园林测量学-实训总结

1、2016年度2017年度下学期集中实践总结名：班级：15园林技术班所属院系：生物与化学工程系课程名称：校园现状测绘教务处制景德镇学院集中实践总结校园现状测绘实践总结通过对景德镇学院致远路道路项目的实训认识，使同学对仪器的操作有一次全面的认识，加深同学对所学课程知识的理解，使学习和实践相结合以及锻炼团队的协作能力。实训中的管理由四位同学和八位组长负责，锻炼他们的管理能力。实训的时间：2017年6月5日2017年6月17日实训的地点：景德镇学院致远路从校园门口到图书馆。为使本项目协调一致，保质保量的完成，按本项目的规模设置项目经理部，项目部组建以总经理为总负责人，副经理为次要负责人，成立现场测量小

2、组的管理模式，用来保证控制测量。我担任次此实训测量项目的副经理。我的责任和任务1. 仪器的发放与回收2. 负责现场数据的验收和检验，使所有数据尽可能地精确3. 收集所有数据单及实验报告。4. 同时对现场的工程进度工程量完成情况每天制表汇总，以便明确项目工期。器材室仪器平板仪：总10台。四台方框罗针损坏。可正常使用五台。水准仪：6台可正常使用。塔尺：总10台塔尺，两件损坏。可正常使用6台正常。仪器发放【六月05-06号】13:40到器材室，整理好可正常使用的仪器。等待小组长13:50领取。【六月07-08号】13:30到器材室。由小组长根据测量进度申报仪器使用。测量仪器的配备根据项目及测量实况合

3、理配备测量仪器，按项目进度要求，每组配备水准仪和平板仪器各一台。由于此次测绘的仪器不足，所以各小组之间相互协调使用。测量工具仪器厂家型号精度单位数量水准仪博飞土1mm台6平板仪长城把5卷尺长城5m/30m/50m把8这次的实训任务是测绘学校的现状图。我们这次的指导老师是邵庄老师和卢洁老师。两位老师给我们开了个小会。邵庄老师把我们实训的目的和任务交代清楚，同时也任命了我为这次的项目副经理。卢洁老师提出了我们这次实训的注意事项，一再强调了纪律秩序的问题。气氛有点严肃。卢洁老师让我们放心的去做，说这个并不难。实训的计划变成了一个现状图测绘项目。这是一次难得的机会，我们真正的步入社会就没那么幸运了。作

4、为本次的项目的副经理，我主要负责的是仪器的使用管理。提前做好了一份仪器使用登记表。开会结束后，带领小组长上去拿仪器。小组长和下面的组员没有协调好，所以场面有点乱。这是做的不周到的地方，所以在之后的领取仪器时间要提前安排。开始实训后我依次询问了一下每个组的仪器使用情况，然后开始了这一天的测量工作。开始还是有点摸不着头脑。不知道从何下手，就先从道路开始。这天的工作很充实，也是有意思的一天。收好仪器整理数据，这一天就结束了。第二天有一些小组出现了“问题”。看见他们的一些不规范的操作，当晚就给小组长讨论了。并提醒他们使用仪器要注意一些细节问题。这些小组使用仪器的不规范被记录下来了。因为这是我这个副经理

5、考核的一方面。所以我将对这些小组进行登记扣分处理。因场地和仪器的精度，所以刚开始测量进度较为缓慢。于是我们分工进行测量，小组之间的交流还是有待提高的。多半是不怎么爱说话的。第三天出了一点小意外，就是别的班级在使用仪器测量，以至于我们班级的仪器拿取出现了等待。延迟了10分钟的开始。这是两个班级之间的交流没有到位，他们班没有按照正常的作息时间来安排。所以这影响到了我们。这个问题向我们总经理反应了。经理部门和他班做了沟通。我们的“拖拉”，以至于受到了老师的批评。这次算是个意外吧。我们经理部门吸取了教训。因为仪器的不足，所以给个小组之间进行协商交流，便于他们使用，团队互相协助。最后一天就是查缺补漏了。下发仪器就开始了测量工作。我们组长绘制出草图，我们就根据草图和地形现状进行测绘。将花坛和小道的位点给测量出来。今天的任务算是较为轻松的。我们组整个地形的落差变化算是比较大的。整个小组的测量工作是圆满的完成了，但是还是有很多不足的地方。每一个环节都存在小问题。我们经理部和测绘组长之间的交流就相应的比较被动了。有些通知，组长的反馈较为迟钝，导致后面的工作比较不协调。还有一个就是，经理部和组长之间的交流过于呆板。组长有些问题并没有及时的向经理部询问。所以我们的团队协作和处理能力还有待提高。这次实训的任务和我们今后就业有极大相关性，所以我个人是很重视这次的实训的学习。我们经理部也提