初中物理-电与磁

1、电与磁一、磁现象知识点I磁体与磁极1磁体：物体能够吸引由铁、钻、镍制成的物品，我们就说它具有磁性。具有磁性的物体称为磁体。（1）磁体分为天然磁体（如天然磁体矿石）和人造磁体。（2）常见的人造磁体有条形磁体、蹄形磁体、磁针等。2磁极（1）磁体两端吸引钢铁的能力最强，这两个部位叫做磁极条形磁体的磁极在两端，中间几乎没有磁性！任何磁体都有两个磁极。当磁体能够自由转动时，最终会有一个磁极指向北方，称这个磁极为北极，又叫N极；另一个磁极指向南方，又叫S极。（2）关于磁极的两个注意问题 自然界不存在只有单个磁极的磁体，磁体上的磁极总是成对出现的，而且一个磁极也不能多于两个磁极。 把一根条形磁铁分为数段，则

2、每一段各有两个磁极。知识点II磁极间的相互作用规律1 研究归纳：两个磁极相互靠近时，同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。2判断物体是否具有磁性的四种方法1磁化：一些物体在磁体或电流的作用下获得磁性，这种现象叫做磁化。（1）最容易被磁化的物质是铁磁性物质，如软铁、硅钢等。机械手表磁化后，走时不准；彩色电视机显像管磁化后，色彩失真；而钢针磁化后，可以用来制作指南针。（2）如果用磁体的N极靠近软铁棒，则软铁棒靠近磁体的一端被磁化后为S极,远离磁体的一端被磁化为N极。（3）不是所有物体都会被磁化。例如：铜、铝、玻璃等。（4）磁体能吸引铁、钴、镍，是先把铁、钴、镍磁化成磁体后，。由异名磁极相互吸引造成的

3、。3软磁体和永久磁体软磁体：铁棒被磁化后，磁性很容易消失，称为软磁体。永久磁体：钢棒被磁化后，磁性能够长期保存，称为永久磁体或硬磁体。电磁继电器铁芯常用软铁，磁化二、磁场后磁性易消失。知识点I磁场1 磁场：两个磁体不需要接触，它们之间也会产生力的作用，这说明磁体周围存在一种物质能使它们相互作用。这种物质看不见、摸不着，我们把它叫做磁场。磁体间的相互作用是通过磁体周围的磁场发生的。2 磁场的基本性质：磁场对放入其中的磁体具有力的作用。常用小磁针是否受到力的作用来检验小磁针所在的空间是否存在磁场。3 磁场方向：磁场对放入其中的磁体具有力的作用。常用小磁针是否受到力的作用来检验小磁针所在的空间是否存

4、在磁场。知识点II磁感线1 磁感线：为了方便、形象地描述磁场，人们用一些带箭头的曲线把小磁针在磁场中的排列情况画出来。这样的曲线叫做磁感线。2 磁场方向：磁感线上某一点的切线方向就是该点的磁场方向，与放在该点的小磁针静止时N极所指的方向一致。3 磁感线分布：几种常见磁体周围的磁感线分布。条形磁体II1'同名磁极异名磁极知识点皿地磁场1 地磁场：地球本身相当于一个大的磁体，地球周围空间存在的磁场叫做地磁场。2地磁场的两极：地磁场的N极在地理的南极附近，地磁场的S极在地理的北极附近。地磁场三、电生磁知识点I电流的磁效应1奥斯特实验圧堆剋住新电匚滾变电廊育向奥斯特实验证明：通电导线的周围存在

