幼儿园新学期幼师工作方案范文最新2022年

1、幼儿园新学期幼师工作方案范文最新2022年 在新学期开头前，就要写好工作方案了，制定方案前，要分析讨论工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个方案的。在这给大家带来幼儿园新学期幼师工作方案.最新2022年5篇，欢迎大家借鉴参考! 幼儿园新学期幼师工作方案【篇一】 一、指导思想： 本学期我们依据园务方案，为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面进展的需要，敬重幼儿身心进展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，促幼儿体智德美全面进展。详细方案如下： 二、训练教学常规管理 1、每班级要上交各种班级工作方案与总结(方案围绕保教工作、嬉戏活动开展、家长

2、工作、环境创设写);要有月周方案表;一日活动支配表;老师每学期要写训练笔记8篇以上。 2、幼儿一日活动支配科学合理并严格执行一日作息进度表，坚持做到户外活动2时。 3、建立幼儿个体进展档案。(家园联系册) 4、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录;每周检查老师的教案、每月检查训练笔记、每月检查月方案工作、每周要检查区域活动、并进行批阅，做好记录。 5、德育训练:每周有升国旗仪式，国旗下讲话。每日有小广播播报。 三、教研科研工作 1、仔细执行教科研制度，坚持每学期两周召开一次业务学习，落实原本教研制度和教科研成果嘉奖制度。 2、每年鼓舞老师写训练论文，反思、案例活动设计、儿童

3、文学等作品，主动向县级以上主管部门投稿评比。 3、要有担当县级以上训练教学观摩活动。(邀请同区幼儿园观摩) 四、训练活动 1、合理地组织五大领域训练内容，有方案的开展主题活动。(要有主题训练方案) 2、区域嬉戏区的布置，老师要组织引导参加嬉戏中。 3、环境的创设，能有效的利用一切空间(墙面、地面、窗台、楼梯等)创设训练环境。每个班级创设嬉戏区不少于5个，环境创设和嬉戏材料能充分反映训练内容和幼儿年龄特点。 4、老师能利用先进的训练手段进行教学，多媒体教学，每位老师每学期不少于2次。 五、家园社区活动 1、家园联系制度健全，能通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家园小报、家长学校、家长会、半

4、日活动开展家园联系工作。 2、能有效利用社区的训练资源扩展幼儿学习的空间，每学期至少有一次参与社区活动(捡垃圾、早教活动、有效连接、参观学校、社区亲子活动、社区绘画竞赛、文艺演出等)。 六、平安管理方面 1、平安工作机制健全，(平安排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防平安制度、交接班制度)有专人负责平安工作，人防、物防、技防措施到位，突发应急预案;每月定期进行各部门隐患排查治理。 2、消防设备齐全，有定期检查记录，建立平安台账，有校车接送管理措施。 3、重视对教职工和幼儿的平安训练(讲座、宣扬栏、演习、等)，有训练内容，幼儿园要给幼儿购买校方责任险，关心师生把握一些自我防护学问与方法。教职工

5、知晓平安常识。 七、卫生保健工作 1、各项卫生保健制度健全(幼儿作息制度、全日观看制度、疾病预防制度、卫生消毒及传染病隔离制度、健康检查制度、疾病缺陷跟踪矫正制度、体弱儿管理制度、养分管理制度)并要有过程记录等。 2、坚持做好幼儿入园及工作人员上岗前的体检工作，工作人员每年体检一次、每学期对幼儿身体健康进展状况进行一次分析，评价。有针对性地制定应对措施。 3、坚持对幼儿进行晨午检及全日健康观看，对常见病和突发病准时发觉、处理并有记录。发觉传染病患者马上隔离，并对患儿停留过的房舍进行消毒处理。并有记录。 4、幼儿每人要有两条毛巾，擦手和擦嘴要分开用法。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒

