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学习目的：学习目的：认识行文任务的根本过程，掌握根认识行文任务的根本过程，掌握根本技巧。自定义任务环境，在遇到本技巧。自定义任务环境，在遇到问题时本人能知道缘由，并找到处问题时本人能知道缘由，并找到处理方法理方法 学习重点：学习重点：掌握各个行文过程中的任务技巧掌握各个行文过程中的任务技巧 整句全拼输入，自动配句及量词关联。整句全拼输入，自动配句及量词关联。 针对生僻汉字或对速度要求不高。针对生僻汉字或对速度要求不高。 适宜听写人员，要求机器配置较高。适宜听写人员，要求机器配置较高。可联词输入，但必需分清声、韵母关系。可联词输入，但必需分清声、韵母关系。重码率低，速度快，适宜专业录入人员。重码率低，速度快，适宜专业录入人员。任务。任务。 3 3 2 2、在、在“选项选项卡中去除选项选项卡中去除“运用运用OfficeOffice助手复选框助手复选框 。 可执行的操作 1、建立新菜单。经过类别列表下的新菜单项选择项 2、添加、删除或重排菜单命令。 运用鼠标迁延 3、删除菜单。 运用鼠标迁延 4、恢复已删除的预定义菜单。 经过“类别列表区底部的“内置菜单恢复 5、重排菜单。 鼠标拖放
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