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文档简介
1、英语老师述职报告范文?英语老师述职报告范文?由 述职报告频道精选推荐,并且聚集10篇优质2021年述职报告范文,同时整理了关于英语老师述职报告范文相关的专题供您参考和写作帮助!古焱,现为开滦二中英语老师,XX年来我校工作,连续五年担任班主任工作。XX年年我所担任班主任的高三21班在高考中成绩优异。以下是我在述职报告.个人简况:姓名:古焱任教学科:英语学历:1999XX就读于河北师范大学英语教育专业。已通过职称计算机、普通话测试的考核任现职以来工作:XX.8XX.7高一9班班主任高一9、10班英语老师XX.8XX.7高二9班班主任高二9、10班英语老师XX.8XX.6高二英语组备课组长、高二21
2、班班主任高二21、22班英语老师XX.8XX年.6高三21班班主任高三21、19班英语老师XX年.820xx.6高三21班班主任(上学期)高三21、22班英语老师20xx.920xx至今高一、高二英语组备课组长高三19、20班英语老师个人综合性奖励情况:1.XXXX年度校级优秀老师2.XX年度考核为优秀3.XXXX年年度校级优秀老师4.XX年担任班主任的高二(21)班被评为校级优秀班集体5.XX年担任班主任的高二(21)班被评为唐山市优秀班集体6.XX年年3月担任班主任的高三(21)班第一学期被评为校级优秀班集体7.XX年年9月担任班主任的高三(21)班第二学期被评为校级优秀班集体论文:1.X
3、X年9月?高中英语激发学生自主学习的理论与研究?获校级教学论文二等奖。2.XX年年5月?多媒体在英语教学中的应用?在全国中学教育科研结合体举办的第七届创新教育科研论文比赛获二等奖。3.?激发学生自主学习的理论与研究?登载在XX年年10月28日?英语学习辅导报·英语教研?第十期上。4.20xx年河北省教育学会高中英语老师教学设计大赛二等奖公开课1.XXXX年年度第一学期,在校级优质课竞赛中获一等奖。2.XX年年6月我所讲授的?festivalsandcelebrations?课,在XX年年唐山市高中英语学科优质课评比中为唐山市一等奖。教案1.在XXXX年度老师教案竞赛活动中获三等奖。2
4、.XX年,在全国中小学英语老师技能大赛唐山赛区初赛中成绩优秀,荣获唐山市三等奖。3.20xx年,在全国中小学英语老师技能大赛唐山赛区初赛中成绩优秀,荣获唐山市三等奖。编著1.20xx年3月参与了唐山市08版高二同步测试题编写。2.20xx年6月参与了唐山市08版高一、高二同步测试题的校订工作。3.20xx年9月参与了唐山市08版高三同步测试题的校订 .COM更多述职报告英语老师述职报告某某,女,1961年5月出生。1985年本科毕业于湖北师范学院外语系,1985年7月走上工作岗位。任教于湖北师范学院附中。从教18年中,一直工作在教育工作的第一线;担任班主任11年。1995年被评为中学英语一级老
5、师,现申报中学英语高级老师。我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。1988年,我第一次教高三,是当时教龄最短的高三级老师。在一年的教学工作中,我虚心向老老师学习,注重英语知识点的合理复习和高考考点的研究,同时积极主动承揽平时测试的出题和改卷等工作,天天晚上下班辅导学生。经过一年的拼搏,我终于获得了所教班英语高考平均分全年级第一的好成绩,本校的英语状元也在我教的班上,为学校当年高考做出了奉献。自1995年评为中学英语一级老师以来,一直从事高中英语教学,屡次充当高三级英语把关老师,在高考中所带班级英语成绩名列前茅。2021届南海一中七百多名考生参加高考,只有4人英语单科成绩
6、上700分,我教的班就占了2人;在辅导参加1997年和2021年全国中学生英语才能竞赛中,有多名学生获得国家级、市级二等奖和三等奖。因为知识根底扎实,工作勤奋,教学成绩突出,我被评为南海市一九九九年优秀老师、2000-2021学年度南海一中优秀班主任、2021-20xx学年度第一学期先进工作者,为南海一中成为广东省名校,为南海一中跨入南海市重点中学的行列做出了自己的奉献。在教学工作中,我虚心向有经历的老师学习,深化钻研教材,关注全国英语科教改的动态,大胆进展教改实验,因此教学程度不断进步,形成了自己“擅长把握教学重点、难点,注意调动学生学习兴趣和积极性,大胆进展教改,坚持教书与育人相结合,注重
7、教学实效的教学风格,所教班级的成绩年年在年级名列前茅,受到了学校指导以及同事的赞赏。在教学教研方面:一、让创新成为教学、教研的活力与动力1995年至1996年正是中学英语科由旧教材向新教材转轨、英语教学由应试教育向素质教育转化的重大改革时期,它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战,另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了“兴趣英语教学。首先激发学生学习的情感,充分发挥老师感染力,上课精神抖擞,热情洋溢,使学生与老师产生心理兼容,并构建民主和谐的课堂气氛,教法灵敏多变,边讲边议,议练结合,形成轻松愉快、生动活泼的课堂气氛。后来,我开展了每天安排学生上讲台进展“课前三分钟英语口语的活动
