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文档简介

1、 小数的乘法(一)策略思想:1)先按整数乘法算出积, 2)看因数里有几位小数,就从积的右边起数出几位小数,点上小数点. 3)列竖式时:将位数多的数放在上面(方便计算);在乘法,小数点不用对齐,竖式是要从右边对齐。例1、列竖式计算 4.8×0.05 1.9×50练习1、列竖式计算 1)3.2×150= 2)3.04×7.02= 3)0.005×1.8= 4)15×3.6+4.83= 5)一辆洒水车洒水的宽度为6.4米。每分钟行0.03千米,每分钟洒水( )平方米,半小时洒水( )平方米。 6)从6.7乘8的积里减去2.9与30的和,差是

2、多少?列式是( ) A、6.7×825.930 B、6.7×8(2.930) C、6.7×92.930二、填一填例2: 1.5里面有( )个0.1; 读作: 10.5里面有( )个0.1; 读作练习2: 1.05读作: 1.005读作: 2)2.5里面有( )个十分之一A、25 B、5 C、2 D、0.5三、小数点搬家 知识要点: 小数点向右移1位,这个数扩大10倍;小数点向右移2位,这个数扩大100倍;小数点向右移3位,这个 数扩大1000倍。 小数点向左移1位,这个数缩小10倍;小数点向左移2位,这个数缩小100倍;小数点向左移3位,这个数缩小1000倍例2、

3、小数3.15小数点向右移动一位得到的数是 ,向左移动三位得到的数是 。练习2:1)32.5×10= 2)1.43×100= 3)1.8×1000= 4)32.5÷10= 5)1.43÷100= 6)1.8÷1000=7) 把1.6当成16看,原来的数扩大(  )倍;把845.3当成8.453看,原来的数(  )倍.8) 把一个数的小数点向右移动两位后,得到的数比原来大19.8,原来的数是(  )。四、比一比知识要点:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数( );一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的

4、数( )例4:根据上面的规律比大小。 843×0.9 843 1.7×6.8 1.7练习4:1)2.27×0.2 2.27 ×3 2) 0.3×8 0.3 ×0.95 3)大于5.1而小于6.1的一位小数有( )个。 A、 8 B、9 C、无数 4)下面算式中,表示大于0的数,得数最小的算式是( ) A、×0.2 B、 ×0.9 C、÷0.9五、(1)两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大10倍,则积( );(2)两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数缩小到原数,则积( )(3)两个因数相乘,一个因数

5、缩小到原数,另一个因数扩大10倍,则积( )。例5、1.4× 1.02=0.14 ×( ) 3.06× 7.02=30.6 ×( )练习5:填空题 1)已知376×155640,那么3.76×1.5( ),56.4÷1.5( )。 2)下面与4.73××3.19的积相等的式子是( ) A、4.73×31.9 B、3.73×4.19 C、0.473×31.9综合练习:一、填空:1、计算小数乘法,先按照( )乘法算出( ),再看( )中一共有几位小数,就从( )起数出几位,并点上( )2、一堆苹果重107.8千克,一个筐子可装5.6千克,至少要准备( )只筐才能将这堆苹果全部装到筐里。二、判断题1、小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同。 ( )2、一个数乘一个小于1的小数,所得的积比它自己要小。 (

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