仪器分析说课学习教案

1、会计学1仪器仪器(yq)分析说课分析说课第一页，共31页。仪器仪器(yq)分分析析课程信息课程信息说课内容(nirng)课程性质课程性质 课程设计课程设计培养目标培养目标 课程目标课程目标 第1页/共31页第二页，共31页。一、课程(kchng)信息课程性质：专业必修课学时(xush)：80学时(xush)（理论48学时(xush)+实验32学时(xush)） +2周综合实训授课对象：08级工业分析与检验专业所选教材：仪器分析(第二版) 黄一石主编 “十一五”高职高专国家级规划教材 化学工业出版社 第2页/共31页第三页，共31页。二、课程性质、地位(dwi)和作用 该教材紧扣高等职业教育培养

2、高素质的产品质量检验人才的目标，体现了以能力培养为本位的特色，选材面广、内容新颖、实用。 仪器分析是化学化工及食品(shpn)、药品等相关专业的专业必修课，是在学习无机化学、分析化学、有机化学、物理化学的基础上学习各种分析仪器检测技术。 通过本课程的学习，使学生具备仪器的操作、维护和简单故障排除，并可以根据样品性质、分析对象选择最为合适的分析仪器及分析方法。为后续工业分析等专业课程的学习和化学检验工技能考证打下必要的基础。 第3页/共31页第四页，共31页。总体目标：三、课程目标 认识仪器-阅读仪器说明书-操作仪器（开机、设置(shzh)参数、关机） -数据处理、谱图分析-报告-仪器故障排除维

3、护一系列工作，使学生具备基本的上岗能力，并为化学检验工中级工和高级工的考试做好准备。 第4页/共31页第五页，共31页。三、课程目标 （1）理解各仪器的工作原理(yunl)（2）掌握各仪器的分析测定方法（3）掌握各仪器的结构和保养、维护及故障排除方法（4）掌握数据处理的方法及检验报告的标准格式和要求。 1. 认知(rn zh)目标第5页/共31页第六页，共31页。2. 职业能力(nngl)目标三、课程目标 （1）仪器使用和操作；（2）日常维护和常规故障(gzhng)排除；（3）数据处理分析及报告；（4）具有一定的信息迁移能力，能根据不同型号的仪器 说明书达到对该仪器的认知、操作。 第6页/共3

4、1页第七页，共31页。3. 职业(zhy)素养目标三、课程目标 （1）培养学生良好的职业道德(zh y do d)（2）培养学生严谨的工作作风和安全意识（3）培养学生精益求精的学习态度。 第7页/共31页第八页，共31页。化学分析仪器分析仪器分析采样采样样品预处理样品预处理分析检测分析检测数据处理数据处理评价报告评价报告三、课程目标第8页/共31页第九页，共31页。1教学方法项目教学法分组讨论 自主(zzh)探究等方法2. 教学(jio xu)手段多媒体辅助(fzh)教学四、课程设计思路3. 学法分析项目教学法 （培养学生的发现问题、解决问题的能力）自主探究法 （突出学生的主体地位）能更充分的

5、调动学生学习的积极性，完成教学目标第9页/共31页第十页，共31页。四、课程设计思路(sl)结合专业培养目标和课程培养目标结合岗位(gng wi)需求结合职业标准结合学生实际课程内容选取课程内容选取(xunq)的依据的依据-四个四个结合：结合：第10页/共31页第十一页，共31页。第11页/共31页第十二页，共31页。引 入 新 课 问 题 驱 动 问 题 讲 授 项目分项目分 析析（任务（任务1：认识分光光度法：认识分光光度法仪器构造仪器构造(guzo)与类型）与类型）五、教学(jio xu)过程第12页/共31页第十三页，共31页。项目任务训练任务对应内容学时安排项目一、利用分光光度法对水

