北师大版五年级语文下册《普罗米修斯的故事2》PPT课件

1、 北师大版北师大版 五年级五年级 语文语文 第七单元第七单元普罗米修斯的故事普罗米修斯的故事 一、认读词语：一、认读词语：赐给赐给 掰开掰开 绒髓绒髓 禽兽禽兽 野蛮野蛮 蜷居蜷居 俯视俯视 惩罚惩罚 侍从侍从 铁链铁链 拴在拴在 懊悔懊悔二、我会读：二、我会读：普罗米修斯普罗米修斯 赫利俄斯赫利俄斯 海格力斯海格力斯 宙斯宙斯 高加索山高加索山三、这篇课文是按照事情的发展顺序写的，通过朗读课文，三、这篇课文是按照事情的发展顺序写的，通过朗读课文，我知道了课文主要写了天神普罗米修斯为了我知道了课文主要写了天神普罗米修斯为了 （ ）,不惜受到宙斯的不惜受到宙斯的 （ ），把），把 （ ）送给了人

2、类，）送给了人类，他的英雄行为感动了人们，最后（他的英雄行为感动了人们，最后（ ）的故事。）的故事。 检测预习检测预习 合作学习合作学习1、默读课文，想想课文是按照、默读课文，想想课文是按照（ ）（ ） （ ） （ ）的事情发展的顺序写的。）的事情发展的顺序写的。 2 2、普罗米修斯为什么盗火普罗米修斯为什么盗火？他是怎样说的，又？他是怎样说的，又是怎样做的？画出相关语句。说说从中体现了什是怎样做的？画出相关语句。说说从中体现了什么？么？3 3、自读、自读10121012段，小组相互交流，说说段，小组相互交流，说说有了有了火，火，人类（人类（ ）；有了火，人类）；有了火，人类（ ）；有了火，人

3、类）；有了火，人类（ ）。从中说明什么？从中说明什么？ 4 4、精读课文第、精读课文第1818段，普罗米修斯受到怎样的段，普罗米修斯受到怎样的惩罚？他是怎样面对的？从中体现了什么？惩罚？他是怎样面对的？从中体现了什么？ 普罗米修斯这个人类普罗米修斯这个人类伟大的朋友伟大的朋友，这个曾经把火带给，这个曾经把火带给人类、使人类脱离了苦海、教会了人类怎么生活的人类、使人类脱离了苦海、教会了人类怎么生活的伟大伟大英雄英雄，如今却，如今却身缠铁链身缠铁链被被拴拴在山崖上。在山崖上。 狂风终日在他身边狂风终日在他身边呼啸呼啸；冰雹冰雹敲打敲打着他的面庞；凶猛着他的面庞；凶猛的大鹰在他耳边的大鹰在他耳边尖叫

4、尖叫，用无，用无情的利爪情的利爪撕裂撕裂他的肌体他的肌体。 勇敢盗火勇敢盗火 ， 造福人类造福人类 面对惩罚面对惩罚 ， 毫不屈服毫不屈服 是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？ 是谁？让蛮荒时代沐浴文明的时光？是谁？让蛮荒时代沐浴文明的时光？ 是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火？ 是谁？深受酷刑却无怨无悔？是谁？深受酷刑却无怨无悔？ 啊！巨人，是你给人类带来火种，啊！巨人，是你给人类带来火种， 送来光和热，送来光和热， 送来人类新纪元！送来人类新纪元！ 尽管上天和你蓄意为敌尽管上天和你蓄意为敌 高山险峻，铁链加身，高山险峻，铁链加身， 烈日如火，暴雨如注烈日如火，暴雨如注 但沉重的铁链只能锁住你的身躯，但沉重的铁链只能锁住你的身躯， 却怎能锁住那颗坦荡无私的心！却怎能锁住那颗坦荡无私的心！ 难道仅仅是物质的火种吗？难道仅仅是物质的火种吗？ 不，你给予我们的不，你给予我们的 是生生不息的精神火种！是生生不息