《第七课第二节适用法律一视同仁》教学设计

1、第七课法律面前人人平等第二节 适用法律一视同仁教学设计教学目标情感态度与价值观： 通过学习，培养学生形成尊重他人的合法权利和自由、增强保护弱势群体的意识。能力目标：通过学习，培养学生平等适用法律的能力， 形成尊重他人的合法权利和自由、 增强保护弱势群体的意识。知识目标：正确认识、理解法律面前人人平等，知道平等地适用法律的做法。教学重点平等地适用法律的做法。教学难点平等地适用法律的做法。教学过程导入新课导入一：多媒体播放歌曲我只是民工，谈体会，得出公民在法律面前人人平等的结论。（学生各抒己见，谈感受，再联系身边事例发表观点）导入二：（投影仪展示）成都特大黑帮四主犯被判死刑；广州“打黑”头号大案一

2、审终结，3主犯被判死刑。通过图片展示：违法必究，在法律面前人人平等。推进新课一、在法律适用方面，所有公民一律平等活动一：多媒体案例展示1. 2011年7月6 日,洛阳市公安局宣布， 他们成功打掉了嵩县境内最大的一个涉黑团伙，共有8人被判刑，该团伙头目许东才被判处有期徒刑15年。许东才团伙曾引诱他人参与赌博，继而放高利贷、逼债，造成嵩县车村镇数十户人家因债台高筑而举家外逃，至今还有2家人杳无音信。2. 2011年7月 5日沈阳对首批“醉驾入刑”案件 （共20起）进行了宣判。20名被告人均 被判处犯有危险驾驶罪， 刑期从拘役一个月到四个月不等。 这些醉驾者以农村驾驶两轮摩托 车和农用车的居多，他们

3、大多数不知道酒后驾驶摩托车也是犯罪。32011年 6月27日，国际旅游岛商报 ：儋州市木棠镇吴宅村村民吴某汉、 吴某茂为发 泄不满情绪，与村民封堵公共交通道路，致使过往车辆无法通行，且造成相关单位损失3万多元。最近，儋州市人民法院以聚众扰乱社会秩序罪对吴某汉、吴某茂分别判刑6个月。问题：这些案例共同说明了一个什么问题？（ 同学分组讨论 ）分析：不管是谁，只要触犯法律， 就要受到法律制裁。 目的是进一步了解法律面前人人归纳：每个公民的合法权利，都平等地受到法律的保护。同时，任何公民的违法犯罪， 都平等地受到法律的制裁， 并承担相应的法律责任。 国家在依法实施处罚方面， 对任何公民 一律平等。二、

4、平等地适用法律，就要反对特权活动二：12011年7月6日，甘肃法制报 ：兰州市七里河区林业局原正副局长贪污受贿案，日 前经兰州市榆中县人民法院对该起职务犯罪案作出一审判决， 被告人董俊谊和祁元章分别因 犯贪污罪和贪污、受贿罪，均被法院依法判处有期徒刑10年 6个月。22011年7月4日，正义网：近日，山东省德州市检察院提起公诉的齐河县政协原副主 席、齐河县县长助理兼齐河县财政局局长任居孟因贪污受贿巨额财产来源不明一审被判处有 期徒刑 18年。自 2002年5月至 2007年 12月，被告人任居孟在任齐河县政协副主席、县财政局 局长期间， 利用职务上的便利， 采取收入不入账、 将各种专项资金通过

5、其他单位转账支取等 手段，贪污公款 56。 08万元。此外，被告人任居孟有价值847。21万元的财产明显超过合法收入，差额巨大，本人不能说明合法来源。32011年7月4日，广东省检察院指出， 2011年前 5月，广东检察机关反贪部门强化办案 工作，已立案侦查贪污贿赂大案 775件，要案86人，其中包括8名地厅级以上干部。 今年15 月，广东检察机关反贪部门立案侦查贪污贿赂犯罪案件865件1 027人，立案件数和人数同比分别上升 16。 26%和17。 91%。其中，涉嫌贪污案 204件292人，贿赂案 595件658人，挪用公款 案58件64人，集体私分案 6件11人，巨额财产来源不明案 2件

