解决问题的策略——画图法(第五稿)(1)(1)教学内容_第1页
解决问题的策略——画图法(第五稿)(1)(1)教学内容_第2页
解决问题的策略——画图法(第五稿)(1)(1)教学内容_第3页
解决问题的策略——画图法(第五稿)(1)(1)教学内容_第4页
解决问题的策略——画图法(第五稿)(1)(1)教学内容_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、游戏名称:抢游戏名称:抢“20”“20”游戏规则:一个游戏规则:一个(y )(y )人从人从“1”“1”开始开始报数,另一个报数,另一个(y )(y )人报的数比前一人报的数比前一个个(y )(y )数最多大数最多大4 4,谁先抢到数字,谁先抢到数字“20”“20”谁就赢!谁就赢!第一页,共12页。解决问题的策略(cl)画 图 法 官塘小学官塘小学(xioxu) (xioxu) 郑健儿郑健儿第二页,共12页。梨有30个,比苹果(pnggu)的3倍多6个,苹果(pnggu)有几个?算式算式人数人数人836-30人46-330人9663302853第三页,共12页。小组合作小组合作:找一找或者编一

2、道用画图法来解决的问题找一找或者编一道用画图法来解决的问题说说这些题目用画图法有什么说说这些题目用画图法有什么(shn me)优点?优点?第四页,共12页。1.修一条路,已经修了全长的45%,距离中点还有270米,这条路全长多少(dusho)米?2.甲乙两车同时从AB两地出发,相向而行,4小时后相遇。相遇后甲车继续行驶3小时到达B地,乙车每小时行24千米,问:AB两地相距几千米? 巩固巩固(gngg)练习练习男生男生(nnshng)女生女生3. 请根据以下图形,标上有用的信息,编写一道应用题。第五页,共12页。直直观观理理解解运运算算(yn sun)的的意意义义加减法加减法(圈一圈凑整)(圈一

3、圈凑整)多位数乘法多位数乘法(chngf)(点子图)(点子图)小数小数(xiosh)乘法乘法小数小数除法除法第六页,共12页。直直观观理理解解运运算算(yn sun)的的意意义义同分母同分母(fnm)分数分数加减法加减法异分母异分母(fnm)分分数加减法数加减法分数分数乘法乘法分数除分数除法法第七页,共12页。直直观观理理解解(lji)抽抽象象概概念念十进制十进制认识认识(rn shi)小小数数认识认识(rn shi)分数分数认识认识分数分数认识认识分数分数认识认识百分数百分数第八页,共12页。分分析析(fnx)数数量量关关系系和倍和倍问题问题(wnt)方程方程(fngchng)问问题题按比例分按比例分配配分数应分数应用题用题百分数应百分数应用题用题第九页,共12页。列列举举(lij)出出所所有有的的情情况况搭配搭配(dpi)中的学中的学问问烙饼烙饼(lobng)问题问题集合图集合图路线条路线条数数画出拼搭画出拼搭的草图的草图比赛比赛场次场次第十页,共12页。空空间间图图形形(kngji

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论