材料成形课程教学大纲

1、目 录工程图学(A).1工程力学(B) .4机械制造技术基础（B）.12机械原理及设计()B .14机械原理及设计()B. .17几何量公差与检测（B）.21传热学（B）.24金属学及热处理.26材料加工CADCAM .29检测技术及控制工程.31凝固过程数值模拟.34塑性成形数值模拟.37热加工环保技术与设备.38有色金属材料及制备.41特种铸造.43铸型材料基础.45压力加工设备.47特种塑性成形.49模具加工工艺.51焊接结构设备.53电工电子学A(1)() .57材料成型课程教学大纲工程图学(A)Engineering Graphics(A) 课程编号：03110051 学 分：6.5

2、 学 时：120 (其中：讲课学时：100 实验学时：6 上机学时：14) 先修课程：无 适用专业：机械、机电、车辆、成型等。 教 材：l、画法几何及机械制图，西北工业大学工程制图教研室编，陕西科学技术出版社，1998年修订版； 2、画法几何习题集，江苏大学工程图学教研室编，机械工业出版社，1997年； 3、机械制图习题集，江苏大学工程图学教研室编，机械工业出版社，1996年； 4、计算机辅助工程图学，江苏大学工程图学教研室编(校内教材)，2003年。开课学院：机械工程学院一、课程的性质与任务 本课程是机械类专业如机械、机电、车辆、成型等专业本科生的一门必修的技术基础课。它以投影理论为基础，以

3、图示图解为基本方法，研究解决空间几何问题以及图形表达与阅读的理论和方法、培养对几何形体与相关位置的空间逻辑思维能力和形象思维能力、空间几何问题的图解能力、图形构形表达及阅读的基本能力、计算机辅助绘图及三维建模的基本能力，并通过以上能力的培养，开展创造思维和创新能力的训练，为今后从事各种设计包括创新性设计和计算机辅助设计打基础。 此外，在教学过程中还必须有意识地培养自学能力、分析问题和解决问题的能力以及认真负责的工 作态度和严谨细致的工作作风。 二、课程的基本内容及要求 本课程包括画法几何、制图基础、工程制图和计算机绘图四部分，其中计算机绘图部分作为图形思维、构形、建模及表达的辅助手段穿插于前三

4、部分之中。对机械类专业学生而言，机械图部分不仅要从上述各种能力培养的一种工程实例出发，进行图形表达与阅读的综合训练，而且要对工程实际中的一些具体要求和规范做出要求。具体内容与要求如下：明确本课程的地位、性质、任务、发展方向与学习方法；明确本课程中体现与贯彻的思维方法与训练手段对形象思维和逻辑思维的综合性思维能力培养、对创造思维能力的启发的重要性。 第一篇 画法几何 学习用正投影法表示空间几何形体和图解简单空间几何问题的基本原理和方法。 L、投影的基本知识建立中心投影和平行投影(正投影和斜投影)的基本概念。 2、点、直线和平面的投影 掌握点、直线和平面在第一分角中各种位置的投影特性和作图方法。掌

5、握直线倾角、线段实长和平 面图形实形的求法。 3、点、直线和平面的相对位置 (1)掌握直线上点的投影特性及在平面上作点和直线的方法。 (2)掌握两直线平行、相交、交叉的投影特性。 (3)掌握直线与平面之间、二平面之间的平行、相交、垂直的投影特性。 (4)建立投影变换的基本概念，(主要为换面法)。 (5)计算机辅助画法几何的三维求解：空间距离、角度求解、直线实长和平面实形等。 4、立体的投影 (1)掌握平面立体和曲面立体的投影特性和作图方法。 (2)能分析平面立体和曲面立体的截交线的性质，掌握截交线的基本作图方法(截平面以特殊位置 为主)。 (3)掌握平面立体与曲面立体以及两曲面立体的相贯线的作

6、图方法(两曲面立体相贯时，至少有一 个立体的轴线垂直于投影面)。 5、轴测投影 (1)建立轴测投影的基本概念，了解轴向变形系数和轴间角的几何意义。 (2)掌握正等轴测图和斜二等轴测图的画法，学会轴测草图的绘制，掌握计算机三维建摸的技能，以 便辅助读图训练。 第二篇 制图基础 培养用仪器和徒手绘图的能力，以及绘制和阅读投影图的能力。 1、制图的基本知识与基本技能 (1)能正确使用手工和狡算机绘图工具和仪器，掌握常用的几何作图方法，做到作图准确、图线分 明、字体工整、整洁美观。会分析和标注平面图形尺寸。熟练运用CAD绘图软件绘制平面图形及标注平面图形尺寸。 (2)遵守机械制图国家标准的基本规定。