6、2人。问题：以上材料有什么共同之处？审判的结果说明了什么？分析： 这些人都是国家的高级干部， 他们曾为国家和人民作出过贡献， 国家和人民也给 予他们相应的地位和荣誉。 但是他们却经受不住金钱的诱惑， 行贿受贿， 做出了损害国家和 人民利益的事情， 违反了法律， 并最终受到法律的严厉制裁。 审判结果说明法律对全体社会 成员具有普遍的约束力，我国公民在法律面前一律平等。归纳：现实社会中，存在着某些特权现象。但是，在法律面前，没有特殊公民，任何人 都不享有超越法律之上的特殊权利。 法律对全体社会成员具有普遍的约束力。 法律是社会的 天平，任何人都必须在法律所许可的范围内行动。 法律的尊严和法律的权威

7、不容侵犯， 任何 践踏法律的行为都必定受到制裁和惩罚。法律面前人人平等。三、平等地适用法律，就要反对歧视活动三：各抒己见看课本第78页图片，回答：你对上述情形怎么看？（学生结合班级中实际事例发言 ）分析：在现实生活中，存在着多种形式的歧视现象，如性别歧视、资历歧视、年龄歧视、就业歧视、户籍歧视、身材相貌歧视、报酬歧视等。这些现象是与法律面前人人平等的原则相违背的。归纳：每个公民都具有独立平等的人格与尊严，不允许受到任何歧视。法律必须保证所有的公民不受到基于种族、肤色、性别、宗教、社会出身、财产等任何理由的歧视。法律面 前人人平等。课堂小结人人不搞歧视，人人不搞特权，人人都奉献一片爱心，让每个人

8、拥有同样的权利，享受同样的尊严！在歌曲爱的奉献中结束新课。板书设计适用于律|在法律适用方面，所有公民律平等）平等的适用法律*就要反对持权视同彳7平等的适用法律，就要反对歧视材料一：落马高官大多贫农出身1 原江西省副省长胡长清在南昌伏法。家庭出身：贫农。2 成克杰任中共广西壮族自治区委员会副书记，原全国人大常委副委员长，在北京伏法。家庭出身：贫农。3. 原甘肃省兰州市市长张玉舜涉嫌受贿被逮捕。家庭出身：贫农。4. 辽宁原副省长刘克田一审以受贿罪被判12年。家庭出身：贫农。5黑龙江省原政协主席韩桂芝严重违纪违法被查。家庭出身：贫农。6. 贵州省原省委书记刘方仁因受贿罪被判无期徒刑。家庭出身：贫农。

9、7. 安徽省原副省长王怀忠腐败案。家庭出身：贫农。&扬州副市长戎文凤腐败案。家庭出身：贫农。9. 河南省大常委会办公厅原副主任李富腐败案。家庭出身：贫农。10. 厦门红楼主犯赖昌星。家庭出身：贫农。评析：纵观高官腐败，我们不难发现自始至终都具有一种“贫民化”现象。即：腐败高 官大多出自贫农家庭。 难道苦大仇深就是他们腐败的理由吗？难道贫困就是他们走向堕落的 根源吗？这是整个中华民族应该认真、冷静、彻底思考的问题。材料二：模拟法庭程序如下：1案例简介 （ 以表演的形式演绎案情 ）2法庭审理第一阶段 （ 进行法庭调查，公诉机关宣读起诉书，双方出示证据等 ） 3现场法律知识有奖抢答 （ 活跃现场气氛 ）4法庭审理第二阶段 （ 控辩双方进行质证并发表公诉词和辩护意见书，由合议庭闭庭合议）5趣味小案例表演 （ 让观众对小案例的法律知识进行问答，增强活动趣味性 ）6法庭审理第三阶段 （ 宣读判决书 ）7现场观众讨论判决结果