5、磁场，磁场的方向与电流的方向有关。2 电流的磁效应（1）通电导线的周围有磁场，磁场的方向跟电流的方向有关。这种现象叫做电流的磁效应。电流越大，磁效应越明显。电流的磁效应是通过使小磁针发生偏转来证明的。（2）电流的磁效应是由丹麦物理学家奥斯特首先发现的，奥斯特实验揭示了电现象和磁现象不是彼此孤立的，而是有密切联系的。知识点II安培定则1安培定则（又叫右手螺旋定则）：用右手握螺线管，让四指指向螺线管中的电流方向，则大四、电磁铁知识点I电磁铁1构造：内部插有铁芯的通电螺线管叫做电磁铁。2 工作原理：电磁铁是利用电流的磁效应来工作的。铁芯被磁化后的磁场与螺线管的磁场叠加，使电磁铁的磁性增强。知识点II

6、怎样使电磁铁的磁性强(1) 选一个电磁铁连入电路，移动滑动变阻器，改变电流的大小，比较电磁铁的磁性强弱；(2) 将两个线圈匝数不同的电磁铁串联到电路中，比较电磁铁磁性的强弱；(3) 保持滑片位置不变，对螺线管中有无铁芯时的磁性强弱进行比响电磁铁磁性强弱的因素有：电-流大小，线圈匝数。电流越大，匝数1越多，磁性越强；有铁芯时，磁性会大大增强。2电磁铁的应用(1)电磁铁可以直接对铁质物体有力的作用。主要应用在电铃、电磁起重机、电磁刹车装置和许多自动控制装置上。全自动洗衣机的进水、排水阀门，卫生间里感应式冲水器的阀门，也是由电磁铁控制的。(2电磁铁的另一个应用是产生强磁场。现代技术很多地方需要的强磁

7、场都是由电磁铁提供的，如磁悬浮列车、电动机、发电机、磁疗设备、测量仪器，特别是研究微观粒子用的发电器。五、电磁继电器扬声器知识点I电磁继电器1结构：电磁继电器由电磁铁、衔铁、簧片、触电组成，其电路包括低压控制电路和高压工作电路。2实质：电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。3 工作原理：电磁铁通电时，把衔铁吸引下来，使D、E接触，工作电路闭合，电磁铁断电时失去磁性，弹簧把衔铁拉起来，切断工作电路。知识点II扬声器是怎样发声的1扬声器：把电信号转换成声信号的一种装置。2工作原理：永久磁体和通电线圈相当于两个磁场，当线圈通过电流时，线圈受到磁体的吸引而向左移动，当线圈受到相反的电流时，线

8、圈受到磁体的排斥而向右移动，由于通过线圈的电流是交变电流，线圈就不停地来回振动，带动纸盆也来回振动，于是扬声器就发出了声音。(1)扬声器的工作过程：线圈中强弱和方向不断变化的电流电磁铁的磁性忽强忽弱，极性改变线圈来回运动带动纸盆振动发声(2)线圈中的电流必须是变化的，若不变化，扬声器就不会连续发声。3 应用：收音机、电视机、音响中等等都有扬声器初中电与磁经典考题一、选择题部分1、物理研究中常常用一个抽象的“模型”来形象地突出事物的主要特征，如：可以用一条有方向的直线光线，来表示光的传播方向。下列事例中，也用到这种方法的是：【】绿灯电源电頂图5A. 研究电流时把它与水流相比B.用音叉溅起的水花显

9、示音叉的振动C.用水银气压计测量大气压D.利用磁感线来描述磁场2、图5是温度自动报警器的原理示意图，当水银温度计内的水银柱上升至与其上端的金属丝相接触时，出现的情况是:【】A. 红灯亮绿灯亮C.红、绿灯同时亮D.红、绿灯都不亮3、如图6所示的演示实验，可以验证：【】A. 电磁铁磁强弱与电流大小的关系B. 产生感应电流的条件C. 通电导体在磁场中会受到力的作用D. 磁极间相互作用的规律4、在真空中传播的电磁波具有相同的：【】A. 波速B.波长C.频率D.能量5、电动机可以带动水泵抽水。如图7所示的4幅图中，能反映出电动机工作原理的是：【】6、下列四幅实验装置图所反映的原理，对电动机的发明有直接影

