《在巴尔扎克葬礼上的演说》习题3

1、在巴尔扎克葬礼上的演说习题、基础考查1.下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一组是()A.解剖(p o u)卓著 (zhu o)褒义词(b a o)因噎废食(y e)B.比较(ji a o)恫吓(h e)着重号(zhu o )熠熠生辉(y i)C.处理(ch u )恪守(k e)瞭望哨 (li a o)刚愎自用 (b i)D.供应(go ng ) 参与 (y u)骨子里(gu )装聋作哑 (l o ng)解析：选 Bo A “卓”读 zhu 0,“褒”读 b a o；C. “处”读 chu； D. “与”读 yuo2.下列四组词语中有两个错别字的一项是()A.名列前矛连篇累椟 枉加揣测好高鹜

2、远B.愤世嫉俗全力已赴 无精打彩心驰神往C.初生牛犊不径而走 既往不究原形必露D.除恶勿尽融汇贯通 再接再厉利行节约解析：选Bo全力以赴、无精打米；A.连篇累牍、妄加揣测、好高骛远；C.不胫而走既往不咎、原形毕露； D. 除恶务尽、融会贯通、厉行节约。 3下列各句中，标点符号使用正确的一项是 ( )A. 如果说民生问题是“命脉”，腐败就是“毒瘤”。一方面，我们党要解决好群众的 民生问题，取得广泛的支持拥护，另一方面必须下大力气铲除毒瘤，永葆自身青春活力。B. 在我们眼里，像“股神”巴菲特这样的人住在高档别墅里天经地义，但这位世界第二富豪却住在一所靠马路的、没有院落的、在整个社区中属于最差、最朴

3、素的房子里。C. 和老“海归”们相比，80后、90后小“海归”不再具有明显的就业优势，“海带”(归 国待业 )的增加与“海豚” (归国后窝在家里 ) 的出现，更给他们带来不小的心理压力。D. 曲阜市“马上就办办公室”的照片在网络上的出现，弓I起社会的种种议论：这到底 是真心为民？还是变着法子“作秀”？会不会问题没能解决，却浪费了大量行政成本？解析：选Co A“支持拥护”后逗号用分号； B.头两个顿号应为逗号；D“真心为民”后的问号为逗号。4下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是( )A. 山坳褶皱之间，风蚀的痕迹像刀割一样清晰，狞恶的尖石棱一浪浪堆起，布满着正 对太阳的一面山坡。B. 千年以来

4、，人为了让生命存活曾忍受了多少辛苦，像我这样的人是无法揣测的。C. 那时的天山已经完全升起于北方，横挡住大陆，冰峰和干沟裸谷相映衬，向着我倾 泻般伸延的，是汉家寨那三岔戈壁的万吨铁石。D. 在那种过于雄大磅礴的荒凉自然之中，我觉得自己渺小得连悲哀都是徒劳。解析：选B。B项“为了”应改为“为着”。5.下列各句中，没有语病的一句是 ()A. 国家从维护香港繁荣稳定的高度出发，确定了长期向香港供应农副产品的惠港政策， 今年又专门制定并启动了供港澳鲜活农产品相关工作及应急机制。B. 抗震救灾和恢复重建取得的巨大成就及其蕴含的伟大抗震救灾精神，充分展示了我 们党以人为本的执政理念和非凡的执政能力。C.

5、不断加剧的日本核电危机不仅可能促成世界核电安全保障机制的形成，从根本上改 变全球核能发展走向，而且引起了国际社会的警惕和反思。D. “亮剑”行动开展以来，公安机关铲除了许多制假售假窝点，迅速形成了侵犯知识 产权和制假售假等犯罪行为的高压严打态势。解析：选 B。 A 项，“制定并启动 , 相关工作及应急机制”不完全搭配；C 项，逻辑错误， “可能促成世界核电安全保障机制的形成， 从根本上改变全球核能发展走向”与“引 起了国际社会的警惕和反思”应互换位置；D项，成分残缺，“迅速形成了”后应加“对”。二、类文阅读阅读下面的文字，完成 69题。朦胧的敬慕悼念鲁迅先生 萧乾 也许有人比我更怕死， 我却不

6、相信有比我再怕看死人的了。 走在街上， 我从没有胆子 向寿衣铺里望望。 夜半， 即便从很远很远地方飘来的僧器或诵经声， 也必害得我用棉被厚厚 包起头来，直像那是什么符咒一样。我还该陈说 我曾见过三位死人，在我的记忆中，他们都将是我永不会忘记的。而且， 我都例外地不曾害怕过： 一个黄昏， 我的母亲死在我的怀抱里；小学时代， 曾排着队去中央 公园社稷堂瞻仰过孙中山先生的遗体；最近，在鲁迅先生灵前，我守了两天灵。 扶着那绛色帏幔， 职务使我看见了数千张陌生的但是诚笃的脸， 一个个脚跟都像坠了 铅球，那么轻又那么沉重地向灵堂踱。低垂的头，低垂的手，低垂的眉眼和心。待踱到灵堂中央， 冥冥中似有什么使他们

7、肃然驻足了。 敬慕和哀悼如一双按住的手， 他们的身子皆极自 然地屈下了。然后噙了一汪眼泪，用手巾堵着嘴，仓皇地奔了出来。 最感人的莫如一群小学生的吊唁。 在那近三十位小吊客中间， 我特别留意一个衣衫褴褛、腿下微跛的， 他肋下夹着的画册和石板说明了是刚刚放学， 如今正是回家或在街头玩耍 的时候，然而他却结伴迢迢跑到了这里。那个微跛的孩子，一拐一拐地，一直来到灵前，两 只颇清秀的眼睛直直地凝视着鲁迅先生的遗体，然后，又放下肋下的画册，深深地鞠躬。我不信作了那么些纪念周， 他还不知道“三鞠躬”的礼数， 然而，当我数到第三次以后， 他仍 向下屈着小小腰身，他一连鞠了七个躬才红涨着脸，也红涨着眼睛，走出

