高二学习动力为主题的主题班会_2

1、欣赏欣赏三句半三句半 清早铃响广播叫，不去教室睡懒觉。最后还是要起床，懒汉! 打开书包一阵翻，才知作业没做完。偷偷看看班主任，好惨! 英语就像听天书，干脆来把游戏玩。想想开学许的愿，遗憾! 课间就是我地盘，追打嬉闹叠罗汉。东边吵吵西边闹，大王! 午休更是我天堂，天南地北任我闯。休息看书写作业，笨蛋! 下午上课没精神，课桌正好来做床。昏昏欲睡下课了，好烦! 卫生从来我不搞，扣分与我又无关。到时实在逃不了，帮忙! 一天一天又一天，时间就快打发光。成绩不好表现差，怎么办？ 齐：凉拌炒鸡蛋！ 通过欣赏三句半,我们自己来做个问卷调查吧！ 接下来让我们针对刚才的问卷调查来个箩对筐的问答学习时间浪费的几大主

2、要原因学习时间浪费的几大主要原因u习惯不良，物如乱麻u干扰太多，诱惑分心u闲谈误事，状态松散u不分轻重，缺少计划u喜轻厌重，缺少动力北京某人才招聘会现场北京某人才招聘会现场某某招招聘聘单单位位摊摊位位前前有一种等待有一种等待叫希望叫希望 这节课真没劲，先睡会儿再说吧这节课真没劲，先睡会儿再说吧学习真太枯燥无味了！学习真太枯燥无味了！又要考试啊，天哪！又要考试啊，天哪！真烦，每天都要做作业！真烦，每天都要做作业！唉，又没法看电视了。唉，又没法看电视了。我妈真罗嗦！我妈真罗嗦！我的手机不如我同桌的好看，给我买个新我的手机不如我同桌的好看，给我买个新的吧。的吧。唉！那个游戏你玩到哪一关了？唉！那个游

3、戏你玩到哪一关了？ 在艰苦中学习， 在逆境中成长。 农村的孩子面对学习如此的刻苦，农村的孩子面对学习如此的刻苦，而我们在幸福的生活中又如何对待而我们在幸福的生活中又如何对待学习？学习？一个感人的故事背起父亲上学背起父亲上学 故事内容：故事内容：一个山区农村的孩子，从小失去一个山区农村的孩子，从小失去了母亲，家境贫寒。爸爸用一把铜勺决定了了母亲，家境贫寒。爸爸用一把铜勺决定了石娃上学的命运，而姐姐则退了学，早早嫁石娃上学的命运，而姐姐则退了学，早早嫁了出去，用收到的彩礼钱为石娃付学费。石了出去，用收到的彩礼钱为石娃付学费。石娃的老师很欣赏这个聪明刻苦的孩子，多次娃的老师很欣赏这个聪明刻苦的孩子，

4、多次为石娃垫付学费，这一切都促使石娃克服种为石娃垫付学费，这一切都促使石娃克服种种困难，刻苦学习。石娃获得了全国奥林匹种困难，刻苦学习。石娃获得了全国奥林匹克化学竞赛一等奖的桂冠，当他以优异的成克化学竞赛一等奖的桂冠，当他以优异的成绩考上省师范学校时，父亲却因中风而瘫卧绩考上省师范学校时，父亲却因中风而瘫卧床上。坚强的石娃谢绝了乡亲们的帮助，作床上。坚强的石娃谢绝了乡亲们的帮助，作出了惊人的抉择：背起父亲，走出马莲河，出了惊人的抉择：背起父亲，走出马莲河，进省城上学进省城上学 随时随地不忘学习学习是个漫长的过程，我们只有不断地学习才能巩固知识。但是学习成绩不等于时间付出的多少。而在于对知识掌握

5、的多少。敢于发言敢于发言 积极发言既可表达自己内心的想法，又可以锻炼人的胆量和语言表达能力。 学习压力大是高中生学习过程中最突出的特点之一。今天今天：我们站在同一起跑线上我正在到达成功的途中。我正在到达成功的途中。成功但，成功，离我们还很远但，成功，离我们还很远在到达成功的终点之前，在到达成功的终点之前，我们要一直我们要一直奋力奔跑学习就应该像一只快乐的小狗学习就应该像一只快乐的小狗在奔跑的过程中，我们会遇到很多方面的在奔跑的过程中，我们会遇到很多方面的诱惑和阻碍：诱惑和阻碍：我最爱的狗粮我最爱的狗粮水果蛋糕水果蛋糕我最害怕的对手我最害怕的对手恶狗三兄弟恶狗三兄弟还有我最沉溺还有我最沉溺的休闲