10、响的是：【】7、根据通电螺线管周围存在磁场(如图甲)的实验事实，某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说：地磁场是由绕地球的环形电流引起的。下图乙中符合他假说的模型是：【】乙8、下列关于电磁铁和磁感线的说法中，正确的是：【】A. 电磁铁的磁性有无和磁性强弱可以改变B. 电磁铁能永久性地保持磁性C. 磁感线是真实存在的D. 磁体外部的磁感线总是从S极出发，回到N极9. 有关电和磁的说法正确的是A. 两个着形磁铁靠近时一定会会相互排斥B. 指南针静止时它的北极总是指向地理的南极C. 电磁铁磁性强弱可以用改变电流大小来控制D. 直流电动机转动方向不能由电流方向来控制10. 小王利用光敏电阻受到光照时电

11、阻变小的特性，设计了一个如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭。在实际调试时，发现灯始终亮着，而光敏电阻和其他电路元件都正常。下列调节能使控制电路达到要求的是()A. 减少螺线管线圈的匝数B.抽出螺线管中的铁芯C.滑动变阻器滑片P向右移动D.减小控制电路电源电压11. 如图所示，给电磁铁通电，铁块及弹簧在图中位置静止，当滑动变阻器的滑片向b端滑动时，关于电流表示数和弹簧长度变化情况是（）A. 电流表的示数增大，弹簧的长度增加B. 电流表的示数增大，弹簧的长度减小C. 电流表的示数减小，弹簧的长度增加D. 电流表的示数减小，弹簧的长度减小12. 如图所示，电磁铁的左下方有一铁块，在弹

12、簧测力计作用下向右作匀速直线运动.当铁块从电磁铁的左下方运动到正下方过程中，同时滑片逐渐向上滑动，下列判断正确的是rrrrrnr电磁铁的磁性逐渐增强电磁铁的磁性逐渐减弱铁块对地面的压强逐渐减小铁块对地面的压强逐渐增大13. 关于磁体和磁场，以下说法中错误的是A. 悬挂起来的小磁针静止时，小磁针的北极指向地理的北极附近B. 铁、铜、铝等金属材料都能够被磁化C. 磁体之间的相互作用力是通过磁场而发生的D. 通电导体周围一定存在磁场14. 首先发现电流磁效应的科学家是A麦克斯韦B赫兹C.奥斯特D.法拉第15.C.电饭锅D.电热水壶关于电磁现象下列说法中正确的罡A. 通电蝮线管能够产主磁场B. 电动机

13、能够把电能转化为机械能C. 改变电磁铁线圈的匝数，电磁铁的磁性强弱就会改变D导体在砖场中做切割盛感线运动时导体中就会产生感应电流16.图5是直流电铃的原理图。关于电铃工作时的说法不.正.确.的是A. 电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A端为N极B. 电磁铁吸引衔铁，弹性片发生形变具有弹性势能C. 小锤击打铃碗发出声音，是由于铃碗发生了振动D. 小锤击打铃碗时，电磁铁仍具有磁性图5电路中17如图是一种水位报警器的原理图，当水位到达金属块A时（一般的水能导电）（）A.绿灯亮B.红灯亮C.两灯同时亮D.两灯都不亮水18.如图所示，对下列甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是（）A. 甲：磁场能产生电流B.

14、乙：闭合开关，小磁针N极向右偏转C. 丙：这个装置的实验原理，应用于制造电动机D. 丁：电流相同时，线圈的匝数越多，电磁铁磁性越强19、下列家用电器中，应用了电动机的是：【】BA.日光灯B.电风扇20、甲、乙两个磁极之间有一个小磁针甲、乙都是N极甲、乙都是S极甲是s极，乙是N极甲是N极，乙是S极小磁针静止时的指向如图13所示。那么：【】A.B.c.D.三9匕图1321、下列说法正确的是：【】A.奥斯特发现电流周围存在磁场C.焦耳发现磁能生电22、有关电磁波，以下说法正确的是：【A.电磁波不能在真空中传播C.光波不属于电磁波23、如图14所示，将一对磁制成的弹性舌簧密封于玻中，舌簧端面互叠，但留

