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文档简介
1、小学语文六年级上册期末质量检测卷一、看拼音,写词语。(5分)pnboz迄hdukuiwuji©nmshmcd()()()()()二、填成语,猜谜语。(7分)先把成语填完整,再把所填的字按横向的顺序连作谜面,打一动物。这种动物是()()针引线()上添花()冠禽兽张冠李()()颜薄命()言巧语()苦连天()目了然()东击西()天动地()马奔腾()喻户晓三、选词填空(5分)1、坚强坚定坚固坚实()的信念()的基础()的意志()的阵地2、即使也因为所以虽然但是()全家数我最小,()受到奶奶的偏爱,有时和姐姐吵嘴,()是我的过错,奶奶()不责骂我。现在奶奶()离开了我们,()我永远忘不了她。四
2、、请按要求写句子。(12分)1、河水涌向大海。(扩句)2、我们怀着激动的心情拜访了著名作家贾平凹。(缩句)3、长江三峡以壮烈的天然胜景闻名中外。(修改病句)4、应该把欢呼声和掌声分一半给她!(改为反问句)5、春风吹在我的脸上暖洋洋的。(改写成拟人句)6仿照例句,发挥想象,补充句子。例句:书是钥匙,能开启智慧之门。仿写:书是,。五、运用课文内容填空。(16)1、,万里长征人未还。2、些小吾曹州县吏,。这两句诗出自古诗,作者是朝诗人。3、看见奔腾不息的黄河之水,此刻,我联想到的诗句是:4、通过课文的学习,我认识了周总理,的桑娜,排球名将。感受方纪笔下的半日美景。5、“岁寒三友”指的是、,它们象征了
3、的精神。6学弈中“为是其智弗若与”的意思是7、学了东施效颦我明白了六、语文实践。(3分)在电视里或社会上,你一定积累了不少关于“水”精妙的广告词吧!请选择印象最深刻的一句写下来,贴在学校的水龙头边:七、课外阅读。(22分)我爱红杜鹃离开黄龙沟己经两年多了,我却经常想起那万绿从中的杜鹃花。那时,我每当花开时节都要上山去采杜鹃花有一次我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在墓碑上写着革命烈士之墓勺墓前我便问老爷爷口这里怎么有烈士墓呀他看了我一眼讲了这样一个故事口抗日战争时期,有三个八路军伤病员在这个村子里边养伤,边帮乡亲们干活,还向乡亲们(宣扬宣传宣讲)革命道理,乡亲们把他们当成自己的亲人,精心地(照料
4、照管照顾)他们。他们很喜欢杜鹃花,说她是中国革命胜利的象征。后来,日本侵略军进村扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花丛中,把敌人引到这个山坡上,子弹打光了,就拉响手榴弹冲入敌群,与敌人同归于尽了。望着老爷爷放在墓前的杜鹃花,我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人(情况情景情形),烈士们(宣扬宣传宣讲)革命道理时的音容笑貌和(英雄英勇勇敢)抗敌、慷慨赴死时的悲壮场面。是他们,是无数像他们这样的人,用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。望着满山遍野的杜鹃花,一簇一簇,像一片片红霞,散落在山坡上,像一团团火焰,映红了幽静的山野。她默默地点缀着大自然,散发出阵阵芬芳。那么美,那
5、么可爱,她的蓬勃旺盛,不正是中国革命从胜利走向胜利的象征么?红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血浇成的,她扎根在祖国的大地上,永远不会凋谢,永远开在我们后来人的心上。1、在短文第二自然段的加上标点符号。(5分)2、文中括号里哪个用词准确,请用“、表示。(5分)3、在第一自然段中的两个用错的字下面画横线,正确的写在后面的括号里。(5分)离开黄龙沟己经两年多了,我却经常想起那万绿从中的杜鹃花。()()4、联系上下文,写出下列词语的意思。(2分)点缀:幽静5、用画出作者联想的句子,并从文中找出一个比喻句写下来。(2分)6、简要地说说作者为什么爱杜鹃花?(3分)7、杜鹃花作为一种象征物,不同的人对她寄托的思
6、想感情也不同:八路军伤病员把她作为;作者借她表达自己的思想感情。(3分)八、作文。(30分)(任选一题)1、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。2、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以如果,我能再做一回小学生为题,写一篇文章。北师大版小学语文六年级上册期末试卷参考答案及评分标准一、看拼音,写词语。(5分)(每个字0.5分)磅礴诅咒魁梧劫难深奥二、填成语,猜谜语。(7分)(每填一个字得0.5分,谜底得1分)穿红衣戴红花叫一声惊万户这种动物是公鸡三、选词填空(5分
7、)(第一题每个词得0.5分,第二题每个词得1分)1、坚定坚实坚强坚固2、因为所以即使也虽然但是四、请按要求写句子。(12分)(每题2分)1、湍急的河水像脱缰的野马似地涌向无边无际的大海。(扩句)2、我们拜访了贾平凹。(缩句)3、长江三峡以壮丽的天然胜景闻名中外。(修改病句)4、难道不应该把欢呼声和掌声分一半给她吗?(改为反问句)5、春风伸出暖暖的小手抚摸着我的脸上。(改写成拟人句)&略五、运用课文内容填空。(16分)(每一格1分)秦时明月汉时关2枝一叶总关情。墨竹图题诗清郑燮3、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。4、工作劳苦勤劳善良孙晋芳三峡之秋5、竹松梅有气节、不畏艰险、卓尔不群&说是后一个人的智力不如前一个人吗?7、不切实际的照搬照抄,其结果一定会适得其反。六、语文实践。(3分)略七、课外阅读。(22分)1、。,“”,:“”:2、宣扬照料情景宣讲英勇3、已丛4、点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。幽静:清幽寂静。5、联想的句子:那么美,那么可爱,她的蓬勃旺盛,不正是中国革命从胜利走向胜利的象征么?比喻句:望着满山遍野的杜鹃花,一簇一簇,像一片片红霞
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