6、方式的休闲方式狗刨狗刨当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就将变成一种空虚。祸患常积于忽微祸患常积于忽微要想富，先修路。要想学，先自觉。要想富，先修路。要想学，先自觉。1 1智勇多困于所溺智勇多困于所溺龟兔赛跑给我们的启示龟兔赛跑给我们的启示 很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到

7、乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。下休息一会儿，然后再继续比赛。 于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。 启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。 龟兔赛跑对我们的启示龟兔赛跑对我们的启示勤奋、持之以恒。学习是一种勤奋、持之以恒。学习是一种艰苦的

8、脑力劳动，不能象兔子艰苦的脑力劳动，不能象兔子那样干事稍微有点起色，就骄那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。你的强项很可能被你傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。变成自己的绊脚石。2 2发挥你的想象力，给兔子和乌龟设发挥你的想象力，给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛计第二场甚至第三第四场比赛Come on, Come on, lets do lets do it it againagain 兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、

9、疏于防范。信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。了。 于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。 启示二：迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。启示二：迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。改变刻板的思维方式，改变刻板的思维方式，改进学习方法，改进学习方法，提高学习效率。提高学习效率。3

10、3 到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在比赛中胜过兔子的。比赛中胜过兔子的。 它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。 兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。河。终点

11、位于河对岸两公里处。 兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达到了终点。向前迈进，最终达到了终点。 启示三：首先应该找出自己的核心竞争力，然后选择启示三：首先应该找出自己的核心竞争力，然后选择 适合展现自己核心竞争力的比赛场地。适合展现自己核心竞争力的比赛场地。 在学习中发掘自己优势，在学习中发掘自己优势，把握先机，把握先机，想法、行动快人一步。想法、行动快人一步。4 4 故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好故事还有更新的版本。兔子和乌龟成

12、了很要好的朋友，它们决定再比试一次，但是这次，它们两个的朋友，它们决定再比试一次，但是这次，它们两个作为一个团队的成员出现。作为一个团队的成员出现。 它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边，它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比独自获胜还高兴。独自获胜还高兴。 启示四：某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件启示四：某

13、个人工作出色、有很强的核心竞争力是件 好事，但是除非你能够在一个团队中工作，好事，但是除非你能够在一个团队中工作， 并运用好每个人的核心竞争力，否则你常常并运用好每个人的核心竞争力，否则你常常 会发现心有余而力不足，因为有些时候你的会发现心有余而力不足，因为有些时候你的 弱项正好是别人的强项。弱项正好是别人的强项。 发扬合作精神，共同促进。发扬合作精神，共同促进。在这个集体里，在这个集体里，我们互相之间不仅仅是对手，我们互相之间不仅仅是对手，我们更是同学、战友。我们更是同学、战友。5 5馒头理论馒头理论 吃了第一个馒头，没饱； 吃了第二个馒头，还没有饱； 吃了第三个馒头，饱了。 由此下结论，只

14、要吃第三个馒头就可以了。 其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒头的效果？ 基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下四层的地基。四层的地基。 学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终生先天性不足。生先天性不足。 积累是一个逐渐的过程。积累是一个逐渐的过程。每天做每天做7878个个4545分钟的积累运动，分钟的积累运动，为的是换取为的是换取终生终生的受用不尽。的受用不尽。 养兵千日养兵

15、千日 用兵一时用兵一时重积累重积累6 6同学们其实成功就在面前，只要踏出第一步，那么就离成功近一步！ 1.职业规划的主要特征职业规划的主要特征 可行性可行性 适时性适时性 适应性适应性 持续性持续性 1.创业创业（1）大学生创业主要有哪些优势）大学生创业主要有哪些优势和弊端和弊端（2）大学生创业的必要特质）大学生创业的必要特质 (3 ) 大学生创业途径大学生创业途径 (4 ) 大学生创业相关风险大学生创业相关风险 (1)大学生创业主要有哪些优势和弊端 A.优势 1. 信心 2. 理论知识完备 3. 有创新精神 4. 想证明自己的价值（1）大学生创业主要有哪些优势和弊端 弊端1. 社会经验不足，