7、(3)初步掌握徒手作草图的技巧和CAD草图绘制的能力。 2、投影制图 (1)能运用形体分析和线面分析法，进行组合体的手工及计算机画图、读图和尺寸标注，做到投影正确、尺寸齐全、图面清晰。 (2)掌握组合体内外结构的各种常用表达方法，通过对各种视图、削视图、剖面图的画法及阅读方法的反复训练，进一步提高空间形象思维能力、逻辑思维能力、形体构形能力及二维和三维图形之间的转换能力。 (3)具备组合体的计算机三维建摸及二维投影的能力 (4)了解第三角投影。 第三篇 工程图 以零件图和装配图为综合性工程实例，进一步培养图形表达与阅读的基本能力。 1、零件图(总要求：能正确绘制出合乎国家标准的完整的零件图)，

8、其中包括： (1)了解零件图的作用与内容，能运用绘图仪器作图及计算机软件(含三维建摸及其二维投影)正确绘制和阅读中等复杂程度的零件图(视图不少于4个)。 (2)尺寸标注完整；清晰、符合标准(手工及计算机)。 (3)能注写已知的表面粗糙度符号、尺寸公差、形位公差、配合代号及其它技术要求(手工及计算机)。 (4)熟练掌握标题栏的画法及其填写，做到符合标准要求(手工及计算机)。 (5)能用CAD软件生成零件图图样。 2、标准件和常用件 (1)掌握螺纹、常用螺纹紧固件及其连接的规定画法，并能按已知条件进行标注。 (2)掌握键、销、圆柱齿轮和弹簧的画法及其标注方法。 3、装配图 (1)了解装配图的作用和

9、内容，能绘制、阅读懂中等复杂的装配图(装配体至少要有非标准装配零件10个以上)。 (2)手工完成球阀和齿轮泵两张装配图，阅读并拆画零件图4张。 (3)能用CAD软件进行46零件的装配并生成装配图样。 第四篇 计算机绘图 了解计算机辅助设计及绘图的意义和作用，建立计算机辅助设计及绘图的理念，有意识地培养绘图软件在图形表达与阅读中的应用能力。 1、入门一种典型的CAD绘图软件。 2，学会应用CAD绘图软件绘制二维平面图形及进行尺寸标注、基本体的三维实体建模、基本体与平面相交的截交线的CAD生成与观察、两基本体相交的相贯线的CAD生成与观察，能够进行中等复杂程度蛆合体的三维实体建模并由此生成二维投影

10、(含视图及剖视图)。在绘图与读图训练中，借助于计算机进行辅助图形思维。三、课程学时分配章 节讲 课实 验上 机第一篇 画法几何282第二篇 制图基础3624第三篇 工程图3648第四篇 CAD合 计100614四、大纲说明 1、讲课(包括实验) 画法几何 12学时 制图基础 国标 2学时 基本体截交与相贯 8学时 组合体及尺寸标注 16学时 视图剖视 12学时 工程图 标准件 8学时 零件工程图 16学时 装配与装配图 14学时 考试 2学时 2、CAD上课穿插在各节课当中，上机30学时 上机实验内容见(计算机辅助工程图学l 3、采用自制的多媒体教学 4、作业与训练内容与要求 (1)要求配合课

11、程进度，完成相应习题集上全部或至少。80的习题； (2)要求课外进行小模型测绘训练(绘图比例可为2：1)，所绘模型数量不得少于40个； (3)要求完成手工制图训练A3图纸78张和A2图纸2张。 五、参考书目 画法几何及工程制图，高等教育出版杜，2002年8月第3版。 制定人：潘卫军 审定人：王月敏 批准人： 工程力学BEngineering mechanics B 课程编号：0111014201110152 学 分：8.5 学 时：150 (其中：讲课学时；130 实验学时：20 上机学时：0) 先修课程；高等数学、大学物理 适用专业：京江学院机械，机械电子、土木工程、材料等 教 材：理论力学

12、(第六版)(上)，哈尔滨工业大学理论力学教研组，高等教育出版杜； 材料力学(第四版)(上)，刘鸿文，高等教育出版杜： 材料力学(第四版)，孙训芳；高等教育出版社(土木类)开课学院：理学院 一、课程的性质与任务 工程力学是机电、土木类各专业的一门主要技术基础课。它包含理论力学和材料力学两部分。理论力学的任务是使学生掌握质点、质点系和刚体机械运动（包括平衡）的基本规律和研究方法，为学习有关后继课程准备必要的基础，并为将来学习和掌握新的科学技术创造条件，使学生初步学会应用理论力学的理论和方法分析、解决工程实际问题。材料力学的主要任务是使学生对杆件的强度、刚度和稳定性问题具有明确的基本概念、必要的基础

