语文百花园六说课材料

1、语文百花园六语文百花园六 藕断丝连：比喻表面上好像已经断了，实藕断丝连：比喻表面上好像已经断了，实际上仍有牵连。际上仍有牵连。 连绵不断：连接不断。形容连接不止，从连绵不断：连接不断。形容连接不止，从不中断。不中断。 绝处逢生：在毫无出路的情况下得到生路。绝处逢生：在毫无出路的情况下得到生路。 轻而易举：形容事情容易做，不费力气。轻而易举：形容事情容易做，不费力气。 举一反三：比喻从一件事类推而知道许多举一反三：比喻从一件事类推而知道许多的事。的事。 三长两短：意外的灾祸或事故。现较三长两短：意外的灾祸或事故。现较多指人的死亡。多指人的死亡。 微不足道：比喻非常微小，不值得一微不足道：比喻非常

2、微小，不值得一提。提。 道听途说：从路上听到的，马上就从道听途说：从路上听到的，马上就从路上传播给别人。指没有根据的传闻。路上传播给别人。指没有根据的传闻。 说三道四：指乱发议论。说三道四：指乱发议论。例：小船远去了。例：小船远去了。 （轻快（轻快的的）小船（渐渐）小船（渐渐地地）远去了。）远去了。泉水流着。泉水流着。 （ ） 泉水（泉水（ ）流着。）流着。鸟儿飞翔。鸟儿飞翔。 （ ）小鸟（）小鸟（ ）飞翔。）飞翔。月亮升起来。月亮升起来。 （ ）月亮（）月亮（ ）升起来。）升起来。母亲对我说。母亲对我说。 ( )母亲（母亲（ ）对我说。）对我说。教室里传出读书声。教室里传出读书声。 （ ）教

3、室里传出（）教室里传出（ ）读书声。）读书声。太阳升起来。太阳升起来。（ ）太阳（）太阳（ ）升起来。）升起来。蝴蝶飞进了花园。蝴蝶飞进了花园。（ ）蝴蝶飞进了（）蝴蝶飞进了（ ）花园。）花园。（ ）蝴蝶（）蝴蝶（ ）飞进了花园。）飞进了花园。 九牛一毛九牛一毛 沧海一粟（沧海一粟（s s ）孜孜孜孜(z )(z )以求以求 全力以赴全力以赴书山有路，学海无涯。书山有路，学海无涯。千里之行，始于足下。千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。百尺竿头，更进一步。九牛一毛：九牛一毛：九头牛身上的一根毛。比喻数量极少，微不足道。沧海一粟：沧海一粟：粟：谷子，即小米。大海中的一粒谷子。比喻非常渺小的东

4、西。孜孜以求：孜孜以求：孜孜：勤勉的样子。形容非常勤勉地去获取知识。全力以赴：全力以赴：赴：前往。把全部力量或精力都投进去。书山有路：书山有路：知识的山峰有探寻之路。学海无学海无涯：涯：学问的海洋无边无际。千里之行，始于足下：千里之行，始于足下：走一千里的路，是从迈第一步开始的。比喻事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的。百尺竿头，更进一步：百尺竿头，更进一步：佛家语，比喻道行、造诣虽深，仍需修炼提高。比喻虽已达到很高的境界，但不能满足，还要进一步努力。 阅读思考：阅读思考：1、这篇短文告诉我们什么？、这篇短文告诉我们什么？2、人类从鼹鼠身上得到什么启发，建造了地下铁、人类从鼹鼠身上得到什么启发

5、，建造了地下铁道？道？3、地下铁道给人们带来了什么方便？、地下铁道给人们带来了什么方便？ 人类从鼹鼠身上得到了启示，建造了地铁，人类从鼹鼠身上得到了启示，建造了地铁，减轻了地面交通的负担。减轻了地面交通的负担。第一段第一、二句话。第一段第一、二句话。短文最后一段短文最后一段1、照样子，写出带有数字的成语。、照样子，写出带有数字的成语。例：说三道四例：说三道四四通八达四通八达 举一反三举一反三 三长两短三长两短 接二连三接二连三 四、能说会道笔的演变公元前公元前20002000年：中国人用老鼠毛制成的毛笔年：中国人用老鼠毛制成的毛笔写字。墨水用煤烟、灯油和凝胶混合制成。写字。墨水用煤烟、灯油和凝