6、;玩具及用品每周消毒1-2次，有消毒记录。 5、室内外环境干净卫生，每周进行1次环境卫生检查，并有记录。活动室、午睡室每天进行紫外线等消毒，每天定时开窗通风，保持室内空气新奇。 6、严格执行中华人民共和国食品法、餐饮业食品卫生管理方法、食品原料选购索证制度、餐饮具消毒管理制度、食品留样制度，有记录。 7、每周编制一次养分平衡的带量食谱，每周进行养分分析，依据分析结果准时调整幼儿食谱;教职工伙食要与幼儿分开;厨房工作人员要有良好的卫生习惯。 幼儿园新学期幼师工作方案【篇二】 一、指导思想： 幼儿园以学习落实36岁儿童学习与进展纲要、指南为主线，关注幼儿学习的整体性，敬重幼儿的个体差异，理解幼儿学

7、习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，主动开展保教工作，努力提高工作成效。 二、工作目标： 1、巩固已有的成果、阅历，进展壮大家长和关怀扶持我们的群体，打好情感牌、唱响品牌园。 2、精细化管理，实行科学管理与人性化管理相结合的模式，逐步由人性化过渡到规范化、精细化。 3、创新教学内容和方式，将成语故事、家长故事会等纳入教学内容，将幼儿球类嬉戏入户外活动内容，丰富幼儿的户外活动，提高幼儿的体智力量，改进五大领域学科的教学方式，把蒙氏阅读、识字、作为语言活动的主要内容，连续抓好创意美术教学。 4、创新习惯养成训练活动单打一的模式，实现与一日活动相结合，与家庭训练相结合，与幼儿园各项

8、考核相结合，把习惯养成做出明显成效。 5、提升品牌的内涵进展，强化特色课程，让更多的人知道我们的特长、亮点和独特。 6、提升教职工的素养，把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和力量作为主要提升内容。 7、提升服务水平。服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长看法，成立家长委员会，看看我们还能为家长和孩子供应那些贴心服务;服务质量和水平上仔细总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。 8、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，限度的调动教职工主动性，让教职工在创建品牌的实践中，随着品牌价值的不断提升，从中受益。 三、详细措施： (一)、加强幼儿园的科学管理，切实提高管理水平。

9、1、加强班子队伍的管理。在连续注意管理理论和管理阅历学习的前提下，不断完善幼儿园的管理机制，定期开展管理研讨会，不断总结幼儿园管理的阅历和存在的不足，常常听取家长、老师、职工的看法和建议，准时调整管理策略，完善管理方法，切实提高管理水平。 2、加强训练常规管理。一是仔细建立和执行教学管理制度。采纳定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解老师教学工作状况，准时推广老师的先进阅历，限期整改存在问题。二是仔细执行一日活动管理制度。 3、加强后勤、平安管理。一是健全后勤管理制度，细化后勤管理环节，规范后勤管理工作，保证后勤条线工作有条不紊。二是强化平安管理意识，加大平安管理力度，细化平安管理环节，做

10、好平安管理工作，确保平安工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动，主动协作老师做好训练教学的服务工作，为幼儿在园健康、平安、开心生活打好基础。 4、深化幼儿园的内涵进展，注意培育校内文化，促进幼儿园办园特色的形成。校内文化是建设学习型幼儿园的重要特征，我们要结合课题讨论和责任训练课程实施，不断提高老师责任意识和奉献精神。通过开展文明班组评比活动，从而提高全园教职工文明意识和学习的主动性，促进幼儿园的文化建设。 (二)、深化训练教学改革，不断提高保教质量。 1、主动推动课程改革，构建园本化课程实施体系。在选择相关教材、筛选内容、有机整合的基础上，制造性实施富有园本特质的训练课程;在课程实施过程中