8、,活动的形式有一人演讲、两人对话、小品、短剧和幽默笑话等。活动的开展,收到了料想不到的效果,学生的热情高涨,课堂常常爆发出热烈的掌声。在活动的开展过程中,学生用英语的表达才能有了明显的进步,学习英语的积极性更是有了明显的进步。并在学校教学教研活动上进展经历总结,这一活动得到了各老师的认同与充分肯定。96年在中山小榄中学上的HowtoplantCabbages公开课以其直观、形象、生动、注重培养学生思维、运用语言才能等优点受到了市教研员和听课老师的一致好评。98年调入南海一中后,我以更高的热情全身心地投入教学工作,明确对自己提出“老师英语素质的进步是学生英语素质进步的前提,把新教材内容及要求与高
9、考大纲相结合,提出了“英语教学既要扣住课本,又要跳出课本;既要抓紧课堂,又要跳出课堂的教学形式,为此,我主要是从以下几个方面入手:一、加强根本功训练,每学期承担一次校级或科组公开课,虚心听取别人意见和建议,不断改进和进步教学程度。二、向备课、教研要质量,多年来我形成了一种备课前分析教材、分析学生、分析方法的研究意识,努力做到在备课中知识构造由浅入深、选材内容贴近社会生活、预期目的学以致用。三、积极参加科组和全市英语科组织的教研活动,定期听本科组老师的公开课以及市英语教研室组织的公开课,不放过任何一个学习时机,注意以别人之长补自己之短;同科组同事共同编写了?英语早读文选?和?高中英语词汇选编?等
10、书籍;同备课组成员协同合作查找和挑选网上资源,共同备课,做到了资源共享,智慧共享。四、成立英语活动小组,进展与英语学科相关的课外活动:创办口语班、英语角、朗读和演讲比赛、写成语和猜谜、唱英语歌、演话剧、背单词、英语征文、参加学校一年一届的英语节,开展这些多种多样的课外活动大大地进步了学生学习英语的兴趣,也进步了学生对英语学习的认识。在近几年的高考中我校英语科的平均成绩一直遥遥领先于其它科。用学校指导的话来说:这与英语科老师平时积极和扎实开展各种英语活动是分不开的。五、拓宽学生知识面,为了适应高考要求,开阔学生的知识视野,积极倡导学生利用图书馆的藏书、“阅读课、“上网阅读课等时间,自己搜索或利用
11、老师提供的网站进展阅读阅读,丰富自己的英语知识。特别在高考报考英语专业的同学中,倡导开展“每月读两本英语课外书的活动。六、研究高考,每次带高三我都要认真学习?考试说明?,把握高考动态,进一步明确考试的知识范围和才能要求,参与备课组集体研究?考试说明?中的题型例如及其变化,调整复习思路,把握变化本质,充分发挥?考试说明?的信息作用。注重在英语高考复习中专题复习后必要的综合才能测试,引导学生总结归纳。突出一个“精字,尽可能精编一些与生活实际、社会理论、可持续开展等相联络的写作题目。努力探究不同学科之间互相浸透、穿插、整合途径,培养学生的知识迁移才能和综合运用不同学科知识从不同层面、不同角度分析解决
12、问题的才能二、言传身教获得中级职称以来,不管是在中山小榄中学还是在南海市第一中学,都承担了辅导青年老师的工作,组成一帮一的形式,给他们上示范课,听他们上课,看他们的教案,共同备课,研究分析教材、钻研教法,选择科学的手段和方法进展教学,互相交流经历,起到了传帮带的作用,使他们都晋升了一级英语老师。三、在学习中求开展多年来,本人能认真钻研业务,理解英语教学最新的开展趋势,不断的更新知识,订阅了大量相关资料,参加了广东省、中山市、佛山市教育部门组织的各类学习,使自己的业务才能和教学程度不断进步,并撰写了大量的教育教学方面的论文,在市、县、校等专题研讨会上交流。论文?谈课堂教学中学生交际才能的培养?获
13、得南海市2000年教学论文评比三等奖。通过了电脑初、中级考试,并在南海一中校园网上制作了自己的网页。在德育方面:不但教书,更重视育人是我的工作原那么。近年来一直担任班主任工作,在担任班主任工作上,认真贯彻国家教育方针,积极开展教育改革,以育人为本,以振兴南海一中为自己最大的责任,认真理论“竭尽全力,倾尽所爱,真心奉献,无怨无悔的一中精神。以民主的作风,真诚的胸襟,高尚的师德,团结广阔同学,充分调动学校各方面的力量做好教书育人的工作,成效显著。在当班主任的第一天起,我就时时地提醒自己,要经常把自己放在普通同学的位置上去考虑问题,去开展工作。我经常向同学说明:我和同学们的关系,首先是朋友,其次是师
14、生,并以自己的实际行动真诚地关心学生,真心地与同学们交朋友。在实际工作中,一是坚持以“从大处着眼,从小处着手原那么开展德育工作。引导学生清醒地认识到自己在同龄人中的起点和位置,帮助他们树立自信心,鼓励学生明确自己的奋斗目的,每人都有奋斗目的,每人都有座右铭,建立严谨的班容班貌和进步班级墙报的质量以及多鼓励学生参加学校的社团活动等,建立高品位的班级文化,使学生在这些气氛的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时,从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手,使学生懂得“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深这一“伟大源自平凡的道理,从而养成良好的习惯和培养严谨的作风。
15、二是加强与各科任老师的合作与沟通,在工作中牢牢记住“既要教书,更要育人的原那么,做到全员参与育人。每位老师都有“共同挖掘学生非智力因素方面的潜力的责任,并实在开展在思想上引导学生,在学习上帮助学生,在生活上关心学生,在前进道路上鼓励学生的工作。及时利用校长室、书记室、德育处、团委及多个科组编印的?一中文摘?、?一中德育?、?新绿?、?一中家长通讯?、?奔流?、?春秋?等刊物和小报教育学生,引导学生建立良好的班风。三是重视班会课这一重要的德育教育阵地,狠抓班会课的质量,改进班会课和家长会的方式,较多地运用交流、对话、恳谈会等方式,重视学生在班级管理上的主体地位,培养其对班集体的归属感。运用多媒体