6、胶混合制成。公元前公元前12001200年：埃及人从浆果、植物和矿物年：埃及人从浆果、植物和矿物中提取天然染料和色彩制成黑水。中提取天然染料和色彩制成黑水。“笔笔”是细芦苇。是细芦苇。600600年后，埃及人发明了草纸。年后，埃及人发明了草纸。公元400：许多文明社会都发明了更加稳定的墨水笔。它是用铁盐、橡树和阿拉伯树胶混合而成，这一基本配方使用了几个世纪。公元700年：罗马人发明了羽毛笔（鹅毛笔），用的是一种大鸟翅膀上的羽毛。羽毛笔在后来的1000年中成为西方主要的书写工具。1884年：纽约的保险推销员刘易斯埃德森沃特曼在因为钢笔坏了而失去一位重要客户之后发明了第一支实用的自来水笔。1938

7、年：匈牙利记者拉蒂斯洛比罗和他的兄弟格奥尔格发明了第一支实用的圆珠笔。1979年：吉列公司推出了一种新型钢笔，它写出的字能在10小时内擦去。1984:日本樱花公司推出中性墨水笔。 你想改进哪一种笔？你希望未来的笔是怎么样的呢？请展开丰富的想象，写一篇作文吧! 想象作文基本要求：想象作文基本要求：1、想象作文是以对想象中的、想象作文是以对想象中的场景场景或或事事物物的描述为主要内容的作文，是作者对的描述为主要内容的作文，是作者对超时空的种种奇思异想的记录。超时空的种种奇思异想的记录。2 2、文章有超时空大胆的想象。新式的、文章有超时空大胆的想象。新式的事物想得事物想得新奇、有趣新奇、有趣，令人神

8、往或与众，令人神往或与众不同。不同。 习作要求：习作要求： 1 1、想象要丰富，内容要具体，语句通、想象要丰富，内容要具体，语句通 顺。顺。2 2、要大胆想象，想象要新奇、有趣、要大胆想象，想象要新奇、有趣、 超前、富有创造性。超前、富有创造性。3 3、可以拟一个合适的题目。、可以拟一个合适的题目。4 4、认真读一读，找出不足，学会修改、认真读一读，找出不足，学会修改自己的习作。自己的习作。 写好想象作文要注意以下两点：写好想象作文要注意以下两点： 1 1、想象是翅膀，、想象是翅膀，生活是基础生活是基础，成功的，成功的想象作文必须是现实生活为依据的，想象作文必须是现实生活为依据的，脱离现实生活

9、的想象只是胡思乱想。脱离现实生活的想象只是胡思乱想。2 2、融入感情融入感情，想象合理。无论写人，想象合理。无论写人，还是记事，议论都离不开作者的感情，还是记事，议论都离不开作者的感情，想象作文也不例外。离开感情的文章想象作文也不例外。离开感情的文章就会缺乏生气和真实感。就会缺乏生气和真实感。一、既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。一、既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。二、针对自己所写的内容，要做到重点突出，有详二、针对自己所写的内容，要做到重点突出，有详有略。写物的作文要突出它的有略。写物的作文要突出它的样子、优点、结构、使样子、优点、结构、使用方法用方法，而这些又侧重于样子、结构和使

10、用方法，这，而这些又侧重于样子、结构和使用方法，这几点要详写。几点要详写。三、想象的内容要三、想象的内容要充实具体充实具体，切忌说空话。习作力，切忌说空话。习作力争做到有美好的幻想，有科学的设想，又有具体形象争做到有美好的幻想，有科学的设想，又有具体形象的情景。的情景。写法点睛：写法点睛： 这次习作可能是不少小朋友的最爱想象作文哟！怎样才能写好以“未来的”为题的想象作文呢？1 1、 我想发明一种我想发明一种2 2、 时间飞逝，转眼间时间飞逝，转眼间2020年过去了，我成了一年过去了，我成了一个科学家。专门发明一些个科学家。专门发明一些3 3、 最近，我设计了一个最近，我设计了一个4 4、 转眼