11、，要正视突出的问题，查找解决的对策，重点把握以下方面的关系：显性课程与隐性课程的关系，预成活动与生成活动的关系，老师主导与幼儿主体的关系，主题综合与领域平衡的关系。 2、着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度，建立幼儿园老师自培机制。努力构建以课程改革为平台，以课题讨论为抓手，以活动为载体，通过实践反思、伙伴合作、专业引领，促进老师训练行为跟进的操作系统。要改善传统教研的不足，探究新课程背景下切实有效的教研活动模式，让教研活动切实、有效地促进老师专业成长。要转变教研方式，变“要我学”为“我要学”，变“个体”为“群体”，变“被动”为主动，唤醒老师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识

12、，形成教学行为问题化，促进训练理念向训练行为的真正内化。要构建公平、互动、合作、共享、反思的教研平台，通过切实有效的园本教研，培育组织才智，丰富个体素养。 3、加强对课程的领导，不断学习先进幼儿园课程领导的阅历，不断调整和完成课程方案，真正满意不同幼儿的进展需要和家长的需要，使训练内容生活化、阅历化、综合化，在促进幼儿身心健康、全面、和谐进展的同时，重点促进幼儿责任感的进展。 (三)、重视队伍建设，不断提高师资素养和专业水平。 1.强化班子队伍建设。注意理论学习，提高幼教专业理论水平;注意信息收集，了解国内外幼教改革动态;注意深化保教工作第一线，了解现状并准时赐予指导。本年度方案开展班子队伍建

13、设系列活动。即：课题研讨、互观互摩，研讨沟通等。 2.强化老师队伍建设。首先，注意师德师风训练。深化开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列训练活动，切实提高老师的师德素养。其次，加大培育骨干老师的力度。再次，做好青年老师的园本培训，从适应期青年老师入手进行说课、评课等方面的培训。关心新上岗老师过好备课说课关、课堂教学关和班级管理关，切实提高老师的业务水平。 3、加强幼儿园卫生平安检查工作，严格做好常规性的卫生消毒和防病宣扬工作，保证幼儿健康成长。 (四)、连续做好保健和服务工作。 1、连续做好早上入园晨检和班级复检工作。 2、不断改进服务

14、措施，提高服务质量，创建服务品牌。 3、保健工作要在原有基础上有所创新. (五)、重视家长工作，提高家教指导的质量。 1、加强家长委员会的工作。 2、连续开展好“家长跟岗制”、“家园半日活动”、“共享日”活动。 3、创新开展“家长故事会”活动，运用家长这一人力资源，为幼儿园服务。 (六)、其他工作 1、做好幼儿园的财产登记和物品保管工作，确保财物的充分利用。 2、做好幼儿园网站的丰富工作，使网站成为幼儿园的资料室;老师、家长学习争论和互动的平台，指导老师建立班级网站、微信群、群、开设好“互动宝宝”工作平台。 3、同心协力开展好每月一次的专题活动。 幼儿园新学期幼师工作方案【篇三】 一、班级状况

15、分析 本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习，孩子们的常规动手力量有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了许多，但是不行否认，一日生活中的各环节中仍旧存在着许多的问题：比如上课做小动作，坐姿任凭，不愿动脑筋;孩子之间缺乏相互关怀，相互理解的良好风尚因此本学期将在这几个方面加以重点培育。 二、详细目标 (一)体能(基本动作、运动器械的操作，各类操节) (1)能立定跳远，跳距不少于40厘米。 (2)能助跑屈膝跳过垂直障碍，高度约40厘米，能连续向前跳动多个高40厘米，宽15厘米的障碍。 (3)能手脚娴熟的在攀登架上爬上爬下。 (4)能娴熟的在垫子上前滚翻和

16、侧滚翻。 (5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。 (6)能两人相距24抛接大球。 (7)能精神的做操，做到动作到位。 (8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规章，爱惜公物、有较强的集体观念。 (二)生活卫生习惯 (1)能主动饮水，少吃冷饮。 (2)能保持良好的作息习惯，能宁静的入睡。 (3)养成留意个人卫生和环境卫生的良好习惯。 (4)坚持饭前便后洗手，并知道要节省用水，洗完后准时关水笼头。 (5)有自我掌握饮食的初步意识和力量。 (三)学习习惯及自我爱护 (1)能在活动中始终保持正确的看书和写字，画画的姿态。 (2)爱惜学习用具，能自己整理学习用具。 (3)