16、手段开展德育工作,常从网上下载具有正面教育意义的内容,对学生进展正面教育。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。四是对后进学生的教育一直坚持着一个原那么,就是“首先要动之以情且永远要摆在第一位,然后才是晓之以理,假如仍不见效,最后才是坚决地绳之以法即教育批评挽救处理。本人历来主张“挽救一个差生比培养一个优生更有意义,所以,对待这类学生,我都要求自己要以极大的耐心和爱心去感化、教育他们。英语老师述职报告范文参考古焱,现为开滦二中英语老师,XX年来我校工作,连续五年担任班主任工作。XX年年我所担任班主任的高三21班在高考中成绩优异。以下是我在述职报告.个人简况:姓名:古
17、焱任教学科:英语学历:1999XX就读于河北师范大学英语教育专业。已通过职称计算机、普通话测试的考核任现职以来工作:XX.8XX.7高一9班班主任高一9、10班英语老师XX.8XX.7高二9班班主任高二9、10班英语老师XX.8XX.6高二英语组备课组长、高二21班班主任高二21、22班英语老师XX.8XX年.6高三21班班主任高三21、19班英语老师XX年.820xx.6高三21班班主任(上学期)高三21、22班英语老师20xx.920xx至今高一、高二英语组备课组长高三19、20班英语老师个人综合性奖励情况:1.XXXX年度校级优秀老师2.XX年度考核为优秀3.XXXX年年度校级优秀老师4
18、.XX年担任班主任的高二(21)班被评为校级优秀班集体5.XX年担任班主任的高二(21)班被评为唐山市优秀班集体6.XX年年3月担任班主任的高三(21)班第一学期被评为校级优秀班集体7.XX年年9月担任班主任的高三(21)班第二学期被评为校级优秀班集体论文:1.XX年9月?高中英语激发学生自主学习的理论与研究?获校级教学论文二等奖。2.XX年年5月?多媒体在英语教学中的应用?在全国中学教育科研结合体举办的第七届创新教育科研论文比赛获二等奖。3.?激发学生自主学习的理论与研究?登载在XX年年10月28日?英语学习辅导报·英语教研?第十期上。4.20xx年河北省教育学会高中英语老师教学设
19、计大赛二等奖公开课1.XXXX年年度第一学期,在校级优质课竞赛中获一等奖。2.XX年年6月我所讲授的?festivalsandcelebrations?课,在XX年年唐山市高中英语学科优质课评比中为唐山市一等奖。教案1.在XXXX年度老师教案竞赛活动中获三等奖。2.XX年,在全国中小学英语老师技能大赛唐山赛区初赛中成绩优秀,荣获唐山市三等奖。3.20xx年,在全国中小学英语老师技能大赛唐山赛区初赛中成绩优秀,荣获唐山市三等奖。编著1.20xx年3月参与了唐山市08版高二同步测试题编写。2.20xx年6月参与了唐山市08版高一、高二同步测试题的校订工作。3.20xx年9月参与了唐山市08版高三同
20、步测试题的校订英语老师述职报告优秀范文作为一个英语老师在遵循英语教学新课程的要求,教好英语知识的同时,我也很注重在英语课堂中对学生进展德育教育。下面浅谈一下在英语教学中我是如何挖掘教材内涵浸透德育教育于英语教学中的,作为这一年工作的总结。(一)对学生进展感恩教育我认为这一点是很重要的,因为一个连感恩懂不懂的孩子,他能学习好文化知识吗?他能做出惊天动地的大事吗?所以我利用准备单元学的Howareyou?扩展练习Howisyourfather?以及问候其他的家人,教育他们平时要懂得都关心父母的安康状况,父母下班了为他们倒上一杯热水,父母身心疲惫了帮他们做做家务,给他们捶捶背,还有自己努力学习,不让
21、父母为自己操心受累,这就是对父母的最好的关心和孝顺。还有我在教学Whenisyourbirthday?之后我做了个调查。问有多少人知道自己父母的生日,举手的人寥寥数几,我又问有多少人知道自己的爷爷奶奶的生日,举手的人就更少了。我接着又说,我们百分之百的人都知道自己的生日,但你们可否知道我们的出生日就是父母的受难日。随即我播放了一个短片,短片讲述的是一位失去双腿靠坐在篮球上行走的女子为了生一个小孩从怀孕到消费不同于常人的困难历程。看着短片,本来对我的调查无所谓的学生的神色渐渐变得凝重,有些同学的眼睛潮湿了,看完短片,有些孩子甚至已泣不成声。我相信此时有些学生已经震撼了。我趁热打铁接着问:看破完短
22、片你想到了什么?学生纷纷答复说想到了母亲的母爱,母亲的无私,母亲的伟大。我接着又问:母亲给予我们的如此的多,我们应该怎样去爱自己的母亲?学生争先恐后地举起了小手,有的说在妈妈累的时候为妈妈捶捶背,有的说要多帮妈妈做一些事情,还有的说努力学习让妈妈少操点心。听着们此时真实的情感表达我很欣慰,我的教育到达了预期目的。之后我给学生布置的一项家庭作业,利用WhatcanIdoforyou?教育学生平时要注意帮助别人,另外假如别人帮助了你你要懂得感恩,这样学生受到了潜移默化的影响,我们到达了教育的目的。(二)对学生进展文明礼貌教育在平时的英语教学中,我很注重对学生的礼貌用语,来激发学生学习英语的积极性,