11、，转眼，5 .125 .12汶川大地震发生四年多了。汶川大地震发生四年多了。每当想起那些被废墟埋葬的生命，我总是潸然泪每当想起那些被废墟埋葬的生命，我总是潸然泪下。将来，我一定要发明一种新型房屋下。将来，我一定要发明一种新型房屋5 5、 你坐过你坐过“海陆空海陆空”三用汽车吗？我想大家三用汽车吗？我想大家都想看看这车子吧。那就跟我来吧！都想看看这车子吧。那就跟我来吧！6 6、 你想知道未来的钥匙是什么样的吗？今天你想知道未来的钥匙是什么样的吗？今天我来介绍介绍。我来介绍介绍。7 7、 我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、安全的安全的精彩开头：注意：开头和

12、结尾要相互响应。注意：开头和结尾要相互响应。1 1、 这就是未来的这就是未来的* * *！2 2、 朋友们，我设计的朋友们，我设计的* * *还不错吧？还不错吧？3 3、 同学们，这样的同学们，这样的* * *你喜欢吗？一定很想拥你喜欢吗？一定很想拥有吧？那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一有吧？那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一天早点到来吧天早点到来吧! !4 4、 你瞧，我设计的你瞧，我设计的* * *方便吧？方便吧？5 5、 可是，这只是我的幻想。从现在起，我一可是，这只是我的幻想。从现在起，我一定要刻苦学习，争取将来发明出这样的定要刻苦学习，争取将来发明出这样的* * *！大家！大家

13、等着我的好消息吧！等着我的好消息吧！6 6、 朋友们，你认为这些设想好吗？让我们一朋友们，你认为这些设想好吗？让我们一起来共同设计祖国的未来吧！起来共同设计祖国的未来吧！7 7、 我想，随着科技的发展，不远的将来一定我想，随着科技的发展，不远的将来一定会有这样的会有这样的* * *。精彩结尾：注意：开头和结尾要相互响应。注意：开头和结尾要相互响应。例文：例文： 神奇的笔神奇的笔第一段：写现在各式各样的笔的特点。第一段：写现在各式各样的笔的特点。 现在，我们上四年级了，用的笔可多现在，我们上四年级了，用的笔可多了！有细长的铅笔；有漂亮的自动铅笔；了！有细长的铅笔；有漂亮的自动铅笔；有外壳美丽的水

14、笔，还有多姿多彩的钢有外壳美丽的水笔，还有多姿多彩的钢笔笔第二段：写这些笔的不足之处。第二段：写这些笔的不足之处。 这些笔虽然好这些笔虽然好,可是也有麻烦的时候可是也有麻烦的时候:铅笔总要削来削去铅笔总要削来削去,自动铅笔笔芯要断自动铅笔笔芯要断,水笔水笔费水笔芯费水笔芯,钢笔还要打墨水钢笔还要打墨水,擦墨水擦墨水,还容易还容易把本子弄脏把本子弄脏.所以所以,我想发明一种神奇的我想发明一种神奇的笔。笔。 第三段：写多功能笔四季颜色的变化。第三段：写多功能笔四季颜色的变化。 这种笔叫多功能笔这种笔叫多功能笔,功能可多了功能可多了!多功能笔造多功能笔造型美观型美观,可随便变颜色可随便变颜色,春天春

15、天它是粉色、红色、嫩它是粉色、红色、嫩绿色的绿色的,夏天夏天它是红色、蓝色、深绿色的它是红色、蓝色、深绿色的,秋天秋天它它是黄色、橙色的是黄色、橙色的,冬天冬天它是白色、银色、鹅黄色它是白色、银色、鹅黄色的的,也可以随便挑色。多功能笔的笔头上有七个也可以随便挑色。多功能笔的笔头上有七个不同的按钮不同的按钮,分别是红、橙、黄、绿、青、靛、分别是红、橙、黄、绿、青、靛、紫。紫。第四段：写多功能笔功能和用途。第四段：写多功能笔功能和用途。 他们看起来很普通,其实有着惊人的功能。红色按钮红色按钮可变成自动铅笔，不用换笔芯，不怕笔芯断，橙色按钮橙色按钮可以变成水笔,黄色按钮黄色按钮可以变成钢笔,即使使本