16、常常盲目乐观，没有充足的心理准备。 2.急于求成、缺乏市场意识及商业管理经验的缺乏。 3.大学生对创业的理解还停留在仅有一个美妙想法与概念上。 4.大学生的市场观念较为淡薄。什么是创业？ 广义的创业是指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术，利用或借用相应的平台或载体，将其发现的信息、资源、机会或掌握的技术，以一定的方式，转化、创造成更多的财富、价值，并实现某种追求或目标的过程。 狭义的创业就是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。 （1）大学生创业的必要特质 一要提高自己的综合素质。 二要增强适应环境的能力。 三要有创新能力。

17、四培养责任意识。 五大学生一定要未雨绸缪，做好充分的准备。(2 )大学生创业途径 (3)大学生创业相关风险 你们可能听说过他们你们可能听说过他们 柳传志先生柳传志先生1966年毕业于年毕业于西安军事电讯工程学院，高西安军事电讯工程学院，高级工程师，现任联想集团有级工程师，现任联想集团有限公司主席、中华全国工商限公司主席、中华全国工商业联合会副主席、九届全国业联合会副主席、九届全国人大代表。人大代表。 曹国伟毕业于上海复旦大学新闻系，曹国伟毕业于上海复旦大学新闻系，并获得美国奥克拉荷马大学新闻学硕士及并获得美国奥克拉荷马大学新闻学硕士及德州奥斯町大学商业管理学院财务专业硕德州奥斯町大学商业管理学

18、院财务专业硕士。曹国伟为美国会计师协会会员，美国士。曹国伟为美国会计师协会会员，美国注册会计。注册会计。1999 年年9月加入新浪，担任副月加入新浪，担任副总裁。总裁。 李彦宏，李彦宏，1991年毕业年毕业于北京大学信息管理专于北京大学信息管理专业，随后赴美国布法罗业，随后赴美国布法罗纽约州立大学完成计算纽约州立大学完成计算机科学硕士学位。机科学硕士学位。1999年底，携风险投资回国年底，携风险投资回国与好友徐勇先生共同创与好友徐勇先生共同创建百度。建百度。 张朝阳，张朝阳，1981年考入清年考入清华大学物理系，华大学物理系， 1986年考年考取李政道奖学金，赴美国取李政道奖学金，赴美国留学，

19、留学， 七年后，获麻省理七年后，获麻省理工学院工学院 （MIT） 物理学博物理学博士学位，并于士学位，并于1993年任麻年任麻省理工学院亚太地区中国省理工学院亚太地区中国联络负责人。联络负责人。1995年年10月，月，回国任回国任ISI公司中国地区首公司中国地区首席代表。席代表。1998年年2月，成功月，成功推出搜狐推出搜狐(Sohu)网站，同网站，同年年10月被美国月被美国时代周刊时代周刊评为全球评为全球数字英雄数字英雄。马化腾马化腾1971年出生于广东年出生于广东 现为腾讯现为腾讯公司公司 董事长董事长 毕业院校：深毕业院校：深圳大学圳大学 马化腾马化腾1993年大学毕业后年大学毕业后供职

20、于润迅，供职于润迅，1998年创办腾年创办腾讯。讯。2000年年6月，腾讯盈利。月，腾讯盈利。2001年，马化腾将年，马化腾将Q-Gen品品牌授权给广州东利行经营，牌授权给广州东利行经营，2003年已拥有年已拥有100多家专卖多家专卖店。店。2003年底，马化腾开始年底，马化腾开始运营一款网络游戏。运营一款网络游戏。创业的目的 （1）、实现财富、时间、精神的全面自由 （2）、改变家人及家族的命运，过上更好的生活 （3）、造福社会培养正确的创业观（1）、大学生科学创业观分析 创业对社会来说是推动经济增长和社会发展的重要载体，在经济发展到一定程度的时候，越来越表现出活跃的一面，尤其是在推动就业，提