23、潜移默化地影响学生,使学生自觉摒弃日常生活中不文明用语,进步学生自身的修养和个人交往才能,因此在我的课堂中hello,sorry,EXcuseme,thankyou等礼貌用语使用频率很高。同时,我还将礼貌教育贯穿于我的教学中。我教学生在做自我介绍前别忘了说:hello和nicetomeetyou.在介绍完之后说;thankyou在问路时一定要说:Excusemethankyouallthesame在打 时要教学生:hello,thisis。Isthat?goodbye在恳求帮助时要说:Excuseme.canyouhelpme?同时借机提醒学生,我们在经常恳求别人帮助的同时,也应该主动地和那些
24、需要帮助人提供帮助。这时你要说canIhelpyou?学生既练习了会话的句型又对学生进展了礼貌教育。(三)对学生进展安康、饮食教育在教学healthyfood这个短语时,首先根据我校学生实际情况,在学校外摊点买零食的学生比较多,因此我利用此时机给学生讲什么是安康食品?给学生讲什么是三无产品,并且要求学生平时应如何饮食?另外我们课下做了一篇阅读短文Sunshinesports?我帮助学生分析短文的同时教育学生要每天上好大课间,充分利用一小时的锻炼时间,一是锻炼身体,二是准备中考体育加试时获得较好的成绩。平时自己也要制定一定的锻炼方案,有好的身体才能更好的学习和生活。(四)对学生进展学生间的友谊教
25、育和环境卫生教育我在教学helpwithdo短语时,首先练习这个短语的用法,让学生们造句体会含义,还有就是进展扩展帮某人擦黑板、帮某人扫地等短语,培养他们珍惜学生间的真挚友谊习惯,另外教育学生平时要保持良好的卫生习惯,不要乱扔纸屑,见到脏东西要主动拾起,培养学生保护环境意识,使我们的校园干净整洁。以上是自己这个学期以来在英语课上的几点德育教育做法,不妥之处难免。我会在以后的教学中不断探究前行,使之到达更好的教育效果,既教好书又育好人。英语老师年度述职报告范文作为一个英语老师在遵循英语教学新课程的要求,教好英语知识的同时,我也很注重在英语课堂中对学生进展德育教育。下面浅谈一下在英语教学中我是如何
26、挖掘教材内涵浸透德育教育于英语教学中的,作为这一年工作的总结。(一)对学生进展感恩教育我认为这一点是很重要的,因为一个连感恩懂不懂的孩子,他能学习好文化知识吗?他能做出惊天动地的大事吗?所以我利用准备单元学的Howareyou?扩展练习Howisyourfather?以及问候其他的家人,教育他们平时要懂得都关心父母的安康状况,父母下班了为他们倒上一杯热水,父母身心疲惫了帮他们做做家务,给他们捶捶背,还有自己努力学习,不让父母为自己操心受累,这就是对父母的最好的关心和孝顺。还有我在教学Whenisyourbirthday?之后我做了个调查。问有多少人知道自己父母的生日,举手的人寥寥数几,我又问有
27、多少人知道自己的爷爷奶奶的生日,举手的人就更少了。我接着又说,我们百分之百的人都知道自己的生日,但你们可否知道我们的出生日就是父母的受难日。随即我播放了一个短片,短片讲述的是一位失去双腿靠坐在篮球上行走的女子为了生一个小孩从怀孕到消费不同于常人的困难历程。看着短片,本来对我的调查无所谓的学生的神色渐渐变得凝重,有些同学的眼睛潮湿了,看完短片,有些孩子甚至已泣不成声。我相信此时有些学生已经震撼了。我趁热打铁接着问:看破完短片你想到了什么?学生纷纷答复说想到了母亲的母爱,母亲的无私,母亲的伟大。我接着又问:母亲给予我们的如此的多,我们应该怎样去爱自己的母亲?学生争先恐后地举起了小手,有的说在妈妈累
28、的时候为妈妈捶捶背,有的说要多帮妈妈做一些事情,还有的说努力学习让妈妈少操点心。听着们此时真实的情感表达我很欣慰,我的教育到达了预期目的。之后我给学生布置的一项家庭作业,利用WhatcanIdoforyou?教育学生平时要注意帮助别人,另外假如别人帮助了你你要懂得感恩,这样学生受到了潜移默化的影响,我们到达了教育的目的。(二)对学生进展文明礼貌教育在平时的英语教学中,我很注重对学生的礼貌用语,来激发学生学习英语的积极性,潜移默化地影响学生,使学生自觉摒弃日常生活中不文明用语,进步学生自身的修养和个人交往才能,因此在我的课堂中hello,sorry,EXcuseme,thankyou等礼貌用语使
29、用频率很高。同时,我还将礼貌教育贯穿于我的教学中。我教学生在做自我介绍前别忘了说:hello和nicetomeetyou.在介绍完之后说;thankyou在问路时一定要说:Excusemethankyouallthesame在打 时要教学生:hello,thisis。Isthat?goodbye在恳求帮助时要说:Excuseme.canyouhelpme?同时借机提醒学生,我们在经常恳求别人帮助的同时,也应该主动地和那些需要帮助人提供帮助。这时你要说canIhelpyou?学生既练习了会话的句型又对学生进展了礼貌教育。(三)对学生进展安康、饮食教育在教学healthyfood这个短语时,首先根
30、据我校学生实际情况,在学校外摊点买零食的学生比较多,因此我利用此时机给学生讲什么是安康食品?给学生讲什么是三无产品,并且要求学生平时应如何饮食?另外我们课下做了一篇阅读短文Sunshinesports?我帮助学生分析短文的同时教育学生要每天上好大课间,充分利用一小时的锻炼时间,一是锻炼身体,二是准备中考体育加试时获得较好的成绩。平时自己也要制定一定的锻炼方案,有好的身体才能更好的学习和生活。(四)对学生进展学生间的友谊教育和环境卫生教育我在教学helpwithdo短语时,首先练习这个短语的用法,让学生们造句体会含义,还有就是进展扩展帮某人擦黑板、帮某人扫地等短语,培养他们珍惜学生间的真挚友谊习