13、理论知识、比较热练的计算能力、一定的分析能力和实验能力。为学习后继课程，从事工程技术工作，科学研究以及开拓新技术领域，打下坚实的基础。通过本课程的学习，可以培养学生的辨证唯物主义世界观，培养学生分析和解决工程问题的能力。 二，课程的基本内容及要求理论力学部分(75学时) 第一章 静力学基本概念与公理、受力分析 1、教学内容 (1)刚体和力的概念 (2)静力学公理 (3)约束和约束反力 (4)物体的受力分析和受力图 2，基本要求 掌揖各种常见约束的性质，对物体系统能熟练地取分离体，画出受力图。 第二章 平面汇交力系与平面力偶系 1、教学内容 (1)平面汇交力系合成与平衡的几何法 (2)平面汇交力

14、系合成与平衡的解析法 (3)平面力对点之矩的概念和计算 (4)平面力偶理论 2、基本要求 掌握平面汇交力系合成与平衡的方法，能熟练计算平面力对点之矩及平面力偶的合成与平衡。 第三章 平面任意力系 1、教学内容 (1)平面任意力系向作用面内一点的简化 (2)平面任意力系的简化结果分析 (3)平面任意力系的平衡条件和平衡方程 (4)平面平行力系的平衡方程 (5)物体系统的平衡静定和静不定问题 2、基本要求 (1)掌握平面任意力系的简化方法和简化结果，能熟练地计算主矢和主矩。 (2)能熟练地应用平面任意力系的平衡条件和平衡方程求解单个物体和简单物系的平衡问题。 第四章 空间力系 l、教学内容 (1)

15、空间汇交力系 (2)力对点的矩和力对轴的矩 (3)空间力偶 (4)空间任意力系向一点的简化、主矢和主矩 (5)空间任意力系的简化结果分析 (6)空间任意力系的平衡方程 (7)重心 2、基本要求 (1)掌握空间汇交力系的合成与平衡，力对点的矩和力对轴的矩的计算。 (2)了解空间任意力系的简化过程和简化结果。 (3)能应用空间任意力系平衡方程求解单个物体的平衡问题。 (4)掌握重心的计算。 第五章 摩 擦 1、教学内容 (1)滑动摩擦 (2)考虑摩擦时物体的平衡问题 (3)摩擦角和自锁现象 (4)滚动摩阻的概念 2、基本要求 (1)掌握静、动摩擦系数，了解摩擦角、自锁和滚动摩阻的概念。 (2)能应

16、用库仑定律，求解有摩擦时物体的平衡问题。 第六章 点的运动学 1、教学内容 (1)矢量法 (2)直角坐标法 (3)自然法 2、基本要求 (1)掌握描述点的运动的矢量法、直角坐标法和自然坐标法。 (2)会求点的运动轨迹，能熟练地求解点的速度和加速度有关的问题 第七章 刚体的简单运动 1、教学内容 (1)刚体的平行移动 (2)刚体绕定轴的转动 (3)转动刚体内各点的速度和加速度 (4)轮系的传动比 (s)以矢量表示角建度和角加速度以矢积表示点的速度和加速度 2、基本要求 (1)掌握刚体平动和定轴转动的特征。 (2)能熟练地求解与定轴转动刚体的角速度和角加速度及刚体内各点的速度和加速度有关的问题。

17、(3)了解角速度、角加速度的矢量表示法。 第八章 点的合成运动 1、教学内容 (1)相对运动 牵连运动 绝对运动 (2)点的速度合成定理 (3)牵连运动是平动时点的加速度合成定理 (4)牵连运动是转动时点的加速度合成定理 科氏加速度 2、基本要求 (1)掌握运动合成和分解的基本概念和基本方法。 (2)熟练掌握点的速度合成定理。 (3)熟练掌握牵连运动分别为平动和定轴转动时的加速度合成定理及其应用。 第九章 刚体的平面运动 1、教学内容 (1)刚体平面运动的概述和运动的分解 (2)求平面图形内各点速度的基点法 (3)求平面图形内各点速度的瞬心法 (4)用基点法求平面图形内各点的加速度 (5)运动

