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文档简介
1、陕西省西安市远东第一中学2013-2014学年八年级9月月考语文试题 新人教版时间 120分钟 总分 120分 一、积累与运用(22分)1.下列加点字注音无误的一项是( )(2分) A溃退(ku&
2、#236;) 箱箧 (qiè ) 白洋淀(dìng) 歼灭 (jin )B绥靖(suí) 仄歪(cè) 逃窜( cuàn )地窖(jiào) C寒噤(jn) 拂晓(fú) 颤巍巍(chàn)
3、0; 阻 遏( è ) D肃穆(ù) 惊骇(hài) 瓦砾(lì ) 杀戮 (ù )2.下列词语没有错字的一项是( ) (2分) A锐不可当 张皇失错 坚壁清野 铸剑为犁
4、0; B名符其实 山青水秀 乌合之众 转弯抹角C精疲力竭 惨绝人寰 荡然无存 月明风清D惊鸿一瞥 功亏一馈 提纲挈领 响
5、彻云霄3.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)A世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。B经过三年努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。C经国务院批准,自2009年起,每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。D据统计,地球上的森林每年大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。4.下列句中成语使用正确的一项是:( )(2分)A.在一个深秋的夜里,他溘然长逝。B. 我们深信只有将结果开诚布公,才能释疑。 C.老师见他说得口若悬河,不由得不信。D. 他这个人开宗明义,很懂事理
6、。5.下列说法有错的一项是:( )(2分)A朝花夕拾是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集。全书共10篇,外加一篇小引,一篇后记。我们学过其中的从百草园到三味书屋和 风筝。B二十四孝图着重分析了老莱娱亲、郭巨埋儿、卧冰求鲤等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。C老舍的代表作骆驼祥子是一部以旧中国北平为背景,写人力车夫由人堕落为“兽”的悲惨遭遇的长篇小说。作品描写了来自农村的淳朴、健壮的祥子,到北平谋生创业,当了一个“沉默而又有生气”的上等车夫,他为了争取起码的生存权利而奋斗、挣扎,最终走上了一条
7、自我毁灭的道路,终于堕落为麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉的故事。D祥子最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车。但是他的希望一次又一次破灭,祥子第一辆车在兵荒马乱中被大兵抢走了,买第二辆车的钱被孙侦探敲诈去了,第三辆车卖掉安葬了虎妞。6.用一句话概括下面新闻的主要内容。(2分) 新华社北京5月9日电 对部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书的制度自2001年试行至今,我国累计约有1700万人次的贫困生活的免费提供的教科书。
8、据教育部有关负责人介绍,2001年,中央财政安排1亿元,为部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书。这一款项到2002年增加2亿元,2003年进一步增加到4亿元。但所资助面只占中西部地区贫困生的30%左右。为此,中央和地方各级政府将继续设立并逐渐加大资助力度,努力做到不让一个学生因家庭困难而失学。_7默写 (10分)常恐秋节至,_。少壮不努力,_。东皋薄暮望,_。牧人驱犊返,_。我家襄水曲,_。迷津欲有问,_。芳草鲜美,_。_,并怡然自乐。自云先世避秦时乱,_。土地平旷,屋舍俨然,_。 二、综合性学习(7分) 8 我们热爱和平,我们不喜欢战争,但在21世纪的今天,战争离
9、我们并不遥远。世界何时才能铸剑为犁,和平永驻?班级举行“世界何时铸剑为犁”综合性学习,请完成下面内容: (1)【妙解汉字】“武”字与战争密切相关。许慎在说文解字中把“武”解释为“止戈为武”,这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关,请你推断它的字义。(2分) 。 (2)【品味文化】伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请写出一句上下句完整的与战争有关的古诗,并写出两个与战争有关的成语。(
10、3分)(3)【感悟和平】阅读材料回答: 中国雕塑家遥远创作的世界和平女神像坐落在诺曼底登陆战场遗址。世界和平女神像高10米,重16吨,用不锈钢制作。她那舞动绸带的双臂一前一后的舒展着,高举的左手上一只和平鸽展翅欲飞。在微风中展开的飘带与女神的双臂连为一体,远远望去,好似中国的“中”字、和平的“平”字,又像英文单词WORLD(世界)的第一个字母“W”和VICTORY(胜利)的第一个字母“V”。 从摘文中推断“世界和平女神像”造型的意蕴?(不超过20字)(2分) 三、阅读(41分)(一)月光启蒙(12分)母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看