6、溶液中铁和重金属砷的含量进行测定任务1 ：认识分光光度法子任务1：参观认识实验室分光光度法的定义和基本原理、分光光度法的特点、朗伯比尔定律、分光光度计的构造、类型2子任务2：认识常用的仪器和配件任务2：分光光度计的校验子任务1：波长准确度的校验紫外-可见分光光度计的校验：波长、透射比、稳定度、比色皿等4子任务2：透射比正确度的检验子任务3：稳定度的检验子任务4：吸收池配套性的检验任务3：金属铁离子含量的测定子任务1：仪器预热、校正显色反应和显色剂、显色条件的选择、测量条件的选择、定量方法、数据处理6子任务2：样品预处理子任务3：选择显色剂和显色条件子任务4：配制系列标准溶液子任务5：绘制吸收曲

7、线、寻找测定波长子任务6：绘制标准曲线子任务7：样品测定、数据处理、报告子任务8：存在问题及解决方案项目教学(jio xu)示例第13页/共31页第十四页，共31页。仪器仪器(yq)(yq)紫外紫外-可见可见(kjin)分光光度计分光光度计1UV-Vis引 入 新 课第14页/共31页第十五页，共31页。2TU1901和普析通用T6系列 紫外/可见(kjin)分光光度计紫外-可见(kjin)分光光度计引 入 新 课第15页/共31页第十六页，共31页。0.575光源光源单色器单色器吸收池吸收池检测器检测器信号处理及显示信号处理及显示3UV-Vis问 题 驱 动第16页/共31页第十七页，共31

8、页。1.1.光源：发出所需波长范围内的连续光谱，光源：发出所需波长范围内的连续光谱，有足够有足够(zgu)(zgu)的光强度的光强度, ,稳定。稳定。 可见光区：钨灯，碘钨灯可见光区：钨灯，碘钨灯(320(3202500nm)2500nm) 紫外区：氢灯，氘灯紫外区：氢灯，氘灯(180(180375nm)375nm) 氙灯：紫外、可见光区均可用作光源氙灯：紫外、可见光区均可用作光源 /nm钨灯（钨灯（热辐射光源热辐射光源）40040060060080080010001000氙灯（氙灯（气体放电光源气体放电光源）氢灯氢灯强强度度4UV-Vis问 题 讲 授第17页/共31页第十八页，共31页。氙

9、灯氙灯氢灯氢灯钨灯钨灯5UV-Vis问 题 讲 授第18页/共31页第十九页，共31页。2.2.单色器：将光源发出单色器：将光源发出(fch)(fch)的连续光谱分解为单色的连续光谱分解为单色光的光的 装置。装置。（1 1）棱镜）棱镜: :依据依据(yj)(yj)不同波长光通过棱镜时折不同波长光通过棱镜时折射率不同射率不同入射狭缝入射狭缝(xi fn)准直透镜准直透镜棱镜棱镜聚焦透镜聚焦透镜出射狭缝出射狭缝白光白光红红紫紫1 12 2800 600 5004006UV-Vis问 题 讲 授第19页/共31页第二十页，共31页。（2）光栅：在镀铝的玻璃）光栅：在镀铝的玻璃(b l)表面刻有数量很

10、大的等宽表面刻有数量很大的等宽度等间距条痕度等间距条痕(600、1200、2400条条/mm )。M1M2出射狭缝出射狭缝(xi fn)光屏光屏透镜透镜(tujng)平面透射光栅平面透射光栅光栅衍射示意图光栅衍射示意图原理原理：利用光通过光栅时利用光通过光栅时发生衍射和干涉现象而分光发生衍射和干涉现象而分光.波长范围宽波长范围宽, , 色散均匀色散均匀, ,分辨性能好分辨性能好, , 使用方便使用方便 7UV-Vis问 题 讲 授第20页/共31页第二十一页，共31页。3.3.吸收池吸收池( (比色皿比色皿) )：用于盛待测及参比溶液。吸收：用于盛待测及参比溶液。吸收池主要有石英池和玻璃池两种

