颂歌颂、赞扬、张扬什么赞扬、张扬什么/ /讽刺讽刺、批判、揭露、谴责什么、批判、揭露、谴责什么/ /揭示揭示什么人生道理。什么人生道理。 如如孔乙己孔乙己：通过通过对断腿前后的孔乙己对断腿前后的孔乙己遭遇遭遇的描写的描写（情节情节），），刻画刻画了受封建文化和封了受封建文化和封建科举制度毒害的下层知识分子形象（建科举制度毒害的下层知识分子形象（形象形象），），控诉控诉了封建文化和封建科举制度的罪恶。了封建文化和封建科举制度的罪恶。概括分析文章主旨，其答题的格式一般为：概括分析文章主旨，其答题的格式一般为： 小说中的主题是什么？请结合全文分析。小说中的主题是什么？请结合全文分析。 解题思路：解题思路：答案示例答案示例 请结合本文简要探析作品蕴含的情感。请结合本文简要探析作品蕴含的情感。答案示例答案示例把握小说的主题的方法把握小说的主题的方法 在

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