11、她时,她甲地坐在藤椅里,依然那么乙,但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故乡的天空不会忘记:是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。童年苦涩,夏夜却是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣:“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”“月姥娘,八丈
12、高,骑白马,挎腰刀”“月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时,我们过着清贫的日子,但快乐。黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天,母
13、亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。沉静片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”“毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。”民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子是什么呀?”我问:“朝哪里猜?”母亲说:“朝吃的猜。”我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀。”母亲不识字,却是我
14、的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月 9用恰当的词语填空(2分)将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处:她甲 地坐在藤椅里,依然那么乙 10根据文章内容,在下面空格中填入恰当的文字(2分)月光下,母亲为我 唱 民 歌 说 谜 语11 文中画线句运用了 的修辞方法,表达效果是_。文中运用同样修辞方法的另一个句子是_。(3分)12对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是( )(2分)A月光下,母亲用甜甜的嗓音深情吟唱,让我
15、初步了解了许多民歌童谣。B在故乡明亮的月光下,母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。C在故乡的天空下,月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。D明月星光下,母亲用智慧和才华陪伴我的童年,启迪我的想象和诗情。13如果以“母亲失去了记忆,而我心中永远珍藏着那一份母爱”来结尾,和原文比较,哪一个好?为什么?(3分)_ (二)(12分)海尔曼博士是位医术高超、医德高尚的大夫。他开的诊所已远近闻名,在布拉沙市里没有人不知道海尔曼和他的诊所的。海尔曼这个倔老头子,像他那把用最好的钢材做成的手术刀一样坚硬锋利。一天夜里他的诊所被一个小偷撬开了,一点现金和几样珍贵的药物,都被小偷放在提兜里准备带走。不
16、巧,小偷慌忙中撞倒吊瓶支架,又被氧气罐绊倒,摔折了小腿,要跑也爬不起来了。这时,海尔曼和助手从楼上下来,助手说:“打电话让警察把他带走吧!”“不,在我诊所的病人不能这样出去。”海尔曼把小偷抬上手术台,连夜给他做了连肢手术,并打上了石膏绷带。一直在诊所里把l他彻底治好,才把他交给警察。助手说:“他偷了您的财物,您怎么还如此给他治疗呢?”“救死扶伤是医生的天职。”小偷自然感激得五体投地,唯在交警察前,他恳求把他放了。他说:“海尔曼博士,您不愧是上帝的儿子。我愿再次得到你的拯救,不到那阴森的牢里去领面包”海尔曼博士两手一摊说:“先生,对您这个要求,我这把手术刀就无能为力了。”又一天,一个女人护送一位
17、车祸中受重伤的人来诊所。海尔曼一愣:啊,是她?她早已徐娘半老,怎么仍这般漂壳?这是他破人夺去的爱妻。至今她在他的眼里,仍然具有不可代替的魅力。女人泪流满面地说:“海尔曼,亲爱的海尔曼,你还恨我吗为了拯救他的生命,我不得不来求你,你是全市唯一能给他微手术的人。”受重伤的人是他原来爱妻的后夫,就是这个人把她夺去了。当时就差点同他进行古老的决斗。“亲爱的海尔曼,我和他都对不起你,可是我们遇了难但愿您的手术刀不带着往日的仇恨。”海尔曼曾经受过他们的侮辱。现在在这种场合重逢,使他不由地心潮起伏,思绪万千,他始终一言未发。列夫斯基一直处于昏迷状态,待进了手术室才清醒过来,见拿着手术刀的是海尔曼,不由大吃一