16、子脏了,绿绿色按钮色按钮还可以变成全能橡皮擦,这种橡皮擦可以除污,把写错了的擦掉,还散发着香味,使你神清气爽,青色按钮青色按钮能变成翻译笔,对英语爱好者大有帮助,如果碰到了不会翻译的单词或句子,点这个青色按钮,这个按钮就回自动翻译,靛色按靛色按钮钮能变成一个小型电脑,可在上面上网,查询等等,紫色按钮紫色按钮可以发现错误,方便你改错。不用的时候，这七个按钮还会闪耀，发出彩虹般的光芒。一只笔就可以解决所有的学习上的问题，不过，要干坏事这只笔就不会起效了。 第五段：写我的愿望。第五段：写我的愿望。 怎么样？我的这只多功能笔好吧，我怎么样？我的这只多功能笔好吧，我长大后一定要发明这种笔，为人们解决生长

17、大后一定要发明这种笔，为人们解决生活上的困难。活上的困难。未来的笔未来的笔 一转眼一转眼,到了到了2023年年,我已经是一个发明家了我已经是一个发明家了,我发明我发明了一种多功能的笔了一种多功能的笔,现在大多数小学生都在用这种笔，这现在大多数小学生都在用这种笔，这种笔只有我们公司才有。这种笔有种笔只有我们公司才有。这种笔有3个按钮。当这只笔被个按钮。当这只笔被别人拿走了，你不必担心，不管别人怎样按，笔都不会听别人拿走了，你不必担心，不管别人怎样按，笔都不会听他的，是因为这种笔有一种特殊的功能，就是指纹确认，他的，是因为这种笔有一种特殊的功能，就是指纹确认，别人的指纹和你的不一样，笔就不会听他的

18、，这就是第一别人的指纹和你的不一样，笔就不会听他的，这就是第一个按钮的功能。个按钮的功能。 如果你在学校遇到不会的题，你就可以按第二个按钮，如果你在学校遇到不会的题，你就可以按第二个按钮，笔的背面就会出现一个小屏幕，别看这个屏幕小，实际上，笔的背面就会出现一个小屏幕，别看这个屏幕小，实际上，它的功能可不小！你只要对着屏幕说出你不会的题，小屏它的功能可不小！你只要对着屏幕说出你不会的题，小屏幕上就会出现现成的答案。当然，笔还会帮你分析一下题，幕上就会出现现成的答案。当然，笔还会帮你分析一下题，并且把答案的意思也讲出来。并且把答案的意思也讲出来。 如果你家停电了，你就可以按第三个按钮，笔就会从如果

19、你家停电了，你就可以按第三个按钮，笔就会从上面冒出一个上面冒出一个“小太阳小太阳”一个小灯泡。你就可以在黑一个小灯泡。你就可以在黑暗的房间里写作业了。暗的房间里写作业了。 你喜欢我的发明吗？你也想发明些东西吗？那你就得你喜欢我的发明吗？你也想发明些东西吗？那你就得好好儿学习吧！或许你将来也可以成为一个发明家呢！好好儿学习吧！或许你将来也可以成为一个发明家呢！ 神奇的笔神奇的笔 现在，我们所使用的钢笔很好看，但是却不结实。比现在，我们所使用的钢笔很好看，但是却不结实。比如我这支小熊的笔，非常好看。可是，一不小心掉在地上，如我这支小熊的笔，非常好看。可是，一不小心掉在地上，笔尖就坏了，而且很费墨水。所以我想发明一种多功能钢笔尖就坏了，而且很费墨水。所以我想发明一种多功能钢笔。笔。 我发明的这种笔的笔尖是金属制作的，外壳采用了纳我发明的这种笔的笔尖是金属制作的，外壳采用了纳米技术，非常坚固，即使从四层高的楼上掉下去也完好无米技术，非常坚固，即使从四层高的楼上掉下去也完好无损。笔身有几个不同颜色的按钮，有红色、紫色、黄色、损。笔身有几个不同颜色的按钮，有红色