2013年高考语文复习指导 谈高考语文备考的几点体会课件

1、主讲：邹奋利谈高考语文备考的几点体会谈高考语文备考的几点体会 http:一本上线人数全市第一，二本上线人数全市第一本上线人数全市第一，二本上线人数全市第二（均按万人比计算）。二（均按万人比计算）。杜京良同学以杜京良同学以693693的高分，夺取了江西省高考的高分，夺取了江西省高考理科状元，这是自从恢复高考以来，我市首位理科理科状元，这是自从恢复高考以来，我市首位理科状元。状元。理科语文优秀率排名全市第一、文科语文平均理科语文优秀率排名全市第一、文科语文平均分排名全市第二，整体水平名列全市前茅。分排名全市第二，整体水平名列全市前茅。 在在20122012年的高考中，我们学校年的高考中，我们学校的

2、高考成绩取得了历史性的突破。的高考成绩取得了历史性的突破。 一、科学计划，步步为营，一、科学计划，步步为营，培养素质，稳步提升。培养素质，稳步提升。高考语文备考的几点体会高考语文备考的几点体会 每个学生一定要读名著。每个学生一定要读名著。 每周开设阅读课，组织学生统一到图书馆阅读。每周开设阅读课，组织学生统一到图书馆阅读。要求学生做好摘抄和写读书笔记。要求学生做好摘抄和写读书笔记。 1 1、抓好阅读是提高语文素养的前提。、抓好阅读是提高语文素养的前提。2 2、开设书法培训课让每位学生能、开设书法培训课让每位学生能写一手规范工整的汉字。写一手规范工整的汉字。高一时开设书法课，成立书法兴高一时开设

3、书法课，成立书法兴趣小组。趣小组。 第一轮以考纲为中心，夯实基础，全面扫第一轮以考纲为中心，夯实基础，全面扫描知识点；描知识点； 第二轮复习，在第一轮复习基础上，进行第二轮复习，在第一轮复习基础上，进行专项训练；专项训练； 第三轮复习则以试卷为主，将语文知识点第三轮复习则以试卷为主，将语文知识点和能力点联成网络，同时查漏补缺，准备最和能力点联成网络，同时查漏补缺，准备最后的冲刺。后的冲刺。 3 3、统一目标，科学规划，效率为先。、统一目标，科学规划，效率为先。二、分工协作，加强交流，总二、分工协作，加强交流，总结规律，提升能力。结规律，提升能力。-谈高考语文备考的几点体会谈高考语文备考的几点体

4、会 备课组制定了备课组制定了“五定五定”“”“五研五研” “五定五定”：即定时间、定地点、定主题、定：即定时间、定地点、定主题、定发言人、定程序。发言人、定程序。 “五研五研”：研大纲考纲，把握高考方向；：研大纲考纲，把握高考方向； 研教材，明确教学目标；研教材，明确教学目标； 研重点难点，确定突破措施；研重点难点，确定突破措施； 研学生学情，面向全体学生；研学生学情，面向全体学生； 研教学方法，突出学生的主体地位研教学方法，突出学生的主体地位 和创新思维能力的培养。和创新思维能力的培养。 1 1、备课组成员狠抓理论学习，积极参、备课组成员狠抓理论学习，积极参加省市区各项教研活动，开展不同形式

5、的加省市区各项教研活动，开展不同形式的备考信息交流活动。备考信息交流活动。 2 2、钻研教学大纲和考试说明，认真研、钻研教学大纲和考试说明，认真研究过去三年各地高考语文试卷，要求每一究过去三年各地高考语文试卷，要求每一位教师都要认真分析，思考高考的方向，位教师都要认真分析，思考高考的方向，从而有的放矢进行教学。从而有的放矢进行教学。 把高考语文复习的内容分成了七个部分：把高考语文复习的内容分成了七个部分： 语文基础知识语文基础知识 现代文小阅读现代文小阅读文言文阅读文言文阅读 古诗文鉴赏古诗文鉴赏现代文大阅读现代文大阅读 小作文小作文大作文大作文3 3、分工合作，适当减轻工作压力。、分工合作，

6、适当减轻工作压力。 每个环节都有专门的两个老师负责搜集每个环节都有专门的两个老师负责搜集资料、总结解题的规律与技巧，编写教案、资料、总结解题的规律与技巧，编写教案、命制试卷等。命制试卷等。 4 4、教研组老师互相、教研组老师互相“串门上课串门上课”是高三语文的一个特色。是高三语文的一个特色。三、回归课本，夯实基础，注三、回归课本，夯实基础，注重细节，稳步提升。重细节，稳步提升。-谈高考语文备考的几点体会谈高考语文备考的几点体会 我省高考语文试题的特点是非常注重考我省高考语文试题的特点是非常注重考察课本内容。察课本内容。 把必修一到必修五课本中的字音、字型、成语进把必修一到必修五课本中的字音、字

7、型、成语进行了系统的归纳整理，并印发给学生，便以学生背行了系统的归纳整理，并印发给学生，便以学生背诵、记忆。诵、记忆。 对必修一到必修五课本中的每篇文言文都在课堂对必修一到必修五课本中的每篇文言文都在课堂上进行了系统的归纳整理。把古今异义、通假字、上进行了系统的归纳整理。把古今异义、通假字、多义字、词类活用、特殊句式进行归纳梳理，并且多义字、词类活用、特殊句式进行归纳梳理，并且要求学生对于课文中的一些重点句子进行翻译，每要求学生对于课文中的一些重点句子进行翻译，每篇课文都编写了课后练习，让学生加以巩固。篇课文都编写了课后练习，让学生加以巩固。 1 1、熟读教材内容，积累基础知识、熟读教材内容，

8、积累基础知识 。 2 2、重视课后练习，迁移答题能力、重视课后练习，迁移答题能力 。 林教头风雪山神庙林教头风雪山神庙课后四道练习题依课后四道练习题依次指向了次指向了“概括情节概括情节”“”“分析人物形象分析人物形象”“”“环环境描写的作用境描写的作用”“”“探究分析人物心理变化过程探究分析人物心理变化过程”等高考考点。等高考考点。 3 3、强化素材积累，获取写作源泉、强化素材积累，获取写作源泉 。 首先要背诵大量的优美语段和名句名篇。首先要背诵大量的优美语段和名句名篇。 其次要注意训练其次要注意训练“一料多用一料多用”的能力。的能力。四、吃透考纲，强化训练，培四、吃透考纲，强化训练，培养能力

9、，举一反三。养能力，举一反三。-谈高考语文备考的几点体会谈高考语文备考的几点体会 1 1第一轮复习，按照循序渐进，第一轮复习，按照循序渐进，基础过关的思路。基础过关的思路。 每堂五分钟小练每堂五分钟小练 每周一练每周一练 每月一考每月一考 2 2第二轮复习，在第一轮复习基础第二轮复习，在第一轮复习基础上，进行专项训练。上，进行专项训练。 一是基本知识的广度一是基本知识的广度 二是基本技能的深度二是基本技能的深度 三是基本思维方法的难度三是基本思维方法的难度 3 3、第三轮复习，在前两轮对基本考、第三轮复习，在前两轮对基本考点复习过关的基础，精选点复习过关的基础，精选20122012年江西省各年江西省各地的高考模拟题进行大量的套题训练。地的高考模拟题进行大量的套题训练。 坚持做到三天一练，每练必收，进行全批全坚持做到三天一练，