【最新】九年级语文下册《沁园春 雪》课件 北师大版 课件

1、19361936年年2 2月，月，毛泽东同志率领红军长征部毛泽东同志率领红军长征部队胜利到达陕北清涧县袁家沟，准备渡队胜利到达陕北清涧县袁家沟，准备渡河东征，开赴抗日前线。为了视察地形，河东征，开赴抗日前线。为了视察地形，毛泽东同志登上海拔千米白雪覆盖的塬毛泽东同志登上海拔千米白雪覆盖的塬上，当上，当“千里冰封千里冰封”的大好河山展现在的大好河山展现在他眼前时，不禁感慨万千，诗兴大发，他眼前时，不禁感慨万千，诗兴大发，欣然命笔，写下了这一首豪放之词欣然命笔，写下了这一首豪放之词沁沁园春园春雪雪。写作背景写作背景毛泽东毛泽东： 字润之，笔名子任。字润之，笔名子任。1893年年12月月26日生日生

2、于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。 中国人民的领袖，马克思主义者，伟大中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。要缔造者和领导人，诗人，书法家。 1976年年9月月9日在北京逝世。日在北京逝世。 作者简介作者简介 分（分（fnfn）外妖娆（）外妖娆（roro） 逊（逊（xnxn） 成吉思汗（成吉思汗（hnhn ） 数（数（ shsh ）风流人物）风流人物 还看今朝（还看今朝（zhozho

3、）欣赏文章意象欣赏文章意象一、这首词分为上下两阕，概括上下一、这首词分为上下两阕，概括上下两阕的主要内容？两阕的主要内容？赏析赏析：上阕：上阕：描写北国雪景。描写北国雪景。下阕：下阕：评论古今英雄。评论古今英雄。二、词的二、词的上阕上阕总写北国雪景的诗句是？总写北国雪景的诗句是？北国风光，千里冰封，万里雪飘。北国风光，千里冰封，万里雪飘。三、三、词的上阕词的上阕还分写了哪些景物？还分写了哪些景物？望长城内外，惟余莽莽；大河上下，望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。欲与天公试比高。 四、山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试四、山舞

4、银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。运用了哪些修辞手法？比高。运用了哪些修辞手法？运用比喻、拟人手法。运用比喻、拟人手法。五、五、“江山如此多娇江山如此多娇”，表达了作者怎样表达了作者怎样的感情？的感情？表达了诗人对祖国壮丽河山的热表达了诗人对祖国壮丽河山的热情赞美。情赞美。六、词的上阕写了哪些意象？表达了六、词的上阕写了哪些意象？表达了一种什么感情？一种什么感情？描写了冰、雪、长城、大河、山、描写了冰、雪、长城、大河、山、原等，表达了热爱祖国山河的原等，表达了热爱祖国山河的豪情壮志豪情壮志 七、本词承上启下的一句是七、本词承上启下的一句是 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰江山如此多娇，引无数英雄竞

5、折腰 八、八、沁园春沁园春雪雪中评价历史人物的用中评价历史人物的用意是什么？意是什么？肯定他们的历史贡献，同时委婉地肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的局限。指出其阶级和时代的局限。 九、诗人对历代英雄的评论体现在哪九、诗人对历代英雄的评论体现在哪个字上？包含怎样的感情？个字上？包含怎样的感情？“惜惜”字。字。包含惋惜之情，肯定他们武功卓著，包含惋惜之情，肯定他们武功卓著，但文治不足。但文治不足。十、本词表达主旨的一句是十、本词表达主旨的一句是 ：俱往矣，数风流人物，还看今朝。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 拓拓展展 沁园春长沙沁园春长沙独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，恰同学少年