《我们的大家庭》教学设计_第1页
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文档简介

?我们的大家庭?教学设计教学要求：1.观察画面，理解内容。2.联络班级生活，表达对班级大家庭的喜欢之情。重点难点：1.培养孩子们细心观察，用心感受的品质，使他们乐于把班集体得到的快乐与大家交流分享。2.关心，尊重个别内向的孩子，引导他们采用自己喜欢的方式与人交流。教学过程：一.导入：师：今天老师带大家看几段录像。1.音乐课上，小朋友和着节拍边歌边舞。2.体育课上，小朋友和老师快乐地游戏。3.春天到了，小朋友在老师带着下，去野外春游。4.下课后，同学们在操场开心地玩。师：这是一(1)班小朋友班级生活的几个场景，大家看，他们一起学习游戏，活动，多么快乐啊。他们很喜欢自己的班级。班集体就是我们的大家庭，你们喜欢这样的大家庭吗?我们一起来说说，好吗?二.生自由用自己的语言讲诉自己眼里的班集体，表达自己的喜欢之情。1.同桌互说。2.生自荐做代表说。(说出自己喜欢的理由)三.分享班级的乐趣。1.师把平时拍的学生照片制作成动感影集，播放让学生欣赏。2.组织学生看平时老师拍的学生活动视频。3.自由谈观看感想。四.课堂总结。板书：老师关爱同学互助 学习 游戏 大家庭班级爱我们 我们爱班级

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