18、学综合应用举例 2、基本要求 (1)掌握刚体平面运动的特征。 (2)能熟练应用基点法、瞬心法和速度投影定理求解有关速度问题。 (3)能熟练应用基点法求解有关加速度问题。 (4)对常见平面机构能熟练地进行速度和加速度分析。 第十章 质点动力学的基本方程 1、教学内容 (1)动力学的基本定律 (2)质点的运动微分方程 (3)质点动力学的两类基本问题 2、基本要求 会建立质点的运动微分方程，会求简单情况下运动微分方程的积分。 第十一章 动量定理 1、教学内容 (1)动量和冲量 (2)动量定理 (3)质心运动定理 2、基本要求 (1)掌握并能熟练计算质点和质点系的动量。 (2)掌握并能熟练应用动量定理

19、和质心运动定理求解有关问题。 第十二章 动量矩定理 l、教学内容 (1)质点和质点系的动量矩 (2)动量矩定理 (3)刚体绕定轴的转动微分方程 (4)刚体对轴的转动惯量 2，基本要求 (1)掌握并能熟练计算质点和质点系的动量矩。 (2)掌握刚体转动惯量的计算。 (3)掌握定轴转动微分方程的应用。 第十三章 动能定理 1、教学内容 (1)力的功 (2)质点和质点系的动能 (3)动能定理 (4)功率 功率方程 机械效率 (5)势力场 势能 机械能守恒定律 (6)普遍定理的综合应用 2、基本要求 (1)掌握并能熟练计算质点和质点系的动能及力的功。 (2)熟练应用动能定理和机械能守恒定律。 (3)掌握

20、普遍定理的综合应用，能求解相关的问题。 第十四章 达朗伯原理 1、教学内容 (1)惯性力和质点的达朗伯原理 (2)质点系的达朗伯原理 (3)刚体惯性力系的简化 2、基本要求 (1)掌握惯性力的概念。 (2)掌握刚体平动、对称刚体作定轴转动(转动轴垂直对称平面)和平面运动时惯性力系简化的结果。 (3)掌握达朗伯原理的应用。材料力学部分(75学时) 第一章 绪 论 1、教学内容 (1)材料力学的任务 (2)变形固体的基本假设 (3)外力及其分类 (4)内力、截面法和应力的概念 (5)变形和应变 (6)杆件变形的基本形式 2、基本要求 理解变形固体的基本假设及内力、截面法、应力、位移和应变的概念。了

21、解杆件变形的基本形式及组合变形的概念。 第二章 拉压与剪切 1、教学内容 (1)轴向拉伸和压缩的概念和实例 (2)轴向拉压时横截面上的内力与应力 (3)直杆轴向拉伸或压缩时斜截面上的应力 (4)材料在拉伸时的力学性能 (5)材料在压缩时的力学性能 (6)失效、安全系数和强度计算 (7)轴向拉伸或压缩时的变形 (8)轴向拉伸或压缩时的变形能 (9)拉伸、压缩静不定问题 (10)温度应力和装配应力 (11)应力集中的概念 (12)剪切和挤压的实用计算 2、基本要求 熟练掌握拉压杆的内力、应力、变形和应变的概念、理论分析和计算方法，建立强度条件，掌握材料的拉、压力学性能，了解应力集中概念。熟练掌握剪

22、切、挤压的概念和实用计算。 第三章 扭 转 1、教学内容 (1)扭转的概念和实例 (2)外力偶矩的计算、扭矩和扭矩田 (3)纯剪切 (4)圆轴扭转时的应力 (5)圆轴扭转时的变形 2、基本要求 熟练掌握轴扭转的内力、扭矩图，圆轴扭转的应力和变形，强度和刚度条件。理解纯剪切橇念，掌握剪应力互等定理。 第四章 弯曲内力 1、教学内容 (1)平面弯曲的概念和实例 (2)受弯杆件的简化 (3)剪力和弯矩 (4)剪力方程和弯矩方程、剪力图和弯矩图 (5)载荷集度、剪力和弯矩间的关系 (6)平面曲杆的弯曲内力 2、基本要求 熟练掌握平面弯曲的内力，剪力图和弯矩图第五章 弯曲应力 l、教学内容 (1)纯弯曲

