中班社会活动：我的长处_第1页
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文档简介

1、中班社会活动：我的长处很快就要上大班了，可是我发现，即使是年龄增长了，可是个别幼儿的在回答老师的提问时仍然没有多大的自信，于是我就琢磨着要怎样帮助这些幼儿树立自信心呢？偶然的一天，有一个小朋友拿来了一本寓言故事读本让我念给他听，当时就想，何不利用书里的寓言故事北风和太阳来引导孩子们认识自己的长处，增强自己的自信心呢？这就有了以下这个活动。活动目标1、通过理解故事内容，知道北风爷爷和太阳公公其实各有所长。2、敢于在集体面前用较清楚的语言表达自己的观点。3、初步帮助幼儿树立自信心。教学重点、难点敢于在集体面前用较清楚的语言表达自己的观点，初步帮助幼儿树立自信心活动准备北风和太阳图片各一张。活动过程

2、一、引起幼儿兴趣，帮助幼儿熟悉故事中的两个角色1、出示北风和太阳提问：它们是谁？都有什么本领？谁的本来最大？i2、引起幼儿听故事的兴趣：听完故事，再来说一说。3、讲述故事，幼儿倾听。二、在讨论中帮助幼儿理解故事内容1、讲故事第一部分2、分角色，各自想办法(1) 我请你们来扮演北风和太阳，想出自己的办法来让这个人把外衣脱掉。谁愿意来当北风爷爷，请坐到这边来。要扮演太阳公公的小朋友请坐到这边来。(2) 幼儿发表自己的观点：你会用什么办法让这个人把衣服脱掉呀？3、继续听故事：到底北风爷爷和太阳公公想出了什么办法呢？你们仔细听。太阳公公让北风爷爷先试一试他的本领，北风爷爷呼呼地吹了一阵，差点儿把那人的

3、大衣脱掉，他越刮越厉害，那个人太冷了，就把大衣越裹越紧。北风爷爷使劲力气，也没把大衣脱掉。北风爷爷为什么没把那个人的大衣脱掉呀？最后他只得放弃得胜的希望，让太阳公公来试一试。太阳公公使出浑身力量照在那个人身上，那个人太热了，就把大衣脱掉了。(幼儿自由发表意见)三、小结故事：北风爷爷有北风爷爷的本领，太阳公公有太阳公公的长处。其实我们小朋友也一样，大家也都有自己的长处。1、帮助幼儿树立自信心：说一说你有什么长处，在大伙的前面来大声地夸夸自己吧！让每个人都知道你的长处。2、了解小朋友其实也各有所长，学习别人的长处，克服自己的缺点。3、分组来夸自己在这个活动中，孩子们最感兴趣的就是故事的情节，也许是因为故事通俗易懂，一遍讲述后，许多幼儿都已经记住了主要内容，所以在后面的讨论中，大家都踊跃发言。在说说自己的长处的环节中，我特意提问了胆子比较小害怕讲错的小朋友，循循善诱他们勇敢地讲出自己的有点，相信自己是可以做到的，等等。通过了整

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