21、高自主能力方面有着重要作用，对个人来说是实现个人价值的最好体现！（2）创业者四大素质心理素质成功的创业者大多是不以物喜，不以己悲。 身体素质身体健康、体力充沛、精力旺盛、思路敏捷。知识素质创业者要进行创造性思维，具体来说，创业者应该具有以下几方面的知识，做到用足、用活政策，依法行事，用法律维护自己的合法权益；了解科学的经营管理知识和方法，提高管理水平；掌握与本行业本企业相关的科学技术知识，依靠科技进步增强竞争能力；具备市场经济方面的知识，能力素质 创新能力分析决策能力预见能力应变能力用人能力组织协调能力社交能力激励能力 创业项目选择1、选择个人有兴趣或擅长的项目； 2、选择消费市场大的项目；

22、3、选择投资成本较低的项目； 4、选择风险较小的项目； 5、选择客户认知度较高的6、可先选择趋势性的创业项目。 创业创业12原则原则1、合法；、合法； 2、长久；、长久； 3、稳定；、稳定； 4、制度好，能赚到大钱；、制度好，能赚到大钱； 5、零风险不伤人脉；、零风险不伤人脉； 6、好推广，易接受；、好推广，易接受； 7、市场大前景广；、市场大前景广； 8、国家支持；、国家支持； 9、有成熟的系统和团队；、有成熟的系统和团队； 10、请一位精明的会计师；、请一位精明的会计师； 11、选择一个创新的项目；、选择一个创新的项目；12、保持健康心理和积极乐观、保持健康心理和积极乐观的态度。的态度。1

23、.大学生求职就业的方式大学生求职就业的方式 即时就业即时就业延时就业延时就业自主创业自主创业出国深造出国深造（1）即时就业 即是毕业生毕业前通过各种有效途径签订就业协议书。毕业后即时就业。 大学生完成学业后即时就业，可以及时地回报国家、社会、家庭。特别是家庭困难的学生，更应该及时就业，自食其力，以自己的劳动所得为家庭分担经济负担。 同时用人单位一般比较喜欢应届毕业生， 易于就业，即时就业，抓住机会。 择业是一场竞争，竞争必然存在择业是一场竞争，竞争必然存在优胜劣汰。优胜劣汰。 造成延时就业的原因是造成延时就业的原因是多样的。多样的。 暂时没有找到合适的单位、自暂时没有找到合适的单位、自己暂时不

24、想就业等。毕业生对此要己暂时不想就业等。毕业生对此要有足够的心理准备。有些同学一遇有足够的心理准备。有些同学一遇到挫折就感到脸上不光彩，心里蒙到挫折就感到脸上不光彩，心里蒙上一层阴影，甚至心灰意冷，自暴上一层阴影，甚至心灰意冷，自暴自弃。不能因第一次择业末被录用自弃。不能因第一次择业末被录用就丧失信心，要树立多次择业的观就丧失信心，要树立多次择业的观念。念。（3）自主创业 即大学生毕业后不是向社会“寻求”工作，而是用自己所学知识进行自主创业，毕业生通过科技创新、社会服务或在某一方面的特长，进而自己或与他人合作创办公司。 自主创业目前已成为大学毕业生一种新的就业途径和一种新的就业渠道。但是，自主

25、创业，是有风险的。立志自主创业的大学毕业生要有充分的思想准备，主动地挑战风险，即便失败，也会获得宝贵的人生体验与磨砺。（4）升学深造 高职高专学生转本科继续学习，一方面提高了学历层次，另一方面也缓解了就业矛盾。（5）出国）出国 随着改革开放的不断深入和中国加入随着改革开放的不断深入和中国加入WTO，部分毕业生到国外继续读书部分毕业生到国外继续读书“深造深造”。不要因为眼前的利益而被坑不要因为眼前的利益而被坑u善于利用时间善于利用时间u选择生活重点选择生活重点u确定生活目标确定生活目标 大学大学,是我们是我们一一年后的目年后的目标标,那么那么,你的大学在哪你的大学在哪里呢里呢? 梦想纸条 把你们此刻最真的梦想写在一张纸条上 再长的路，一步步也能走完；再短的再长的路，一步步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。路，不迈开双脚也无法到达。 让我们伴