23、 (2)纯弯曲时的正应力 (3)横力弯曲时的正应力 (4)弯曲剪应力 (5)提高弯曲强度的措施 2、基本要求 熟练掌握具有纵向对称截面粱的弯曲正应力及其强度条件，理解弯曲剪应力。 第六章 弯曲变形 1、教学内容 (1)工程中的弯曲变形问题 (2)挠曲线的微分方程 (3)用积分法求弯曲变形 (4)用叠加法求弯曲变形 (5)简单静不定梁 (6)提高弯曲刚度的一些措施 2、基本要求 热练掌握用积分法和叠加法计算粱的变形(位移)，理解简单静不定粱的求解。 第七章 平面图形几何性质 1、教学内容 (1)静矩和形心 (2)惯性矩和惯性半径 (3)惯性积 (4)平行移轴公式 2、基本要求 掌握截面几何性质(

24、静矩、极惯性矩、轴惯性矩、轴惯性积)的概念，掌握平行移轴定理。 第八章 应力状态和强度理论 1、教学内容 (1)应力状态概述 (2)二向和三向应力状态的实例 (3)二向应力状态分析解析法 (4)二向应力状态分析图解法 (5)三向应力状态 (6)广义虎克定律 (7)复杂应力状态的变形比能 (8)强度理论概述 (9)四种常用强度理论 2、基本要求 掌握应力状态分析和强度理论 理解应力状态分析概念，熟练掌握平面应力状态分析的解析法和图解法(莫尔圆)。理解三向应力状态下的主应力和最大剪应力，理解广义胡克定律。熟练掌握常用强度理论及其应用。第九章 组合变形 1、教学内容 (1)组合变形和叠加原理 (2)

25、拉伸或压缩与弯曲的组合(包括斜弯曲的概念) (3)偏心压缩(可加截面核心概念) (4)扭转与弯曲的组合 2、基本要求 掌握组合变形下杆件的强度计算 理解组合变形概念和叠加原理的应用，熟练掌握拉(压)一弯和扭一弯组合变形杆件的强度计算。 第十章 动载荷 1、教学内容 (1)概述 (2)动静法的应用 (3)杆件受冲击时的应力和变形 2、基本要求 掌握动载荷中惯性力问题和冲击应力的分析与计算。 第十一章 交变应力 l、教学内容 (1)交变力与疲劳失效 (2)交变应力的循环特性、应力幅和平均应力 (3)持久极限 (4)影响持久极限的因素 (5)对称循环下构件的疲劳强度计算 2、基本要求 理解交变应力与

26、疲劳破坏的概念、持久极限及其影响因素。理解对称循环下构件的疲劳强度计算。 第十二章 压杆稳定 1、教学内容 (1)压杆稳定的概念 (2)两端铰支细长压杆的临界压力 (3)其他支座条件下细长压杆的临界压力 (4)欧拉公式的适用范围、经验公式 (5)压杆的稳定性校核 (6)提高压杆稳定性的措施 2、基本要求 理解稳定性概念及其意义，熟练掌握轴向受压杆的临界力和临界应力计算，压杆的柔度和压杆稳定性校核。三、课程学时分配理论力学部分章 节讲课实验上机第一章 静力学基本概念与公理、受力分析6第二章 平面汇交力系与平面力偶系6第三章 平面任意力系6第四章 空间力系5第五章 摩擦4第六章 点的运动学3第七章

27、 刚体的简单运动3第八章 点的合成运动6第九章 刚体的平面运动6第十章 质点动力学的基本方程2第十一章 动量定理4第十二章 动量矩定理4第十三章 动能定理6第十四章 达朗伯原理4合 计6510材料力学部分章 节讲课实验上机第一章 绪论4第二章 拉压与剪切81第三章 扭转61第四章 弯曲内力8第五章 弯曲应力68第六章 弯曲变形4第七章 平面图形几何性质2第八章 应力状态和强度理论6第九章 组合变形4第十章 动载荷5第十一章 交变应力5第十二章 压杆稳定7合 计6510四、大纲说明 1、本大纲要求适用于中学时机类工程力学课程，其中理论力学、材料力学基本上分两学期讲授。 2、教材 推荐使用哈工大的

28、理论力学和刘鸿文的材料力学教材。 3、为达到基本要求，课外习题应不少于450题，即每次(2学时)布置45道题。其中应有概念题、思考题、简单证明题、基本计算题和综合分析题及实验题等。 4、注意在教学中适当采用教学模型，特别大力提倡采用计算机辅助教学CAI软件、录像片等现代化教学手段。 5、应采用试题库或试卷库进行统一考试。 6、土木工程专业推荐使用材料力学上下册；孙训方；高等教育出版社，第四版，并可对有关章节略作改动。 五、参考书目 1、理论力学上下册，南京工学院、西安交通大学主编，高等教育出版杜，第二版， 2、理论力学解题指导及习题，柳祖亭，机械工业出版杜，第一版； 3、材料力学上下册，刘鸿文