31、惯,另外教育学生平时要保持良好的卫生习惯,不要乱扔纸屑,见到脏东西要主动拾起,培养学生保护环境意识,使我们的校园干净整洁。以上是自己这个学期以来在英语课上的几点德育教育做法,不妥之处难免。我会在以后的教学中不断探究前行,使之到达更好的教育效果,既教好书又育好人。2021英语老师述职报告范文述职报告是指各级各类机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。以下是为大家搜集整理的英语老师述职报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望可以帮助到您。英语老师述职报告(一)20xx20xx一学年转眼过去了。回忆本学年的工作,我感到既繁忙又充实。我圆满地完成了本学年的教学
32、工作,教学思想和教学程度都得到了很大的进步。为使今后的工作获得更大的进步,现对本学年教学工作作出总结,希望能发扬优点,克制缺乏,总结经历教训,以促进教学工作更上一层楼。一、政治思想方面:我热爱教育事业,热爱学校,自觉遵守?中小学老师职业道德标准?。我关心保护学生,教书育人,努力做好本职工作,并在完本钱职工作的前提下,虚心请教,努力进取,不断进步自己的教育教学程度。二、教育教学方面:本学年我担任初一、初四两个年级的英语课,每周11节课,11个教案。一学年总共上课400多节,书写教案400多个。工作强度大,任务重,压力大。我认真钻研教材,把握住知识点,认真备好每一堂课。组织好课堂教学,关注全体学生
33、,注意信息反响,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。采用小组合作学习形式,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。我热爱学生,平等地对待每一个学生。努力进步自己对学生的亲和力,我信奉亲其师,方能信其道。只有真正地关心学生,保护学生,学生才会愿意接近你,才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中,我总是努力去做到这一点。初四毕业班工作非比寻常。教初四,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初四,就意味着肩头多了一份沉重的责任。但是,我没有一丝一毫的怨言,而是兢兢业业,全力
34、以赴.。尽心尽力地教育每一位学生,以期能在中考中获得令人满意的成绩。三、班主任工作方面:本学年,我担任初一一班的班主任。在这平凡的岗位上,我始终兢兢业业,全心扑在班级管理工作上。结合着学校的精神,创立励志工作特色班级,使孩子们可以安康地成长。1、开好主题班会。充分利用班会这块阵地,开设各种主题班会,让学生有发言讨论的空间,发挥了学生的主体地位,并能及时理解到学生的思想动向,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,又增强了班级凝聚力,同时也拉近师生间的间隔 ,促进师生间的交流,融洽了师生感情。在20xx年张店区中小学主题班会评选活动中,本次班会荣获二等奖2、抓好晨读的励志工作每天晨读,学生齐声
35、诵读?弟子规?。诵读完?弟子规?之后,每天有一位同学登上讲台,进展以励志为主题的五分钟演讲,进展自我教育。每天有励志格言,写在黑板的一侧。之后,就是学生们大声朗读英语的时间。在大家朗读的同时,我始终陪伴在他们的身边。随时纠正他们的发音,解答他们的问题。关注到每一个孩子。希望每一个孩子都不要落伍!3、营造浓郁的书香气氛班里开拓了图书角。我要求学生闲暇时间大量阅读。读名人书,看名人传。每位同学从家里带来书籍,充实我们的书橱。班里制定了严格的借阅制度,有专人负责图书借阅,资源共享,并定期更换。不定期地开展读书交流会,让学生把他们读书过程中的感悟及时地与同学交流,分享,使每位同学在这浓郁的书香气氛中鼓
36、励着自己,提升着自己,完善着自己。4.抓好班委的建立工作,抓好班干部的培训工作,使他们真正起到领头羊的作用。作为班主任,我以身作那么,率先垂范。要求学生做到的,我首先做到;要求学生不做的,我坚决不做。认真备课、上课,关心、保护每一位学生。注重平日里与学生的沟通和交流,经常与学生谈心,出现问题及时解决。我还利用中午和晚上的时间去学生家家访,使学校教育和家庭教育形成一股合力。鼓励学生立大志,勤学习,爱班级,守纪律,做一个正直、向上、努力、勤勉的人!四、个人学习方面:积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。坚持课余时间多读书,坚持做好读书笔记,并将
37、一些比较好的教学理念,应用到自己的教学和班级管理之中。撰写的教学论文?罗森塔尔效应的启示?,发表在省级刊物上。总之,我在本学年中忙繁忙碌,勤勤恳恳,做了一些我应该做的工作。今后,我将更加努力把工作做得更好.英语老师述职报告(二)时间过得真快,转眼间,在和学生互相学习,共同生活中又临近年末,我比较圆满地完成了本年度的工作。回忆这学期的工作,使我感到既繁忙又充实。我的教学思想和教学程度都得到了很大的进步,并获得了一些成绩。下面我将本年度的个人工作总结如下:(一)思想政治方面在本学年的教学工作中,我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大
