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文档简介
1、会计学1教科六年级下册科学一天的垃圾教科六年级下册科学一天的垃圾一、填空。一、填空。1、我们每天在消耗食物和各种各样的生活用品的同时、我们每天在消耗食物和各种各样的生活用品的同时也产生了许多也产生了许多_。2、我们家现在处理垃圾一般是、我们家现在处理垃圾一般是_。3、垃圾分类、垃圾分类_、 _ 。垃圾垃圾一天的垃圾一天的垃圾扔进垃圾筒扔进垃圾筒可回收可回收垃圾垃圾不可回收垃不可回收垃圾圾第1页/共42页第2页/共42页第3页/共42页第4页/共42页第5页/共42页第6页/共42页填表填表一天的垃圾一天的垃圾垃圾的分类表垃圾的分类表按垃圾的按垃圾的材料分材料分按是否按是否有毒分有毒分按是否容易
2、按是否容易腐烂分腐烂分按垃圾按垃圾来源分来源分塑料、金属、玻璃、纸、布等塑料、金属、玻璃、纸、布等有毒垃圾、无毒垃圾有毒垃圾、无毒垃圾易腐烂垃圾、不易腐烂垃圾易腐烂垃圾、不易腐烂垃圾生活垃圾、工业垃圾、农业垃圾等生活垃圾、工业垃圾、农业垃圾等第7页/共42页第8页/共42页第9页/共42页第10页/共42页一节一号电池烂在地里,能使一节一号电池烂在地里,能使1平方米的土壤平方米的土壤永久失去利用价值;永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。一个人一生的饮水量。第11页/共42页第12页/共42页第13页/共42页第14
3、页/共42页第15页/共42页第16页/共42页第17页/共42页第18页/共42页第19页/共42页实验实验垃圾填埋的模拟实验垃圾填埋的模拟实验垃圾的处理垃圾的处理 淘洗干净的细石子、清水、浸过墨水的淘洗干净的细石子、清水、浸过墨水的纸巾、广口瓶、镊子纸巾、广口瓶、镊子实验材料:实验材料:实验过程:实验过程:1、在广口瓶中放入淘洗干净的细石子约、在广口瓶中放入淘洗干净的细石子约3厘米厘米厚厚2、加入清水,使水刚好位于石子的一半;、加入清水,使水刚好位于石子的一半;3、用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的、用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾,用细石子埋住;纸巾,用细石子埋住;4、慢慢
4、往上面喷水;、慢慢往上面喷水;5、观察瓶子底部水的颜色和清澈度的变化。、观察瓶子底部水的颜色和清澈度的变化。实验现象:实验现象:瓶子底部原本清澈的水染了墨水的颜色瓶子底部原本清澈的水染了墨水的颜色第20页/共42页实验实验垃圾填埋的模拟实验垃圾填埋的模拟实验垃圾的处理垃圾的处理 填埋垃圾会污染地下水填埋垃圾会污染地下水实验结论:实验结论:实验启示:实验启示: 应该设计合理的垃圾填埋场应该设计合理的垃圾填埋场第21页/共42页第22页/共42页第23页/共42页第24页/共42页第25页/共42页第26页/共42页第27页/共42页第28页/共42页第29页/共42页第30页/共42页分析分析说
5、说两种垃圾处理方法的优点和存在的问题说说两种垃圾处理方法的优点和存在的问题垃圾的处理垃圾的处理 填埋法填埋法焚烧法焚烧法优点优点问题问题比较方便,成本较比较方便,成本较低低占用土地,垃圾分占用土地,垃圾分解比较慢,可能会解比较慢,可能会污染地下水污染地下水占地少,避免污染地占地少,避免污染地下水,热量可以用来下水,热量可以用来发电发电 消耗电能,可能造成消耗电能,可能造成二次污染二次污染 第31页/共42页第32页/共42页第33页/共42页第34页/共42页第35页/共42页第36页/共42页第37页/共42页一、填空。一、填空。1、我们每天在消耗食物和各种各样的生活用品的同时、我们每天在消
6、耗食物和各种各样的生活用品的同时也产生了许多也产生了许多_。2、我们家现在处理垃圾一般是、我们家现在处理垃圾一般是_。垃圾垃圾一天的垃圾一天的垃圾扔进垃圾筒扔进垃圾筒第38页/共42页问答问答说说垃圾对环境的影响说说垃圾对环境的影响 答:垃圾对环境的影响主要表现在对环境的污答:垃圾对环境的影响主要表现在对环境的污染上,垃圾会污染水和空气,对人们的生产生活染上,垃圾会污染水和空气,对人们的生产生活造成危害。有毒垃圾还会对环境造成破坏,对动造成危害。有毒垃圾还会对环境造成破坏,对动物、植物都产生极大的危害。因此,我们必须控物、植物都产生极大的危害。因此,我们必须控制垃圾的产生,想办法把已经产生的垃
7、圾处理掉制垃圾的产生,想办法把已经产生的垃圾处理掉。 一天的垃圾一天的垃圾第39页/共42页一、填空。一、填空。1、我们这里的垃圾处理目前采用较多的方式是、我们这里的垃圾处理目前采用较多的方式是_。2、垃圾填埋场在填满垃圾后,可以在上面修建、垃圾填埋场在填满垃圾后,可以在上面修建_、_,但不能用来建筑,但不能用来建筑_和种植和种植_。3、为了避免垃圾与土壤接触,在垃圾填埋场应用了、为了避免垃圾与土壤接触,在垃圾填埋场应用了_;同时垃圾发酵产生的可燃性气体和有毒气同时垃圾发酵产生的可燃性气体和有毒气体可以通过体可以通过_排放;如果还有部分受污染的排放;如果还有部分受污染的水渗到土壤和地下水可以用水渗到土壤和地下水可以用_和和_来处理收集。来处理收集。填埋填埋垃圾的处理垃圾的处理 公园公园体育场体育场房屋房屋庄稼庄稼衬垫衬垫气体排放管气体排放管过滤液处理池过滤液处理池过滤液收集过滤液收集第40页/共42页连线连线将模拟实验中的物体(现象)与真实的物体(现象)用将模拟实验中的物体(现象)与真实的物体(现象)用直线相连直线相连细石子、河沙细石子、河沙清水清水浸过墨水的纸巾浸过墨水的纸巾喷
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