29、，高等教育出版杜，第二版； 4、材料力学上下册，孙训方，高等教育出版社，第三版； 5，工程力学教程（）（）（），范钦珊，高等教育出版杜，第一版； 6、材料力学习题解答及解题指导，吴永端等，同济大学出版社，第一版； 7、材料力学学习指导，华东地区材料力学指导委员会，中国矿业大学出版杜，第一版。 制定人：潘卫军 审定人：王月敏 批准人： 机械制造技术基础BFoundation of Mechanical Manufacture 课程编号：03110133 学 分：2 学 时；32 (其中；讲课学时：32 实验学时：0 上机学时：0) 先修课程；机械制图、金工实习 适用专业：金属材料工程、无机非金属

30、材料与工程，高分子材料与工程、材料成型及控制工程、市场营销专业 教 材：机械制造学，王贵成，机械工业出版杜，2001年7月第1版开课学院；工业中心 一、课程的性质与任务 本课程介绍基础知识的的主要技术基础课。 本课程的主要任务： 1、了解机械加工生产过程。 2、了解金属切削加工的基础知识。 3、掌握各种主要加工方法的基本原理和工艺特点。 4、了解常用的机械加工设备和工艺装备。 5、初步具备零件机械加工工艺分析和选择加工方法的能力。 6、熟悉零件结构的工艺性要求。 7、了解机械加工的新技术、新工艺。 二、课程的基本内容及要求 绪 论 1、教学内容 (1)本课程的性质、研究对象与方法、目的、任务

31、(2)机械制造业的作用和地位 (3)机械产品质量要求 整机质量要求，零件质量要求(材质、精度、表面质量) (4)机械制造生产过程 2、学习绪论的基本要求 了解本课程的性质、研究对象与方法、目的、任务；了解机械产品的基本质量要求；了解机械制造生产过程 第一章 金属切削基础知识 1、教学内容 (1)切削运动和切削参数 切削运动、切削用量、切削层参数 (2)金属切削刀具 刀具材料的要求及常用刀具材料，车刀的角度 (3)金属切削过程 金属切削过程、切削变形、切屑的种类、积屑瘤、已加工表面质量、切削力、切削热、刀具磨损 (4)切削液 (5)材料切削加工性 (6)切削加工生产率及切削用量选择 2、基本要求

32、 了解切削运动和切削参数；了解刀具材料的要求及常用刀具材料；掌握车刀的基本角度的概念，并能进行正交平面参考系车刀角度的标注，了解金属切削过程及切削过程中的各种物理现象，了解各种切削因素对金属切削过程的影响：了解材料的切削加工性和切削加工经济性。 第二章 机械加工工艺装备 1，教学内容 (1)金属切削机床 机床的分类、型号，机床的结构，机床传动。 (2)机床夹具 夹具的组成，定位原理，定位元件、夹紧元件，常见定位分析 2、基本要求 了解机床的型号、结构、主要性能参数，了解机械传动和液压传动在机床中的应用，能分析普通车床传动路线，井能进行传动计算。了解机床夹具的组成和工作原理，能对常见加工中工件的

33、定位和夹紧进行分析 第三章 机械加工方法 1、教学内容 (1)各种切削加工方法的设备、刀具、特点和应用 (2)光整加工的方法、原理、特点与应用 (3)各种表面加工 介绍分析各种加工方法在工件表面加工中的应用 2、基本要求 了解各种加工方法的加工设备、刀具、原理、特点和应用，能针对不同的工件表面选择合适的加工方法。 第四章 机械加工工艺规程制订 l、教学内容 (1)概述 机械加工工艺过程的一些基本概念 (2)零件结构工艺性 (3)机械加工工艺规程制订 加工方法选择、定位基准选择、加工阶段划分及工序安排 (4)典型零件加工工艺制订 2、基本要求 掌握机械加工工艺过程的基本概念，对于简单零件能进行加

34、工方法选择、定位基准选择、加工阶段划分及工序安排，能制订简单零件单件，小批生产的机械加工工艺规程，掌握零件的结构工艺性。 第五章 数控加工及特种加工技术简介 l、教学内容 (1)数控加工系统的组成，数控加工的基本原理，数控加工技术的应用，数控加工技术的发展方向 (2)特种加工的方法、原理、特点、应用 2、基本要求 了解数控加工系统的组成、数控加工的基本原理和数控加工技术的应用，了解特种加工的方法、原理，掌握特种加工的特点，能够正确应用特种加工方法。三、课程学时分配章 节讲 课实 验上 机绪 论2第一章 金属切削基础知识6第二章 机械加工工艺装备6第三章 机械加工方法8第四章 机械加工工艺规程制

