苏教版六年级下册科学《能源》ppt课件

1、煤煤煤气煤气柴草柴草天然气天然气汽油汽油柴油柴油煤油煤油江河里的水流江河里的水流流动的空气流动的空气电电太阳光太阳光地热地热能源能源不可再生能源不可再生能源煤炭煤炭石油石油天然气天然气等矿物燃料等矿物燃料核能核能生物能生物能地热能地热能水能水能风能风能太阳能太阳能可再生能源可再生能源金属矿产等金属矿产等你认识图中的这些物品吗？你认识图中的这些物品吗？它们都利用了哪些能量？它们都利用了哪些能量？1、太阳能集热板，利用、太阳能集热板，利用太阳能。太阳能。2、油灯，利用煤油。、油灯，利用煤油。3、电扇，利用电能。、电扇，利用电能。 4、电暖器，利用电能。、电暖器，利用电能。5、电灯，利用电能。、电灯

2、，利用电能。6、烤火炉，利用煤炭、烤火炉，利用煤炭。7、电热水器，利用电能。、电热水器，利用电能。8、洗衣机，利用电能、洗衣机，利用电能 。9、燃气热水器，利用天然气。、燃气热水器，利用天然气。10、煤气灶，利用天然气。、煤气灶，利用天然气。世界与中国能源世界与中国能源枯竭枯竭时间对比图时间对比图核能核能3能源消耗比例图能源消耗比例图木材木材15矿物燃料矿物燃料77可再生性资源可再生性资源5上面的资料对你有什么启示？上面的资料对你有什么启示？ 中国并不是一个能源富裕的国家，随着人类对中国并不是一个能源富裕的国家，随着人类对能源的需求增加，能源的需求增加，不可再生资源不可再生资源的消耗增快，并的

3、消耗增快，并面临着枯竭的危险。我们要面临着枯竭的危险。我们要节能降耗节能降耗，充分利用，充分利用可再生能源，并开发应用新能源。可再生能源，并开发应用新能源。太阳向地球辐射能量太阳能的转化太阳是太阳是“能源之母能源之母”，地球上几乎所有的地球上几乎所有的能量都来自太阳。能量都来自太阳。直接利用太阳能直接利用太阳能光合作用光合作用空气、地表吸热空气、地表吸热煤炭煤炭食物中的化学能食物中的化学能空气变热形成风空气变热形成风水蒸气形成雨雪水蒸气形成雨雪一太阳能直接转换成热能（即一太阳能直接转换成热能（即“光光热热”转换）转换）目前，使目前，使 太阳能聚集的装置有两种，太阳能聚集的装置有两种，一种是一种

4、是“平板型集热器平板型集热器”，另一种是，另一种是“抛物面型反射抛物面型反射聚光器聚光器”。太阳能热水器太阳能热水器是最常见的聚热器是最常见的聚热器。 二太阳能直接转换成电能（即二太阳能直接转换成电能（即“光光电电”转换）转换）太阳电池太阳电池:主要有硅电池、砷化镓电池等主要有硅电池、砷化镓电池等三太阳能直接转换成化学能（即三太阳能直接转换成化学能（即“光光化化”转换）转换）绿色植物的光合作用就是绿色植物的光合作用就是“光光化化”转换过程，转换过程，学习利用可再生能源学习利用可再生能源1、制作太阳能灶。、制作太阳能灶。把铝箔放在瓷碗里，整理平整，碗中间剪开一块把铝箔放在瓷碗里，整理平整，碗中间

5、剪开一块铝箔，将挂钩固定在上面，再将土豆穿在钩上。铝箔，将挂钩固定在上面，再将土豆穿在钩上。将装置放在阳光下，仔细观察土豆发生的变化。将装置放在阳光下，仔细观察土豆发生的变化。制作小飞轮制作小飞轮1、用、用4个塑料片插在软木塞的槽里，做成水轮。个塑料片插在软木塞的槽里，做成水轮。2、用钉子在塑料瓶的相对侧面钻两个孔。、用钉子在塑料瓶的相对侧面钻两个孔。3、将两根牙签推压进软木塞两端，装进瓶里。、将两根牙签推压进软木塞两端，装进瓶里。4、把瓶子安放在玻璃盘上，将塑料管放进瓶子的、把瓶子安放在玻璃盘上，将塑料管放进瓶子的颈口里，并且往漏斗里倒水，让下落的水冲击水颈口里，并且往漏斗里倒水，让下落的水冲击水轮使之旋转。轮使之旋转。石磨石磨齿轮齿轮水轮水轮水轮的旋转可以带动石磨工作。水轮的旋转可以带动石磨工作。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通