中小学课堂教学现状调查(学生问卷)汇总(共6页)_第1页
中小学课堂教学现状调查(学生问卷)汇总(共6页)_第2页
中小学课堂教学现状调查(学生问卷)汇总(共6页)_第3页
中小学课堂教学现状调查(学生问卷)汇总(共6页)_第4页
中小学课堂教学现状调查(学生问卷)汇总(共6页)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上中小学课堂教学现状调查(学生问卷)亲爱的同学:将新课程理念有效落实到课堂教学实践中,是当今教育教学研究中的热点问题。为了解和把握我市课堂教学实施现状,进一步深化我市课程改革工作,全面提升教育教学质量,我们正在围绕有效教学进行研究。我们提出了以下一些问题,希望你能按照实际情况进行作答。你的配合将对我们的研究有很大帮助,你所选的答案不会对你个人或学校造成任何不良影响。谢谢你的合作!所在学段: 所在年级:一、单项选择题(请将选项填入题目后的括号内)1. 你在每节课前,是否清楚的了解本课的学习目标?( )A. 每节课都了解 B. 新授课了解 C. 偶尔了解 D. 不知道2.

2、你认为老师提出的教学目标能够引起你主动学习的愿望吗?( )A. 适合我的学习需要,多数能引起我的学习愿望B. 偶尔让我感到很期待接下来的学习C. 不能吸引我继续学习下去3. 在学习新知识前老师是否给你布置了相关联的学习准备任务(作业)?( )A. 是 B. 否4. 老师的授课内容是否能经常引起你的兴趣?( )A. 经常引人入胜,津津有味 B. 引发我对某一学科的爱好C. 偶尔吸引我 D. 刻板单一,索然无味5. 你怎样看待老师的课堂提问?( )A. 一般都已有明确已知的答案,不能引起我的兴趣B. 提问能引起我对所学知识进行批判性的反思C. 提问有一定的难度,但确实能引发我对知识的深入探索和发现

3、D. 提问基本都是在帮助我分析、复习、记忆所学知识点6. 每节课结束时,老师是否对所学知识进行总结?( )A. 是 B. 否7. 你对学习过程中的疑问一般通过哪种方式解决?( )A. 向任课的老师提问,在老师的帮助下解决问题 B.与同学商量、讨论解决C. 查阅书籍、上网等方式解决 D.在课外辅导班上解决E. 其它(请注明)_8. 通过课堂教学你是否掌握了相应的学习方法?( )A. 了解、学习到了科学的学习策略和方法,并且能够熟练应用B. 学到了一些学习策略和方法,但能够掌握和应用的不多C. 课堂没有学到多少学习方法,仍沿用自己的方法D. 能够在熟练应用所学方法的基础上自主探索出新的学习策略与方

4、法9. 在课堂教学中教师是否能针对你的情况给予个别的指导与帮助?( )A. 是 B. 否10. 老师通常会因为什么原因推迟下课时间?( )A. 教学内容没有完成,抓紧一切时间赶进度B. 同学们的课堂提问没有解决C. 维护课堂秩序 D. 其它(请注明)_11. 你在回答课堂提问或讨论后是否能得到老师的反馈?( )A. 立即得到老师的口头反馈 B. 得到老师的课后指导C. 很少得到反馈12. 通常你对老师授课内容中重点、难点的掌握程度如何?( )A. 全部掌握 B. 一点儿没掌握 C. 部分掌握13. 你认为老师使用多媒体课件的效果怎样?( )A. 大部分不错,课件的使用确实能帮助我对知识的理解B

5、. 个别的不错,但有的只是读课件,提不起兴趣C. 多数没有意义,只是电子的板书14. 你认为在课堂教学中哪类环境因素对你影响最大?( )A. 校容校貌 B. 身心状态 C. 知识情境 D. 班级学习氛围15你认为平时课堂教学中教师的主要目的是:( )A 为完成任务而完成 B.以传授知识为主 C.以学生的全面发展为主16. 你认为平时教师在教学准备方面:( )A. 以备教材知识为主,忽视对学生学习状况的了解。B. 以备教学方法和学生状况为主,对教学内容不太熟悉。C. 教学内容和学生状况以及教学方法兼顾。17. 你认为平时教师在组织教学方面:( )A. 精心设计教学环节,课堂时间安排科学、利用充分

6、。B. 教学环节较完善,时间安排较好。C. 教学环节无计划,时间安排不当。18. 你认为平时教师在教学方法的选择方面:( )A. 积极采用现代教学理念,虚心征求学生意见,不断改进教学。B. 比较注意教学方法,但很少征求学生意见。C. 使用传统教学方法,不征求学生意见。19. 你认为平时教师在教学方法的使用方面:( )A. 注意因材施教,以学生为中心,方法灵活,课堂活动丰富多样。B. 教学方法比较灵活,课堂上开展一定的教学活动。C. 教学方法单一,以教师的讲授为主,照本宣科。20. 你认为平时教师在教学手段方面:( )A. 善于使用各种教学手段、工具,特别是多媒体、网络等现代教育技术手段。B.

7、教学手段简单,偶尔采用多媒体教学。C. 教学手段单一、传统,无多媒体教学。21你认为平时课堂教学中的师生关系主要是:( )A. 老师是中心,高高在上,学生以接收和服从为主,师生关系不融洽。B. 学生为中心,老师处处为学生服务,师生关系很融洽。C. 老师为主导,学生为主体,师生关系民主、互动、融洽。22你认为平时教师在教学内容的选择方面:( )A. 讲授知识丰富,创设情境,反映最新信息,把所学知识与实际生活相结合。B. 以教材为主,有时把所学知识与实际生活相结合。C. 讲授内容和举例陈旧,脱离实际生活,枯燥无味。23 认为平时教师在教学过程的安排方面:( )A. 注重循序渐进,有层次性,有创新。

8、 B.有一定的安排,偶尔有创新。C. 没什么安排,比较平淡,没有高潮。24你认为平时教师在指导学生学习活动方面:( )A. 给以积极的指导,鼓励学生思考和开展合作学习。B. 有时有指导,偶尔开展合作学习活动。C. 主要关注学生的个体学习状态,不太注重开展合作学习。25你认为平时课堂的气氛主要是:( )A. 课堂气氛活跃。B. 课堂气氛一般。C. 课堂气氛死气沉沉。26你平时对待课堂教学的态度是:( )A. 非常喜欢上课,课前积极做准备工作,课上积极参与。B. 还可以吧,但是兴趣不大,不会积极做好准备工作,上课较认真。C. 不喜欢上课,上课不会认真,对老师也有意见。27你认为自己在学习的潜力方面:( )A. 有很大潜力。B. 还有一定的潜力没发挥。C. 没有潜力了。28你最喜欢的课堂教学方式是:( )A. 以老师的教授为主,学生认真听讲。B. 师生互动,以老师的启发为主。C. 在老师的指导下,学生自主、合作学习为主。29你对课前预习怎么看:( )A. 很有必要,经常自觉进行。B. 有必要,但不知道怎样做。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论