二年级租船课件

1、北师大版北师大版 二年级下册二年级下册 第一单元第一单元 除法除法问题探究练习拓展 有余数的除法之 解决问题解决问题1.能读懂情境图中蕴含的信息，初能读懂情境图中蕴含的信息，初步学习画图、列表等多样化的解决步学习画图、列表等多样化的解决策略，知道同一个问题有不同的解策略，知道同一个问题有不同的解决方法，并运用有余数除法解决简决方法，并运用有余数除法解决简单的实际问题，发展应用意识。单的实际问题，发展应用意识。2.在解决实际问题和对结果的实际在解决实际问题和对结果的实际意义进行解释的过程中，进一步体意义进行解释的过程中，进一步体会除法的意义，感受除法与生活的会除法的意义，感受除法与生活的密切联系

2、。密切联系。 一一.复习旧知复习旧知1、我是神算手（列竖式计算）、我是神算手（列竖式计算） 233 506457 568 2020元钱，可以买几本元钱，可以买几本笔记本，还剩多少钱？笔记本，还剩多少钱？ 3元 （本）（本） （元）（元） 答：可以买 个笔记本，还剩 元。2.小朋友们，小朋友们，我们一起去我们一起去划船吧！划船吧！二二.创设情境，引入新知创设情境，引入新知22个同学去划船，至少需要租几只船？个同学去划船，至少需要租几只船？限乘限乘4人人每船限每船限乘乘4人人我们知道了我们知道了什么：什么： 解决的问解决的问题是：题是：知道了什么：知道了什么：1.知道了划船人数知道了划船人数 22

3、人人 2.每条船限乘每条船限乘4人也就是人也就是每条船最多坐每条船最多坐4人人问题是：问题是：至少要租几条船？至少要租几条船？问题是：问题是：至少要租几条船？至少要租几条船？ 1. 用小圆圈代替小朋友用小圆圈代替小朋友画一画，圈一圈。画一画，圈一圈。2. 1条船：条船： （ ）人。）人。 2条船：条船： （ ）人。）人。 3条船：条船： （）人。（）人。4条船：条船： （）（）人。人。5条船：条船： （ ）人。）人。剩（剩（ ）人。）人。要租（要租（ ）条船）条船做一做，做一做，说一说说一说怎么解答：怎么解答：求要租几条船，就是求求要租几条船，就是求（ ）里面有几个（）里面有几个（ ），），应

4、该用（应该用（ ）算式）算式法法22个同学去划船个同学去划船,至少要租几条船至少要租几条船?= (条条)(人人)22 452答答:至少要租至少要租5条船条船.剩下的人要坐一只船,所以至少要租6只船.对吗？对吗？还剩下2人坐一只船.= (条条)(人人)22 452 5+1=6(条条)答答:至少要租至少要租6条船条船.9枝铅笔，平均分给枝铅笔，平均分给4个同学，每人个同学，每人最多分到几枝？最多分到几枝？答答:每人最多分到每人最多分到 枝枝.= (枝枝)(枝枝)我们班有46人.6个人一张桌子,至少需要几张桌子?三三.巩固提升巩固提升知道了什么：知道了什么：1.我们班有我们班有46人人2. 一张桌子可以坐一张桌子可以坐6个人个人问题是：问题是：至少需要几张桌子？至少需要几张桌子？怎么解答：怎么解答：466=7（张）（张）4（人）（人）答：至少需要答：至少需要8张桌子。张桌子。7+1=8(张张)有有4545条鱼，每个鱼缸条鱼，每个鱼缸里放里放6 6条，至少需要条，至少需要几个鱼缸？几个鱼缸？答答:至少需要至少需要8个鱼缸个鱼缸.= (个个)(条条)45 6737+1=8（个）（个）253=8（套）（套）1（米）（米）答：最多能做答：最多能做8套衣服。套衣服。一块花布长一块花布长25米米,做做1套衣服套衣服用用3米米,最多能做几套衣服