35、订6第五章 数控加工及特种加工技术筒介2四、大纲说明 1、材料力学课程与本课程平行或滞后，适当增加材料力学性能指标内容。 2、适当采用多媒体教学。 五、参考书目 l、金属工艺学，邓文英主编，高等教育出版杜出版； 2、机械制造工程学，胡城立、王彬主编，湖南科学技术出版社出版。 制定人：潘卫军 审定人：王月敏 批准人： 机械原理及设计()BMachine and Mechanical Design()B课程编号；03110102 学 分：3 学 时：48 (其中：讲课学时，42 实验学时；6 上机学时；0) 先修课程，高等数学、工程图学、工程力学 适用专业；冶金、成型、能源与动力工程 教 材；机械

36、原理，申永胜，清华大学出版杜，1999年8月第1版开课学院：机械工程学院 一、课程的性质与任务 机械原理及设计()课程是机械类各专业中研究机械共性问题的一门主干技术基础课。它的任务是使学生掌握机构学和机械动力学的基础理论、基本知识和基础技能，并初步具有拟定机械运动方案、分析和设计机构的能力。它在培养中高级工程技术人才的全局中，具有增强学生对机械技术工作的适应能力、开发创新能力的作用。 二、课程的基本内容及要求 绪 论 1、教学内容 明确本课程研究的对象、内容以及在培养高级工程技术人才全局中的地位和作用。对机械原理学科的发展趋势有所了解。 2、学习绪论的基本要求 了解本课程的性质，研究对象与方法

37、、任务，了解机器的组成及特征 第一章 机构的组成和结构 l、教学内容 (1)机构的组成 构件、运动副、平面高副和低副； (2)机构运动简图 机构运动简图的定义、绘制方法、运动简图的作用， (3)平面机构的自由度计算 机构自由度概念、自由度计算公式、运动链成为机构的条件、计算自由度注意事项， (4)机构组成原理及结构分析 机构的杆组分析、拆杆组、机构的组成原理。 2、基本要求 能绘制常用平面机构的运动简图，掌握平面机构的自由度计算方法，了解平面机构组成的基本原理和杆组级别，掌握高副低代。 第二章 平面连杆机构 l、教学内容 (1)平面连杆机构的类型 平面四连杆机构的基本类型； (2)平面连杆机构

38、的工作特性 运动特性、传力特性； (3)平面连杆机构的运动分析 瞬心及速度分析的瞬心法、运动分析的解析法； (4)平面连杆机构的运动设计 刚体导引机构的设计、函数生成机构的设计、急回机构的设计。 2、基本要求 了解平面四连杆机构的基本形式、演化和应用：掌握曲柄存在的条件、传动角、死点、极位夹角和行程速比系数等内容；掌握按巳知连杆三位置、连架杆三对应位置和行程速比系数设计平面四杆机构；掌握用瞬心法对简单高、低副机构进行运动分析，了解用解析法进行运动分析。 第三章 凸轮机构 1、教学内容 (1)凸轮机构的组成和类型； (2)凸轮机构的特点和功能； (3)从动件运动规律的设计 运动规律、刚性冲击、柔

39、性冲击、运动规律的组合与优化； (4)凸轮轮廓线设计 用图解法设计凸轮轮廓、用解析法设计凸轮轮廓； (5)凸轮机构基本尺寸的设计 基圆半径、压力角、滚子半径的确定。 2、基本要求 了解凸轮机构的类型应用，熟悉从动件的基本运动规律，掌握凸轮机构的压力角和自锁概念，掌握盘形凸轮机构的基本尺寸的确定方法，掌握盘形凸轮轮廓线的设计方法。 第四章 齿轮机构 l、教学内容 (1)齿轮机构的类型； (2)齿廓啮合基本定律； (3)渐开线齿廓 渐开线的形成及性质、渐开线齿廓的啮合特性； (4)渐开线标准直齿圆柱齿轮 齿轮各部分名称、基本参数、几何尺寸的计算； (5)渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动 正确啮合条件、