17、知道生疏人不行轻信的道理。 (4)不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的良好习惯。 (四)认知 1、语言 (1)在嬉戏中学习正确运用反义词，量词和连词等，并能说完整的合成句。 (2)不断提高幼儿倾听的习惯，快速把握和理解嬉戏中比较复杂的多的指令。 (3)能在开心的环境中学习一些结构简洁的汉字，并对其产生深厚的爱好。 (4)知道图画书画面和文字的对应关系，开头有爱好阅读图画书中的简洁的文字。 2、感知与操作 (1)能在老师的关心下归纳，概括有关的数学阅历;学习从不同的角度、不同的方面观看与思索问题;能通过观看、比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。 (2)能主动主动的参与数学问题的争论;学

18、习有条理的拜摆放、整理活动材料。 (3)能较长时间的参加科学活动能主动探究四周自然界并能发觉问题、提出问题、寻求答案、能关怀、爱惜自然环境。 (五)艺术活动 (1)能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法，在老师的指导下学习制作简洁的乐器，在集体演奏活动中，能按指挥的手势快速、精准的作出反映。 (2)引导幼儿依据画面的需要，恰当的运用各种颜色，学习颜色的搭配，培育幼儿对颜色的敏感性，引导幼儿学习均衡，对称的支配画面。 (3)引导幼儿学习用法多种绘画材料，运用自己的技法表现自己独特的思想，能依据自己的需要，恰当的运用各种颜色，引导幼儿合理的支配画面。 (六)德育 (1)培育幼儿互助、互爱的良好品

19、德。能相互谦让，主动关心弱小的孩子。 (2)引导幼儿初步学会掌握自己的情感和行为。 (3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园，初步懂得要喜爱幼儿园，培育幼儿的集体荣誉感和责任感。 (七)情感个性 (1)引导幼儿初步了解我国的民族，主要物产，激发幼儿爱祖国的情感。 (2)引导幼儿用法正确的礼貌用语，以恰当的方式与他人进行交往。 (3)引导幼儿初步辨别是非，初步懂得应当向好的榜样学习，激发幼儿初步的爱憎感。 (4)引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观，初步了解我国的主要资源和人文景观，印发幼儿对民族文化的爱好以及爱护自然、.环境的初步意识。 (5)引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术精品，

20、培育幼儿对世界文化的爱好。 (八)家长工作 (1)仔细作好家长工作，办好家长园地，与家长亲密联系。 (2)召开家长会，听取家长看法，即时改正工作中的不足。 (3)热忱接待每一位家长，对家长询问耐烦说明。 (4)在期中召开家长开放日，请家长参与幼儿的一日活动。 幼儿园新学期幼师工作方案【篇四】 一、指导思想 依据纲要精神，仔细学习研讨，全面实施_省幼儿园训练指南。据市幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展训练教学活动。转变老师训练观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于.、服务于家长、服务于幼儿。 二、工作要点 (一)政治思想工作 1、本学年将定期组织教职工

21、学习政治活动，主要学习政治时事文件、训练阅历文章等，让教职工进一步了解党和国家、.、人民对训练工的要求，提高思想熟悉和自身素养。 2、进行以人生观、价值观为中心和抱负信念训练，教书育人，为人师表的人格训练，爱岗敬业，无私奉献的情感训练，诲人不倦的职业文明训练，形成良好的园风。 (二)保教工作 1、保育工作 (1)加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务学问，卫生保健常识等，不断提高保育的业务素养。 (2)严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地进展。 (3)培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的进展奠定良好的基础。 (4)加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理，并对幼