8、灵堂。 如果稍换一个情况， 我将忍不住笑出来的， 然而， 我那时是用极大的崇敬心情替他掀 开帏幔，一直目送他走下殡仪馆的台阶。 那个背影唤起我一点回忆， 十多年前一个傍晚， 如一切贪爱窗外景色的孩子一样， 四 点钟以后的时间对我变了滋味， 换成鲜艳颜色。 然而我放下了玩具， 和同伴沿着朱色皇城走 好长好长一段路去瞻仰一位“民国缔造者”的遗体。 空着的肚皮充满着的一半是对“尸骸” 的恐惧， 一半是对“伟大”的钦仰。 我们跨进那座御花园的大门时， 紫禁城角的大阳已向下 沉落了。 我喘着气向陌生的大人打听路线， 好容易才攀了一道高大石阶， 在花圈花篮的簇拥 中，我看到安息着的孙中山先生。 我记得，当

9、时我的心一点也没有跳！ 我们环着那铜棺走了一圈，又蹑着脚步走了出来。 抬头，紫禁城角的大阳已经沉落下去了。 我似乎打了一个冷颤，然而，除了模糊的“伟 大”， 我并没有摸清死的是什么人。 只是冥冥中， 一种超乎孩子胸膛容量的哀戚或尊敬感觉 便塞在我喉咙间，我赶不掉它。 归途，我们放洋画的袋子里，每人都塞了一条传单；有工人发的，大学生发的，有国民党的，共产党的，说明孙先生的生平和抱负 （ 这些我曾保留到六年前，直到一个朋友将我 寄存的最珍贵的东西，如小学生时代的作文本，全当作烂纸卖掉了）。 当时我们其实一点也不懂，但是当孙传芳乱批三民主义，张作霖满街捉革命党时，我却私下藏了一本孙中山传。? 伟大的

10、人格也许有一种潜移默化的力量，这力量在茫然无知的孩子心灵上时常比成 人更深刻，更恒久。? 我不知道如果鲁迅先生这时醒转过来，他将会怎样热烈地抱起那个微跛的孩子。1936年 10 月，上海( 原载 1936 年中流第 1 卷第 5 期 )6“朦胧的敬慕”在文中的含义是什么？本文通过哪几个事例来表现“朦胧的敬 慕”？答：答案： “朦胧的敬慕”在文中是孩子对伟人的模糊的敬慕。 文中通过三个事例来表 现对“伟人”的“朦胧的敬慕”： 微跛的小孩吊唁鲁迅先生； “我”瞻仰“民国缔造者”孙 中山先生的遗体；“我”珍藏有关孙中山先生的资料。7指出文章的结构方式，并作简要分析。答：答案： 这篇文章采用了“总分总

11、”的结构方式。 段总写作者对死人的不同 心理感受。 段分写： 其中段写作者为鲁迅守灵的所见所感， 段写作者回 忆幼时瞻仰孙中山先生遗体时的所见所感及对自己的深远影响。0(12两段总结全文，点明主题，照应标题。8这是一篇悼念鲁迅先生的文章，作者却用了大量笔墨回忆十多年前瞻仰孙中山先生 遗体等有关情况。这里运用了什么表现手法？试作简要分析。答：答案：衬托。 用孙中山先生的伟大人格衬托鲁迅先生的伟大人格。 用作者孩提时代对孙 中山先生的“敬慕”衬托“微跛的孩子”对鲁迅先生的“敬慕”。9下列对文章的赏析，不正确的两项是()A. 在数千吊唁鲁迅先生的人中，有一个衣衫褴褛、腿下微跛的小孩，对鲁迅先生连鞠

12、了七个躬，所以作者对他由开始的忍不住想笑，转变为极大的崇敬。B. 当“我”和同伴跨进御花园大门时，“紫禁城角的太阳已向下沉落了”；当“我们”C蹑着脚步走出来时， “紫禁城角的太阳已经沉落下去了”。 这两处景物描写烘托了“我”的 哀戚心情。我记得，当时我的心一点也没有跳”这句话的意思是，“我”看见孙中山先生的遗容时，对伟人的敬慕战胜了对死人的恐惧。D.文章第段在描写数千位吊唁者的神情动作时，运用了夸张、排比、比喻等修辞手 法。E. 通观全文不难发现，作者在为鲁迅先生守灵时，对鲁迅的崇高精神、伟大人格内涵的理解及由此产生的敬慕之情都是朦胧的。解析：选 A巳A“他由开始的忍不住想笑，转变为极大的崇敬

13、”有错，原文是说“如果稍换一个情况，我将忍不住笑出来的，然而，我那时是用极大的崇敬心情替他掀开帏幔， 一直目送他走下殡仪馆的台阶”。E“对鲁迅的崇高精神、 伟大人格内涵的理解及由此产生的敬慕之情都是朦胧的”这句话有错，作者为鲁迅先生守灵时已是成年，这时对鲁迅的崇敬就已经不是孩提时的朦胧。三、语用创新10. （2011年高考新课标全国卷）把下面这个长句改写成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构一一法国文学家协会所做的工作，为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约一一伯尔尼公约作出的杰出贡献有了更深的了解。答:解析：这是一个包含了复杂状语的长句，将其中的状语提炼出来作为单句，剩余的主干部