18、惊,连忙挣扎着要起来:“老实躺好,这是上帝的安排。你是我永远难以宽恕的情敌,你又是我必须抢救的患者。”一个修补颅骨的手术,让海尔曼站了十多个小时,最后晕倒在手术台旁。列夫斯基伤愈后,夫妻俩在海尔曼面前惭愧地说:“如果您不嫌弃,我们愿意为服侍您而献出余生。”海尔曼说:“医生在手术室里记住的只是他的天职,忘记的是个人恩怨。”这年,德国发动第二次世界大战,占领了布拉沙。一个盖世太保头目,被波兰地下战士一枪打中了胸部。随军医生没人能给他做这样的大手术,便把他化了装送到海尔曼的诊所。海尔曼一眼就认出这是个最凶残的德国刑警队警官,在这个城市里不知有多少波兰人丧生在这个人的枪口下。他心中猛然一震,暗自喟叹,
19、这也是上帝的旨意啊!海尔曼支走了所有助手和医护人员,他洗手、刮脸,重新穿好教学才穿的那套西服,罩上一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手术刀,一下子剖开那个盖世太保的胸膛。他没有去找子弹,而是用那把手术刀结束了这个法西斯刽子手的生命在受审时,德国人说:“你玷污了你的手术刀。”“没有,它用得其所。”“你忘记了医生的天职。”“没有,此时此刻,反法西斯就是最高的天职!”他一字一顿,字字千钧,全市人都听到了。海尔曼牺牲了。可城里到处都张贴着“天职”两个大字,不用再加其他文字,它就成了一条具有巨大号召力量的反法西斯标语。14本文共写了3个小故事,每个故事的前面,都有一个词语表示故事的开始,请分别找出这
20、3个词语,再分别给这3个故事拟一个小标题。(6分)_15第段在全文中的作用是什么? (2分)_16德国人和海尔曼对“天职”的理解分别是什么?(2分)德国人:_。海尔曼:_。17阅读完全文后,谈谈你对海尔曼的认识。(2分) (三)桃花源记(17分)根据课文桃花源记,回答下面的问题。18解释加点词(6分)(1)缘溪行: (2) 才通人: (3)复
21、前行 (4)便要还家: (5)欣然规往: (6)渔人甚异之 :19. 翻译句子(4分)(1)此中人语云:“不足为外人道也。”(2)此人一一为具言所闻,皆叹惋。 20.选择(4分)(1) 下列词语在文中的意思与现代汉语的意思相同同
22、的一项是( ) A.良田 B.绝境 C. 妻子 D.交通 (2)下面句中没有与“村中闻有此人,咸来问讯”中的“咸”字意思相同的词的一项是( )。 A. 男女衣着,悉如外人 B. 皆叹惋 C并怡然
23、自乐 D. 一一为具言所闻(3)解释词语有误的一项是( ) A.俨然:整齐的样子 B.阡陌:田间小路 C.黄发:指小孩 D.辞去:告辞离去(4) 下列句中 “然”字,用法不同于其他三个的一项是:(
24、;) A、欣然规往 B、屋舍俨然 C、怡然自乐 D、父利其然也21填空(3分)(1)补充下面对“渔人”行踪的概括: ( )桃花源访问桃花源离开桃花源 ( )桃花源 。(2)第段中“乃大惊”显示出桃花源人与外世隔绝久远,文中还有哪句也显示了这一点(
25、0; ) 四写作 (50分)22.步入初中一年有余,同学们体验到了很多好奇、兴奋和满足,或许还感受到了困惑和忧虑。对生活与学习的关注和思考让我们觉得自己好像突然长大了许多,成熟了许多。成长的收获来自老师、亲友、同学的关爱和鼓励,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶请记下最让你感动的生活片断,以让我说声“谢谢你”为题,写一篇作文。 要求:有真情实感。
26、0; 字数600字左右。 西安市远东第一中学2012-2013学年度第一学期初二年级9月月考语文答题卡题目一二 三 四总分得分 一、 积累与运用(22分)题目12345选项 6、(2分)_7、
27、默写 (10分)1 _。2_。3 _。4_。5 _。6 _。7 _。8_,9 _。10 _。二、 综合性学习(7分)8(1)(2分)_(2)(3分)诗句:_,_。 成语:_ _(3)(不超过20字)(2分) _三、阅读(41分)(一)(12分)9(2分)甲
28、0; 乙 10(2分)_ _11(3分)修辞方法_表达效果_句子_12(2分)_13(3分)_(二)(12分)14(6分)词语:_ _ _小标题: _ _ _ 15 (2分) _16(2分)德国人:_。海尔曼:_。17(2分) _(三)(17分)18(6分)(1)缘: (2)才: (3)前:
29、; (4)要: (5)规: (6)异:19.(4分)(1)_(2)_20.(4分)_ _ _ _21(3分)(1)_ _(2)_四写作 (50分) 西安市远东第一中学2012-2013学年度第一学期初二年级9月月考语文答案一、 积累与运用(22分)题目12345选项dccaa6、我国自2001年起免费向贫困中小学生提供教科书。7、默写 (10分)1 焜黄华叶衰2老大徒伤悲3徙倚欲何依4猎马带禽归5 遥隔楚云端6平海夕漫漫7 落英缤纷8_黄发垂髫 9 率妻子邑人来此绝境10有良田美池桑竹之属二、 综合性学习(7分)8、1)砍杀、攻打 2)醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回? 四面楚歌、揭竿而起、马革裹尸等3)答
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