11、。在紫外区须采用池主要有石英池和玻璃池两种。在紫外区须采用石英池，可见石英池，可见(kjin)(kjin)区一般用玻璃池区一般用玻璃池可见可见(kjin)(kjin)光区：光学玻璃池（光区：光学玻璃池（3503503200nm3200nm） 紫外区：石英池玻璃紫外区：石英池玻璃 （1851854000nm4000nm）4.4.检测器：利用光电效应检测器：利用光电效应(un din xio yng)(un din xio yng)，将透过吸收池的光信号变成可测的电信号，常用，将透过吸收池的光信号变成可测的电信号，常用的有光电池，光电管，光电倍增管的有光电池，光电管，光电倍增管8UV-Vis问 题

12、 讲 授第21页/共31页第二十二页，共31页。5.5.信号显示器（指示器）：信号显示器（指示器）： 检流计、数字检流计、数字(shz)(shz)显示、微机进行显示、微机进行仪器自动控制和结果处理仪器自动控制和结果处理9UV-Vis问 题 讲 授第22页/共31页第二十三页，共31页。吸光光度法仪器主要差异吸光光度法仪器主要差异(chy)比较比较可见光可见光(400750nm)紫外光紫外光(200400nm)光源光源钨灯钨灯碘钨灯碘钨灯3202500氢灯氢灯氘灯氘灯180375吸收池吸收池材料材料玻璃玻璃（3503200）石英石英（1854000）10UV-Vis问 题 讲 授第23页/共31

13、页第二十四页，共31页。1. 单光束单光束(gungsh)分光光分光光度计？度计？2. 双光束分光双光束分光(fn un)光度计？光度计？（a）多通道仪器）多通道仪器 同时同时测量测量200820nm范围内的整个光谱范围内的整个光谱, 比单个检测器快比单个检测器快316倍倍,信噪比信噪比增加增加3161/2 倍倍. 4. 其他类型分光光度计其他类型分光光度计3. 双波长分光光度计？双波长分光光度计？(b) 纤维光度计 将光度计放入样品中,原位测量. 对环境和过程监测非常重要.11UV-Vis引 入 新 课第24页/共31页第二十五页，共31页。0.575光源光源(gungyun)(gungyu

14、n)单色器单色器吸收吸收(xshu)(xshu)池池检测器检测器显示显示(xinsh)(xinsh)简单，价廉，适于在给定波长处测量吸光度或透光度，简单，价廉，适于在给定波长处测量吸光度或透光度，一般不能作全波段光谱扫描，要求光源和检测器具有一般不能作全波段光谱扫描，要求光源和检测器具有很高的稳定性。很高的稳定性。（1 1）单波长单光束分光光度计）单波长单光束分光光度计12UV-Vis问 题 讲 授第25页/共31页第二十六页，共31页。自动记录，快速全波段扫描。可消除光源不稳定、检测器灵自动记录，快速全波段扫描。可消除光源不稳定、检测器灵 敏度变化等因素的影响，特别适合于结构分析。仪器复杂，

15、敏度变化等因素的影响，特别适合于结构分析。仪器复杂， 价格较高。价格较高。13UV-Vis问 题 讲 授第26页/共31页第二十七页，共31页。光源光源检测器检测器单色器单色器单色器单色器切光器切光器吸收池吸收池双波长分光光度计示意图双波长分光光度计示意图3. 3. 双波长分光度计双波长分光度计 溶液浓度与两个波长处的吸光光差成正比。溶液浓度与两个波长处的吸光光差成正比。特点：可测特点：可测高浓度高浓度、多组份多组份试样、试样、混浊混浊试样、而且可作成导数光谱、试样、而且可作成导数光谱、不不需参比液需参比液(消除了由于参比池的不同和制备空白溶液等产生的误差消除了由于参比池的不同和制备空白溶液等产生的误差)、克、克服了电源不稳而产生的误差，灵敏度高。服了电源不稳而产生的误差，灵敏度高。 14UV-Vis通过切光器使两束不同波长的光交替通过切光器使两束不同波长的光交替(jiot)通过吸收池，测得吸光度差通过吸收池，测得吸光度差A。问 题 讲 授第27页/共31页第二十八页，共31页。分光光度计的校正（补充）分光光度计的校正（补充） 当光度计使用一段时间后其波长和吸光度将出现漂移，当光度计使用一段时间后其波长和吸光度将出现漂移，因此