38、量的政治笔记和理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲述,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的开展。自始至终我一直以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。,以老师职业道德标准为准,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,可以做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以安康文明的形象言传身教。(二)教育教学工作方面在课堂中我积极推进素质教育,力求表达三个面向的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的亲密联络;体会英语的价值,增强理解英语和运用英语的信心;初步学会应用英语的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探
39、究,勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步开展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。对教学工作我从不敢怠慢,认真学习,勤于钻研,注重在理论中积极探究新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深化领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的气氛中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并可以及时总结经历,进步自己的科研程度。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,屡次为市英语学科做教学研究课。在开展教研活动时,我积极出课,毫不保存,并主动带动其他英语老师成长,受到了指导的好评。由于自己不懈地努力,加
40、之校指导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成绩仍然很好,今后,我要更加努力,使这个班的英语程度再进步一个档次。(三)业务素质方面为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并获得了很好的教学效果,屡次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神本质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语老师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保存地发表自己的见解,以此来共同进步业务程度。假期,我还认真学习英语专业,使自己可以实在进
41、步专业程度。总之,在新课程改革的教育年代,社会对老师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我会更加严格要求自己,努力学习,进步自身素质,完善自我,开拓前进,以百倍的信心与努力去迎接将来的挑战。英语老师述职报告(三)我叫xx,目前是xx中学高三英语老师。我出生于xx年x月,xx年x月以优异的成绩毕业于xx大学外语系英语教育专业,同年x月被分配到xx省一级学校-x中任教高中英语,并于xx年12月获得英语中学二级老师职称,至今已三年。自从担任英语中学二级老师以来一直是满工作量,甚至是超工作量。如20xx20xx学年度,我担任高二(7)、(8)两个班的英语教学,每周12课时;20xx20xx学年度,
42、我服从学校的安排,担任高二(7)、(8)、(9)三个班的英语教学,每周多达18时;20xx20xx学年度,我担任高三(1)、(2)两个班的英语教学,每周12课时。我在自己的工作岗位上,积极贯彻党的教育方针,以高度负责的态度对待本职工作,与身边的同事团结协作,关心保护每一个学生,并时时处处为人师表。我还积极参加各种教研活动及高考备考活动,勇于承担每学期一次的a公开课,不断加强自我学习以进步自己的教学教育程度。通过努力,无论是英语科的教学工作,还是班主任工作,我都获得了比较好的成绩,深得学校指导的高度信任、同事的赞扬以及学生的欢迎。下面我就这几年的工作进展详细总结:一、英语科教学方面在英语教学上,
43、我能认真学习教学大纲,努力分析教材,并结合学生的实际情况备好每一节课,每节课的课前三分钟,我让学生轮流上讲台用英语做值日报告,给他们一个充分展示才华的小舞台,这样既锻炼了他们的胆量,同时也进步了他们的学习积极性。课堂上,我努力创造条件使学生真正成为学习的主人,让他们通过学习课文而提出疑问,然后通过小组讨论的形式得出答案,我那么给他们一些必要的提示及引导。通过鼓励、赞扬等形式激发学生的英语学习兴趣,双向教学法和任务型教学法那么保证了每一位学生都能参与到课堂教学活动中来。为了扩大自己的知识面,理解最新的英语教育教学动态,我每年都订阅?21世纪报?、?英语辅导报?、?英语周报?等报刊,经常到学校图书