15、隙，就制成了一种磁控元干簧管，以实现自动控制自制了一个线圈，将它套管上，制成一个干簧继电来控制灯泡的亮灭，如图示。干簧继电器在工作中所利用的电磁现象不包括：【】A.电流的磁效应B.磁场对电流的作用C.磁极间的相互作用D.磁化舌簧干簧管图14B.D.】BD.法拉第发现了电流的热效应瓦特发明了电灯电磁波在空气中传播速度为340ms手机通信是利用电磁波来传递信息220V©图15性材料璃管有间件某同学在干簧器，用15所24、建立电磁场理论，并预言电磁波存在的物理学家是：【】A麦克斯韦B牛顿C赫兹D.伽利略25、下列设备的运行与电磁波无关的是：【】A. 医院里，医生利用B超可观察到母体内的婴儿

16、情况B. “嫦娥一号”接收地面指挥中心的运行指令实现变轨而奔向月球C. 汽车上安装有GPS（全球卫星定位系统）以确定行驶路线和距离D. 在汶川大地震发生后救灾人员利用卫星电话恢复了与外界的通讯联系26、法国科学家阿尔贝费尔和德国科学家彼得格林贝格尔由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现，当闭合S2后使滑片P向左滑动过程中,【】A. 电磁铁右端为N极B. 滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱C. 巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大D. 巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小指示灯明显变亮，则下列说法正确的是：27、下列频段中

17、，能传递频道容量最大的是：【】A.长波B.中波C.短波D.微波、填空题部分1. 图12所示的是恒温箱的简易电路图.其工作原理是，接通工作电路后，电热丝加热，箱内温度升高，当箱内温度达到温度计金属丝A所指的温度时，控制电路接通，电磁铁有磁性,衔铁被吸下，工作电路，电热丝停止加热.当箱内温度低于金属丝A所指的温度时,2.一个空心小铁球放在盛水的烧杯中置于铁棒AB的上方，绕在铁棒上的线圈连接如图所示3鸽子具有卓越的航行本领，它能从2000km以外的地方飞回家里，这是因为鸽子靠来导航的；银行现在使用的存款折不能与手机放在一起，原因是存款折上的磁条容易被。地磁场消磁5奥斯特实验表明：通电导体的周围存在。

18、图8所示的两个通电螺线管会相互选填“排斥”或“吸引”）。图E答案：磁场、排斥6、在今年春节晚会上，现场播放了“嫦娥一号”传回的月球照片及歌唱祖国的音乐，这些信息是通过传过来的；现场观众听到的歌声是通过_传来的。电磁波；空气7、电磁继电器的工作电路由电路和两部分组成。低压控制；高压工作8、科学的发展推动了技术的进步，科学家的发明与创造推动了人类文明的进程。正是由于法拉第发现了现象，才有了今天的电气化时代。电磁感应9、小明用导线烧在铁钉上，接入图1所示的电路中，制一个电磁铁。闭合开关S，小磁针静止时左端应为极，当滑动变阻器的滑片P向左移动时,铁的磁性将。S增强10、如图2所示是研究“电磁铁磁性强弱

19、”的实验电路成了电磁过图.开关的可控制磁性的有无；要改变通电磁铁中的电流大小，可通过改变实现;要判断电磁铁的磁性强弱，可通过观察电磁铁吸引大头针的来确定。通断；滑动变阻器接入阻值大小；多少（个数）11、电动机是根据的原理制成的。发电机的原理是：。通电导体在磁场中受力电磁感应12、闭合电路的一部分导体在中做运动时，导体中就会有电流产生，这种现象叫电磁感应。所产生的电流叫。磁场切割磁感应线感应电流13、有一种环保型手电筒，筒内没有电池。使用时，只要来回摇晃手电筒，使永磁体在手电筒中的两个橡胶垫之间穿过线圈来回运动，灯泡就能发光。这种手电筒能发电是依据原理。要使灯泡亮度增大，可采用的方法是（写出一种

