2019-2020年七年级生物上册2.2.2脊椎动物的主要类群导学案2新版济南版

1、2019-2020年七年级生物上册222脊椎动物的主要类群导学案2新版济南版自主学习案一、自主学习目标及范围学习目标：1、通过观察，说出家鸽适于飞行生活的形态结构特点学习范围：预习课本第84页到第86页的内容二、自主学习要点1、鸟主要特征：三、自主学习检测1鸟类的主要特征：体表覆盖着，前肢变成翼，有喙无齿，有辅助呼吸2家鸽身体内的气囊在家鸽飞行中起到的作用不包括（）A. 减轻身体比重B. 散热降温C. 辅助呼吸D气体交换3下列与鸟类适于飞行无关的特征是（）A. 卵生B. 体温恒定C前肢变成翼D. 体表被覆羽毛探究案一、合作探究探究：鸟的主要特征阅读教材8486页文字资料，思考：1. 观察家鸽的

2、体形，这种体形有何意义？2. 骨骼有什么特点和飞行生活相适应？3. 肌肉有什么特点和飞行生活相适应？4. 呼吸器官是什么？5. 家鸽的口有什么特点？6. 家鸽的消化系统与飞行相适应的特点？二、随堂检测1. 谚语有：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞.”下列哪项不是与鸟类飞行生活相适应的特征？（）A. 体表被覆羽毛，身体呈流线型B. 长骨中空，前肢变成翼C. 体温恒定，卵生D. 胸肌发达，有龙骨突2. 在鸟类的消化系统中，有很多器官和结构都是与飞行生活相适应的，下列说法不正确的是（）A. 鸟类有喙无齿，适于大量快速进食B. 鸟类消化能力强，为飞行提供足够的能量来源C. 鸟类直肠短，易于及时排出粪便D. 鸟

3、类的嗉囊可以对食物进行初步消化3鸽子是和平、友谊和圣洁的象征下列与鸽子的飞行生活没有直接关系的特征是）A. 体温恒定，适应性强B. 前肢变成能飞翔的翼，胸肌发达C. 有发达的气囊辅助肺呼吸D. 身体呈流线型，体表覆羽毛参考答案自主学习检测：1. 羽毛；气囊2. D3. B随堂检测：1. C2. D3. A2019-2020年七年级生物上册222脊椎动物的主要类群导学案3新版济南版自主学习案一、自主学习目标及范围学习目标：1、理解家兔适于陆地生活的特点2、概括哺乳类的主要特征学习范围：预习课本第86页到第88页的内容二、自主学习要点1、哺乳动物主要特征：2、门齿、犬齿、臼齿的作用：三、自主学习检

4、测.1绝大多数动物进行有性生殖，但受精方式有所不同，生活在陆地上的动物，如昆虫蛇、鸟、兔等的受精方式是人和绝大多数哺乳动物的受精卵是在母体的内发育成胎儿的2近期一则吃穿山甲的网帖引发广泛社会关注穿山甲是一种濒危野生动物，形态狭长，全身有鳞甲，四肢粗短，挖穴而居，昼伏夜出，每年1胎、偶尔产2胎下列特征能判断穿山甲为哺乳动物的是（）A全身有鳞甲B具有四肢C. 挖穴而居D. 胎生3哺乳动物中唯一会飞的动物是（）A. 蜘蛛B. 蝙蝠C鸟类D.昆虫探究案一、合作探究探究：哺乳动物的主要特征自学教材8688页，思考：1、家兔的体毛有什么，有什么作用？2、家兔的生殖发育有什么特点？这对家兔的繁殖有什么意义？

5、3、家兔体内有什么结构，有什么作用？4、家兔的牙齿可以分为哪几种？狼的牙齿与家兔一样吗？5、家兔有发达的神经系统，尤其什么发达，这对家兔在陆地上生活有什么意义？二、随堂检测1下列有关哺乳动物的叙述，正确的是（）A. 用鳃呼吸，体温恒定B. 用肺呼吸，体温恒定C. 是真正适应陆生环境的无脊椎动物D. 胚胎在体外进行发育2下列特征中，为哺乳动物所特有的是（）A. 恒温B. 有牙齿的分化C. 有脊椎D. 陆生3. xx年3月，一头浑身缠绕废弃渔网的抹香鲸在大亚湾海域搁浅死亡.解剖时，在其腹内发现一头夭折的抹香鲸宝宝下列有关说法正确的是（）A. 抹香鲸搁浅后因无法用鳃呼吸而死亡B. 抹香鲸以胎生哺乳的方式繁殖并哺育后代C. 抹香鲸