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文档简介

1、丹阳市职教中心幼师专业介绍幼师专业基本概况我校幼师专业自2006年开设以来,共招收学生127名。现有班级3个,其中实习班级1个(42人)。专任专业教师7名,外聘教师1名。专业建设指导委员会人员一览表专业建设指导委员会人员一览表丹阳市现有班级364个,幼儿教师892人,每班应配备教师2人,保育员1人。 应有1092 364*(2+1)实有892缺少 1092-892=200即将退休 140学历不合格 400740人二、有规范的科目课程教学大纲 实训大纲和实施档案本专业较注重加强学生独立获取知识能力的培养,为学生的终身学习和继续发展奠定基础。通过行业调查和教研活动,对每个就业岗位锁需要的职业技能进

2、行充分论证,并围绕核心能力调整课程设置,完善教学设计,更新教学内容。目前,幼师专业按照教学计划开设的科目、教学大纲和实训大纲齐全并经过专业论证和分管领导审核。二、有规范的科目课程教学大纲 实训大纲和实施档案本专业较注重加强学生独立获取知识能力的培养,为学生的终身学习和继续发展奠定基础。通过行业调查和教研活动,对每个就业岗位锁需要的职业技能进行充分论证,并围绕核心能力调整课程设置,完善教学设计,更新教学内容。专业建设几年来,每年召开教学计划研讨会,完善教学计划,定期修改课程教学大纲,使之符合职业能力培养的要求。三、幼师专业课程考核的多元化四、素质教育贯穿教学的全过程五、人文、社会科学和自然科学素

3、质教育讲座开展情况 六、校企合作中校企人员互兼互聘情况为了加强校企合作,我们聘请幼师行业专家、学校领导、教师组成专业建设委员会,共商幼师专业发展问题,并不定期邀请幼儿园的专家领导来我校进行讲座。还派出我校专业教师(陈明 刘玉霞 汤涛 蒋丽芳等几名教师)到幼儿园进行实习。七、校内实训场地、设施情况和基本功能的实现幼师专业校内实训场地基本由声乐实训室1间、琴法实训室13间、舞蹈实训室1间和美术实训室1间构成。以上校内实训基地的实训项目基本涵盖了幼师专业的技能和能力等各方面功能。八、校外实训基地的针对性本专业有三个校训实训基地(丹凤幼儿园、云阳幼儿园和正则幼儿园),完全满足学生校外实习的需要。一 是

4、实习的岗位针对性强;二 是专业对口,通过一年在校外实训基地的顶岗实践提升了专业技能水平,为毕业后的就业打下了良好的基础。九、实训场所管理维护人员配备和相关制度执行情况我校幼师专业实训场所位于学校的实训区。实训基地配备专人管理,严格执行相应的管理规章制度。以下是幼师专业实训基地维护人员一览表:十、实训经费落实和使用情况我校一向重视实践教学,为建设实训基地投入了大量的人力、物力、财力。学校在幼师专业实训经费的投入为40万元。这些建设的实训室充分体现职业能力培养和新技术培训的思路,大大提高了实训教学与课堂教学的比例。共计 3,7500元十一、实习基地利用率十二、运用校园网辅助教学情况我校建有双100

5、M接入Internet,1000M主干校园网。学校各个场所均有校园网接入点。每位教师能熟练应用电脑和网络,制作多媒体课件,进行多媒体教学,运用校园网教学平台,进行师生互动、网上答疑、视频点播教学等。十三、专业带头人、教学骨干等专任教师配备情况 幼师专业共有专业专任教师7名。其中杨淑芳老师为学科带头人,杨淑芳、汤涛、殷国平和陈明为市级骨干。十四、兼职教师情况目前,本专业有一名外聘兼职教师孙兰英。孙兰英少年考入南京艺术学院习艺,曾师从全国著名声乐教授黄友葵学习声乐。几十年来从事艺术工作,经常参加演出,编排的节目多次获省市级奖,发表了省级论文数篇,培养了一大批学生成为音乐教师和专业演员。自06年起,

6、被我校聘请为幼师专业声乐教师。十五、近三年专业录取、报到情况近三年幼师专业录取共127人,现在校一年级1个班,共45人, 二年级1个班,共40人, 三年级实习1个班,共42人。十六、学生计算机水平考试和 普通话水平测试情况近三年本专业学生计算机水平考试(一级B)测试一次通过率达95%左右,补考通过率100%。普通话水平毕业前全部达到二级甲等。十七、本专业组织参加技能竞赛及参赛获奖情况通过参加职业技能竞赛不仅可以锻炼学生,更重要的是能够从中找到我们办学层次中的差距和不足,对专业建设和课程改革起到积极的推动作用。尤其是我校每年一次的学校技能节,大大提高了学生的动手能力和积极性。以下是获奖情况一览表:

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