22、儿进行平安训练，培育幼儿的自我防扩意识和力量，确保幼儿生命平安。 (5)把好晨检关，做好全日观看记录，严格执行卫生消毒保健工作。 (6)擅长观看，发觉幼儿一日生活中的冷暖及异样状况，并准时赐予耐烦妥当处理。 (7)加强卫生保健工作，每年体检一次，准时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。 2、训练教学工作 (1)进一步学习领悟规程、纲要、指南精神，探讨实施的方法策略，汲取幼教新信息，不断更新训练教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，主动探究适用本园的训练教学新方法，促进保教质量不断提高。 (2)保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定的

23、确可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量，通过良好的训练手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、看法、力量、学问、技能等方面的进展。 (3)通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况。 (4)过形式多样的活动，促进幼儿全面素养的进展。 国旗下讲话，节日活动，一日活动对幼儿进行“五爱”训练，讲文明、讲礼貌，爱惜公物，守规章等思品训练。 创设师幼人人讲一般话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育，每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵爱好班，同时结合经典诵读项目进展幼儿语言、识字、朗读等方面的力量。 鼓舞幼儿在美术活动中大胆地表现自己

24、的情感和体验，提高美术表现力，组织中、大班开展美术爱好班。 培育幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现，充分进展艺术表现力。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和爱好。 丰富户外体育活动器械，加强对户外训练活动的指导。 加强对区域活动的组织指导。 加强环境创设的有机指导，培育幼儿仔细观看四周环境的力量。 节日进行多样的主题训练活动，亲子活动等。 开展幼儿朗诵竞赛。 (三)培训工作 1、组织老师出去参与学习、培训，不断猎取幼教新信息。 2、组织老师有目的、有方案地进行业务学习，连续鼓舞老师苦练技能技巧，成为全面进展的幼儿老师。 3、加强岗位练兵 4、连续鼓舞支持老师

25、参与各类大专学历进修。 (四)教研工作 1、加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感爱好的主题活动内容，设计网络图，制定目标，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上进展的训练教学方法、方式。 2、依据市教研工作方案拟定本园的课题学校附属园的园本训练，结合本班特点制定自己的研讨课程;组织老师开展互听互评活动，课题讨论活动，结合公开课给老师供应研讨的平台，提高老师教研力量，促进训练水平上一个台阶。 3、组织老师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体老师教学水平的提高。 (五)家长工作 1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”，成立

26、“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的看法、建议,了解幼儿园的训练教学活动，促进幼儿园工作的进一步进展，同时对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用。 2、提高家长育儿学问，通过家园联系栏，对家长达到家园训练同步，促进幼儿全面进展。 3、每学期老师要全面家访一次;平常常常利用接送幼儿时间准时反馈幼儿在园一日生活状况及用电话家访或登门家访;节假日进行“家园同乐”活动等进一步亲密家园联系。 4、充分利用家长资源，促进幼儿园的训练教学工作，为幼儿园的进展起到重要的作用。 (六)后勤、行政工作 1、加强投资和建设力度，争取校部及各部门的关怀和支持，加大训练师资队伍的建设，改

27、善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。 2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺当开展。 (七)党群工作 1、主动开展民主行风评议工作，坚持校务公开制度。 幼儿园新学期幼师工作方案【篇五】 一、指导思想： 全面实行科学进展观，进一步强化依法治园、依法治教的观念，不断完善民主管理体系和以人为本，自主互动的管理运行机制，展现“敬业、奉献、求实、进取”的优良园风和“勤学、善思、严谨、创新”的校内文化氛围，为促进幼儿园可持续进展奠定坚实的基础，使幼儿园各项工作迈上一个新台阶。 二、工作思路： 本学期，我园开设六个班级，老师配备全部到位，幼儿园进入了一个相对稳定的进