40、无齿侧间隙啮合条件、连续传动条件； (6)渐开线齿轮的加工 范成法加工基本原理、用标准齿条型刀具加工齿轮、渐开线齿廓的根切、避免根切的措施； (7)渐开线直齿圆柱齿轮传动设计 传动类型及选择、齿轮传动的设计步骤； (8)斜齿圆柱齿轮机构 斜齿圆柱齿轮的形成、基本参数、平行轴斜齿轮机构的啮合传动； (9)圆锥齿轮机构 直齿圆锥齿轮齿廓的形成、直齿圆锥齿轮的啮合传动、传动设计。 2、基本要求 了解齿轮机构的类型和应用，掌握齿廓啮合基本定律，熟悉渐开线直齿圆柱齿轮传动特性(定传动比、可分性、连续啮合传动条件等)；掌握标准直齿轮圆柱齿轮传动的基本参数和几何尺寸的计算方法，熟悉渐开线齿轮的范成法加工原理

41、、根切、最少齿数、变位齿轮、齿轮传动类型；熟悉平行轴斜齿圆柱齿轮轮廓曲面的形成、啮合特点：掌握标准斜齿圆柱齿轮几何尺寸的计算方法；了解直齿圆锥齿轮齿廓的形成原理、掌握背锥、当量齿数等概念，能进行基本尺寸计算，对蜗轮蜗杆的传动特点有所了解(此内容由机械设计课讲)。 第五章 轮系 l、教学内容 (1)轮系的类型 定轴轮系、周转轮系、混合轮系， (2)轮系的传动比 定轴轮系的传动比、周转轮系的传动比、混合轮系的传动比； (3)轮系的功能， (4)轮系的设计。 2、基本要求 了解轮系的分类和应用，掌握定轴、周转和混合轮系传动比的计算方法，了解行星轮系各个齿数的确定方法和行星轮系的功用。 第六章 间歇运

42、动机构 1、教学内容 (1)间歇运动机构设计的基本问题； (2)棘轮机构 棘轮机构的组成和工作原理、机构类型、特点和功能； (3)槽轮机构 槽轮机构的组成和工作原理、机构类型、特点和功能 (4)其他间歇运动机构简介 凸轮式间歇运动机构、不完全齿轮机构。 2、基本要求 了解二三种间歇运动机构的工作原理、运动特点及应用。 第七章 其他常用机构 1、教学内容 (1)螺旋机构 螺旋机构的工作原理、类型、特点及功能； (2)摩擦轮机构。摩擦传动机构的工作原理、类型、特点及功能； (3)挠性传动机构 挠性传动机构的工作原理、类型、特点及功能； (4)液压、气动机构。 2、基本要求 了解二三种其他常用机构的

43、工作原理、运动特点及应用。 第八章 机械系统动力学 1、教学内容 (1)作用在机械上的力及机械的运转过程； (2)机械的等效动力学模型 等效力矩、等效力、等效质量、等效转动惯量； (3)机械速度波动及调节方法 周期性速度波动及其调节，非周期性速度波动及其调节方法； (4)飞轮设计 飞轮设计的基本原理、飞轮主要尺寸的确定。 2、基本要求 了解建立单自度机器系统等效力学模型，机器真实运动方程式的求解方法；了解飞轮的调速原理和特点；掌握飞轮转动惯量简易计算法；了解非周期性速度调节的概念。 第九章 机械的平衡 l、教学内容 (1)机械平衡的分类 转子的平衡、机构的平衡； (2)刚性转子的平衡设计 静平

44、衡设计、动平衡设计， (3)平面机构平衡设计简介。 2、基本要求 掌握刚性转子静、动平衡的原理和方法，了解平面四杆机构的平衡原理。 三、课程学时分配章 节讲 课实 验上 机绪 论2第一章 机构的组成和结构42第二章 平面连杆结构82第三章 凸论结构4第四章 齿轮结构10第五章 轮 系4第六章 间歇运动机构1第七章 其它常用机构1第八章 机械系统动力学4第九章 机械的平衡22合 计426 四、大纲说明 1、本课程的实验要求见机械原理实验教学大纲。 2、本课程的课程设计见机械原理课程设计教学大纲。 3、本课程采用多媒体教学。 4、每次课后布置14条作业，可另行布置一些思考题供学生熟悉教学内容。 五、参考书目 l、(机械原理)，华大年主编，高等教育出版社，1999； 2，机械原理(第七版)，郑文纬、吴克坚主编，高等教育出版社，1997； 3、机械设计原理，邹慧君主编，上海交通大学出版社，1995。 制定人：潘卫军 审定人：王月敏 批准人： 机械原理及设计()B Machine and MechanicaI Desi