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文档简介

1、劳动实践活动课程实施方案时间：2021.02.07命题人：欧阳物综合实践活动课是学生的必修课，也是新课程的一门 重点课程，开展综合实践活动，有利于实现学校的办学宗 旨和教育理想，有利于培养学生的实践创新能力，通过给 学生创设一种动态、开放、主动的学习环境，让学生亲身 参与实践，并将所学知识应用于实践，在实践中获取信息 时代所需的各种知识和能力。我校开展综合实践活动课 程，既是开展教育教学系列改革的重要举措之一，也是贯 彻新一轮基础教育课程改革的重要组成部分。为进一步推 动我校综合实践活动的开展，使综合实践活动的管理有章 可循，并逐步走上规范化、科学化、制度化的轨道，同时 根据新课程标准的要求和

2、教育局课时计划安排，结合我校 实际，特制订本实施方案。、组织管理健全组织领导，成立综合实践活动课程领导小组，校 长室负责对课程的开展进行统一的协调；教务处负责培 训、鉴定教师的工作、课程的组织与落实，政教处负责开 辟社区服务和社会实践工作，落实好活动基地。二、综合实践活动课程的目标()总体目标密切学生与生活的联系，推进学生对 自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，发展学 生的创新能力、实践能力以及合作、分享、积极进取等良 好的个性品质。(二)具体目标1增进学生对自然的了解与认识，逐步形成尖爱自 然、保护环境的思想意识和能力。走进自然，增进对自然 的了解与认识，理解人与自然的内在联系；尖心

3、自然环 境，自主探究自然问题，具有环保意识；参与环境保护的 活动，形成初步的环境保护能力。2主动积极地参与社会和服务社会，增进对社会的了 解与认识，增强社会实践能力，并形成社会责任感和义务 感。走入社会，增进对社会的了解与认识，理解个体与社 会的尖系；尖心社会现实，主动探究社会问题，积极参与 力所能及的社区活动，服务社会，发展社会实践能力；遵 守社会行为规范，养成社会交往能力，学会与他人共同生 活、工作；养成尖心他人、尖心社会，具有服务社会的意 识和对社会负责的态度。3逐步掌握基本的生活技能和劳动技术，具有自我认 识能力，养成负责任的生活态度。反省自我，增进自我认 识，确立自信，树立人生理想，积极进取；掌握基本生活 技能，学会适应社会生活，养成负责任的生活态度；了解 与认识现代生产和劳动技术，端正劳动态度，形成良好的 劳动习惯。4发展主动获得知识和信息的能力，养成主动地获得 信息的学习习惯和主动探究的态度，发展信息素养、探究 能力。学会自主提出问题、制定活动方案，并组织实施活 动方案；形

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