44、馆阅览室阅读?中学生英语?、?英语学习?、?英语沙龙?、?英语世界?等杂志。为了进步英语教学程度,我虚心向有经历的英语高级老师梁树生、李宽请教。在他们的耐心指导下,我的业务程度有了突飞猛进的进步。一分辛劳,一分收获。我洒下的汗水终于赢得了令人欣慰的成绩:xx学年度,高二(7)、(8)班在全市统考中英语合格率为80.21%,优秀率为30.11%,全年级12个班中排名第二,全市排名第四;20xx20xx学年度,高二(7)、(8)、(9)班在全市统考中英语合格率为82.08%,优秀率为41.3%,平均分、合格率均排全市第一;高三(1)、(2)班在20xx年高考中那么创造了辉煌,英语合格率达84.1%
45、,优秀率达68.1%,高三(2)班的英语平均分、及格率更是排名年级第一,陈红燕同学那么考出了810分的英语单科成绩。二、班主任工作方面任现职以来,我于xx学年度担任高二(7)班的班主任,xx学年度担任高三(2)班的班主任。在担任班主任工作期间,我非常重视德育工作,经常与学生谈心以理解他们的学习、生活、情绪等情况,并通过电访、家访等形式与学生家长配合,共同关心学生的成长。我充分利用班会课对学生进展爱国主义教育、前途理想教育,与学校、派出所配合对学生进展平安教育、法制教育等,同时发挥班团干的先锋带头作用,因此所教的班级均能形成良好的班风、学风,并屡次获得校文明班称号,而且涌现出一批学习尖子,培养了
46、穆小路、梁焕翔、苏红茵等获得全国中学生英语才能竞赛二、三等奖的好学生。我从不放弃任何一个学生,相反,我时时刻刻想方设法帮助那些学习上、生活上有困难的学生。如有一次我发现一位姓黎的女生脸色很差,我几次劝她去看医生,但她都回绝了。经过理解我得知她来自单亲家庭,生活很困难,平时舍不得乱花一分钱,即使生病了也硬撑过去,而且如今还没交学杂费。我说服了她去医院看病,原来她发烧了,假如不及时治疗可能会引发其它病症。我帮她支付了医药费。回到学校后,我组织全班同学为她捐资,我自己那么当场捐了两百元。在同学们的帮助下,小黎度过了难关,并以优异的成绩回报了我们。对于差生,我更多的是给他们以信任、鼓励,从不放弃也不鄙
47、视他们,而且经常开导他们,为他们的学习进展精心指导。如通过组织一帮一、结对子学习活动,以及和其他科任老师齐抓共管,我成功转化了李锦汉、董守义等双差生,择校生黄玉燕获得了很大进步。班级成绩在全市统考中名列前茅,高中毕业会考合格率为95.2%,优秀率为40.12%。另外,我时刻用心关爱每一个学生,并真诚地和学生交朋友。因此,许多学生一有心事都乐意向我倾诉,我那么给他们献计献策,我的受欢迎率均在95%以上。三、教研及论文方面任现职以来,我积极参加每周举行的英语科组活动,认真听课、评课,积极参加集体备课、高考备考研讨活动以及各种继续教育培训活动,勇于承担每学期一次的公开课,并得到同科组老师的一致好评。
48、如20xx年3月12日面向全校的公开课?Satellites?采用多媒体教学,既形象又生动,极大地激发了学生的学习兴趣;20xx年4月14日面向全校的公开课?情态动词的用法?也是采用多媒体教学,对情态动词的用法进展了非常系统的归纳,而且有讲有练,学生能很好地掌握这一语法点。为了教材改革的要求,对学生更好地施行素质教育,我一直致力于课堂教学改革。xx学年度,我负责高二年级的英语竞赛辅导工作并获得了较好的成绩,如前面所述,穆小路、梁焕翔获得20xx年全国中学生英语才能竞赛高二年级组二等奖,苏红茵获三等奖。工作之余,我还坚持每学期认真独立完成一篇教育教学论文,并在全校进展公开交流,得到了学校指导及同
49、事的肯定,如20xx年9月撰写的?英语课堂创新教学的尝试与考虑?获得学校xx年度论文评比一等奖,并发表于同年10月校刊;xx年9月撰写的?浅谈高中英语教学中的学法指导?获得校20xx年度论文评比二等奖,且被收入?新兴一中20xx年论文征集?。总之,任现职以来,在学校指导和同事的关心帮助以及自身的辛勤努力下,我得到了同事的好评、学校的认可和重用。因此,在2xx学年度的年度考核中,我被评为称职,2xx学年度被评为优秀,20xx20xx学年度也被评为优秀。虽然获得了一定的成绩,但是我深知自己的经历和才能还是相当有限的。我将在今后的工作中再接再厉,继续在老师岗位上努力奋斗,学习更多更好的教学方法,进一
50、步进步自己的业务程度,争取做一名优秀的人民老师。英语老师述职报告(四)时间过的真快,转眼有一学年过去了。蓦然回首,往事历历在目。回忆这个学期,感觉自己已然成熟了许多。为今后更好的工作,现将本学期的工作述职如下:一、锤炼业务本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。在教学方面,首先按常规做好课前备课,认真钻研教材,努力创设合适高年级教学的活动形式,以激发学生学习兴趣,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进展语音浸透,课下组建兴趣小组,拓展语音知识,培养学生的自学才能。辅导的学生,参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。课后,认真修改学生作业,
51、对作业严格要求,对学生做错的题,做到及时纠正。在家庭作业方面,采用老师,家长,学生三者评价相结合的方式,到达学生作业有人看,学生作业天天查的目的,催促学生完成课文预习、复习这一环节,努力培养学生良好的学习习惯,并为高效学习新知识打下根底。二、虚心学习作为一名新老师,我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教,勤奋地读书、不断地反思和不断否认自我,超越自我。一年来,我通读了?生命教育一位小学英语老师的教育生活?、?第五项修炼?班主任工作漫谈?等教育专著。另外,通过向指导老师请教,听课,外出学习等,开拓自己的思维,汲取别人的优点,不断的完善自己的教学。并在本年度获得了些许成绩,在老师们