28、展时期。在此基础上，我园新学期的工作思路是： 1、以老师队伍建设为重点，强炼内功，夯实老师队伍基础。 2、以园本课程建设为突破口，深化幼儿园特色建设。 3、以及课题建设为中心，敬重幼儿进展规律，注意幼儿进展。 4、以教学常规管理为抓手，加强质量监控与评价。 三、工作目标： 1、加强老师队伍建设，建立一支素养优良，布满活力的高水平的老师队伍。 2、精细化教学管理，保证高质量的日常教学。 3、强化平安意识，建设平安校内。 4、完善幼儿园各项设施，为幼儿和老师供应一流的学习与工作环境。 5、加大保健后勤管理力度，狠抓全园卫生保健质量，保证幼儿的平安与身体健康。 6、亲密家园联系，做好家长工作，使家长

29、放心，.满足。 四、本学期工作重点： 1、连续完善各项规章制度，并严格执行。 2、强化幼儿一日生活常规，不断提高保教质量。 3、注意训练教学的讨论，推动各项教学工作。 4、加强教工队伍建设，树立“一切为了孩子，为了孩子的一切”的保教思想，让小伴侣在幼儿园快乐，家长对幼儿园放心。 5、加强平安检查，准时修理园内设施，为幼儿制造平安、卫生、干净、富有童趣的环境。 6、加强幼儿良好行为习惯培育。 7、连续开展大型户外嬉戏活动。 五、主要工作及措施 (一)规范管理，重视有效的过程管理。 利用集体的才智，进一步落实“集中决策，条线把关，快速落实”的工作原则，以及“谁分管谁负责”的责任考评制度，修订幼儿园

30、各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。 1、以“专心工作，爱心育人，真诚服务”的园风精神为核心，细心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个详情，主动营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成共同的理念：“以幼儿进展为本，倾心于孩子的今日，着眼于孩子的明天”。 2、加强对教学、后勤工作的检查与考核，加大对教职工常规工作检查考核与反馈。 3、营造良好的人文环境，不断提高教职工的福利与待遇。 (二)强化队伍。 提高老师教学力量、科研力量、基本功的培训和运用现代训练信息技术力量。 1、依据幼儿园园本培训方案，进行老师教学力量的培训。 2、全园以教

31、研组为单位，开展扎实有效的教研活动。 3、加强老师对训练案例、训练教学的反思力量，提高她们的业务素养。 (三)幼儿园的特色课程“大型户外体育嬉戏活动”要有突破和进展。 为了丰富幼儿的在园生活，培育幼儿的体育爱好，从而提高幼儿的全面素养，本学期重点开展“大型户外体育嬉戏活动”，让幼儿在身体素养方面得到全面进展，让孩子在成长的路上走得更欢乐、更改善。 (四)保教工作 1、加强园内训练常规管理，培育幼儿生活、学习、户外活动的好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。开展早操、朗诵、绘画等的竞赛活动，班级间开展常规评比。 2、打造“大型户外体育嬉戏活动”特色。为提高幼儿的身体素养，丰富幼儿的户外生

32、活，开展每天二小时的“大型户外体育嬉戏活动”。 3、开展扎实有效的教研活动。组织老师仔细研讨教材，解读分析教材，依据幼儿实际，合理运用教材，设计符合幼儿进展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有训练”。 4、努力做好教学档案资料的管理，留意各种教学资料的积累。 5、教学管理人员要深化老师集体备课，了解老师所想、所需，关心老师解决疑难问题。 6、在开展好我园每期重大活动外，有针对性开展一些有利于老师，幼儿身心健康进展的活动。 (五)连续加强幼儿良好行为习惯的培育。 习惯的养成并不是一朝一夕的事，培育幼儿良好的道德行为习惯更是如此，它需要家庭、.、幼儿园锲而不舍的共同努力，使幼儿在良好的环境中进行行为练习、实践，从而更好的巩固、培育良好的道德行为习惯。我园将连续围绕良好行为习惯培育目标，针对我园的实际状况制定新学期幼儿