20、即可）。电磁感应，加快摇晃、增加线圈匝数或更换磁性更强的永磁体14、目前我国正在实施“登月工程”月球表面没有空气，没有磁场，引力为地球的六分之，宇航员登上月球，用指南针辨别方向,轻而易举地提起150kg的物体.（均选填“能”或“不能”不能能15、作为一种应急措施，有时也可以用扬声器代替话筒。如图3所示装置，人对着扬声器的永丸磁悴电板的方向4忧替话筒的扬珂器线圈的变物理磁场锥形纸盆说话，声音就会使与纸盆相连的在中振动，从而产生随着声音化而变化的电流。这种产生电流的现象在学上称为现象。.电磁感应三，作图题部分1. 如图（a）所示，小磁针处于静止状态，请在图中甲、乙处标出磁极极性（用或S表示）并画出

21、磁感线（每个磁极画两条）.甲乙2. 标出图中通电螺线管和小磁针的南北极（用“N”和“S”表示）3. 受通电螺线管产生磁场的作用，小磁针静止时处于如图14. 请在图上标出磁感线的方向和小磁针的N、S极。四、探究与实验题部分1.如图所示的奥斯特实验中，闭合开关，原来静止的小磁针发生了偏转。造成小磁针偏转的原因是什么呢？猜想一：可能是通电后导线产生的热量使空气对流引起。猜想二：可能是通电后导线周围产生了磁场引起。(1) 小柯看到小磁针偏转，认为它一定受到力的作用，他判断的理由。(2) 为了验证猜想一，下到方案可行的是(可能不止一个正确选项) 将整个装置放在玻璃箱中进行实验 将小磁针罩在烧杯中，导线置

22、于烧杯上方并平行于小磁针进行实验 改变导线中的电流方向(3) 如果实验中小磁针偏转不明显，请提供一条改进的建。.(1)力是改变物体运动状态的原因(2)(3)增大导线中的电流(或增加干电池的节数、用多根直导线等)2. 小宇同学参加了学校“研究性学习小组”，探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题。他做的实验如下：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下。第19题图丙从小宇的实验可得出的初步结论是根据这一结论，小宇大胆设计了一个温度报警器，如图乙所示，请简述它的工作原理：当温度逐渐升高时，磁铁的

23、减弱直至消失，无法（填：“排斥”或“吸引”）弹簧开关，弹簧开关向下恢复原状，这样下面的电路就被接通，从而使电铃报警。同组的小明同学却认为小宇设计的温度报警器没有如图丙所示的这种设计好。请你比较两种温度报警器，指出小宇设计中的不足之处初步结论是高温可消磁（其他表达方式，合理即可）。磁性，吸引。不足之处难以设定报警的具体温度或不可以重复使用（其他说法只要合理即可）3. 图22（甲）是直流电动机模型（主要部件见文字说明），图22（乙）是自制简易电动机模型现在主要讨论图（乙）简易电动机的制作与操作问题：（1）绕制线圈的铜丝外表有漆皮，必须对线圈引出线的两端（搁置于铜质弯钩的部位）进行刮漆处理，刮漆方法见放大图按这种方法刮漆，目的是使线圈能够，因此这一部位就相当于图（甲）中的（填某一部件的名称）（2）如果整个制作没有问题，但接上电源后线圈不动，这时应做哪些尝试?（说出两点即可）:.（3）通电后线圈能转动，如要改变转动方向，可采取的做法是：;®4. 如图所示，是某互助小组制作的一台简易电动机用硬金属丝做两个支架，分别与电池的两级相连，用漆包线绕成一个