52、的帮助下,我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节,参加区英语优质课比赛,区小学英语学科课堂教学实录与评析比赛,全国第四届新标准杯英语教案课件大赛中均获一等奖。古人云:飞瀑之下,必有深潭。这深潭是飞瀑常年累月冲击地面而成的。同样,教学经历和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自己的知识进展分类、比较、归纳和提炼,总结了教学中的成功与失败、经历与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的积极性,真正做到扬长避短,更好地教书育人。三、勤奋工作作为一名青年党员老师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守老师职业道德,积极参加学校组织的
53、政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参加学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,辅助大队辅导员的做好各项工作,参与校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。回忆一年来的工作,有成绩也有缺乏。我知道,任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的开展进步的,我相信在指导和同事的帮助下,我能不断地加以克制缺点,我也将一如既往地尽自己最大的努力,为学校的开展做出奉献。本人担任高20xx届3、4两个班高中英语教学,在学校各级指导的帮助、支持下,恪尽职守,努力拼搏,积极
54、进取,较好地完成了各项工作任务。在此,作以简单总结和汇报,不当之处,敬请批评指正虚心学习。英语老师述职报告(五)*,女,19XX年X月出生。xxxx年本科毕业于湖北师范学院外语系,xxxx年7月走上工作岗位。任教于湖北师范学院附中。参加工作以来,我一直坚持党的四项根本原那么,并积极向党组织靠拢,在*年我郑重向党组织递交了入党申请书,在教学中贯彻执行党在新时期关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新才能,教书育人齐头并进,在工作中,不怕困难,勇挑重担,敢于创新,总结经历,在教育教学方面获得了一定的成绩。一、教学方面我参加工作的这几年,为了进步教学程度,首先,我积极参加省、市及学校的继续教育培
55、训,不断追踪教育科研信息;其次,常与大学老师保持联络,从网上阅读各地的信息,理解本学科的教育、教学动态、学习相关的教育教学问题,与其他老师一道完成相应的课题研究;再次,还利用工作之余研究教学法、现代教育理论。我在教学中采取了如下的一些措施和方法:1、灵敏英语教学。我非常注重教学技巧,讲究教学艺术,注重口语交际和学生求异思维,创新才能的培养;我非常注重学生学习兴趣的培养,树立学生自信和勇气,让学生成为学习主体,让学生学得轻轻松松,老师教得自然;我非常关注教改动态,并大胆实行教改实验,探究出英语教学既要扣住课本,又要跳出课本,既要抓住课堂,又要跳出课堂的教学形式,英语教学由繁到简,由难到易,深化浅
56、出,灵敏易懂。我的英语课成为英语老师争着听、争着学的示范课。教学效果有口皆碑,受到学校指导、同事和家长好评。2、探究研究新教法,新课型,全面进步学生的英语素质。英语课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的,它表达的并不完全是你学了多少单词,而是一种英语综合才能的全面进步。在这种教学理念的促使下我不断的探究、尝试新的教法、新的课型着重培养学生的英语逻辑思维才能。从教的几年来我不连续的探究里一些新的教学思路和方法如30秒活动,对错猜测活动,讲故事,解决实际问题,阅读理解的做题技巧沈式代入法等。这些生动有趣的课型的开展,不仅是课堂内容的有益补充,更是激起了同学们对英语这门学科的热爱。理论证
57、明,学生很喜欢上这样的课,这也是我以后继续探究、努力的方向。3、多形式英语教学,进步英语课堂教学的效益。注重教法改革,不断探究英语教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣英语教学方法,求异思维教学法,交际教学法等一系列英语教学新法,激发学生兴趣,让英语教学活起来。在英语课堂上,我组织课前几分钟开展听说训练,运用做游戏、唱英语歌、表演等方式诱发学生的学习兴趣,课堂教学中运用实物教具,幻灯片,创设情景,设置悬念等教学手段启发学生,活泼气氛,收到了良好的教学效果。同时鼓励学生大胆质疑,充分调动学生主观能动性,改变老师垄断课堂恶习,真正形成以学生为主体,老师为主导的教学方式。学生疑难之外,我总是不厌其烦地讲课,分析、带读,让他们能懂,会用。在几年的英语教学中我深深的体会到:英语教学关键是
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