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文档简介

1、学会时间管理,提升学习效率,提高学习成绩高效率、好成绩!高效学习法系列文章不会高效学习,刻苦100倍也没高分!学会时间管理,提升学习效率,提高学习成绩为什么有些孩子学习成绩差,有的孩子学习成绩好!很多家长,甚至有些老师都会说,智商有高低,努力各不同! 但是很多人往往会忽视这么一点,真正决定孩子学习成绩的,不是智商,而是孩子的学习效率,即对学习时间的管理和运用。学习现象A类学生:每天放学之前就已经把各种学习任务完成的差不多了,剩下的时间可以自己找点题来做,找点书来看,还可以小小的休闲娱乐一下。学习非常轻松,该学时学习,该玩时的玩,还每次考试都拿高分!B类学生:为学习成绩而苦恼,常常觉得

2、时间不够。要想把成绩赶上来,就挤时间学习压缩睡觉的时间、压缩吃饭的时间、压缩休闲娱乐的时间,几乎达到了人的生理极限了,但进步仍然十分有限。学习特别费力,每天早上6点起床、晚上12点睡觉,但是每次成绩单出来的时候,却总是不理想,导致开始厌学等现象。家长困惑如果您的孩子在学习过程中有以下情况,您的心情和感受是这样的吗?孩子学习中出现有边学边玩等拖延行为时,您除了催促、呵斥等情绪发泄,没有好的解决办法。学习中出现的苦学甚至是厌学时,您除了心疼以外只有无奈的陪伴,更多的是束手无策。孩子学习成绩不好,备受挫折,渐渐产生厌学情绪时,您没有足够的包容和理解,只为达到你认为的目标而提出更多的要求!学习没有目标

3、、没有计划,孩子盲目、茫然、忙乱时,您无奈接受不满意的学习结果,而对改变这样的结果又很无助。孩子在学习目标不能达成、学习计划不能完成时,您找不到原因,不能给孩子更多切实可行的解决方案。如何解决?多数家长在面对这样的情况时想到的就是,给孩子“补课”多报补习班,多补习以前的基础或者多找点别的教辅材料来做一下。但老师上课占据了绝大部分的时间,又要布置好多好多的作业,每天连作业都做不完,哪里来的时间去自己学习?今天我们在这里就给各位家长给出一个解决方案,推荐学习中进行时间管理这门课程。在课程中详细讲解学习中如何提升效率,在管理时间的时候,我们必须要记住:每个人一天都只有24个小时,再怎么挤也有限;但是

4、时间利用的效率是可以成倍提高的,提升的空间很大。当我们在思考如何利用时间的时候,首先要想到的不是怎样去从哪里“抠”时间,而是怎样提高现有的时间利用效率。我们必须记住世界上有比时间更重要的东西:效率。加群:高效学习之时间管理(180741488)了解更多哦!或关注我们的公众号:学习方法汇(xxffhui)家长疑虑:时间管理很简单嘛!就是把每天要做的事情填在表里面一件一件的做不就可以了吗?错!就好像把试卷写满不是本事,知道该写上什么正确的内容才是本事。时间管理也是一样,列出表格把时间填满不是本事,知道如何在正确的时间填入正确的内容,然后认真执行,这才是真正的本事。孩子也做学习计划,但总是完不成计划

5、,看来做学习计划没有用呀!错! 我们都知道,同样是一张写满了字的密密麻麻的试卷,有的能得到150分,有的只能得零分。良好的计划变成现实就跟学习需要预习和复习一样,计划既需要每天执行之前牢记在心,也应该在每天执行之后进行检查,只有如此才能不停的督促自己,持之以恒。计划不管完成与否都应该进行反思,完成的怎么样?还可以加大学习任务量吗?为什么没有完成?计划本身制定就有问题吗?是时间分配不合理?还是被意外情况打断?分析完后要提出改进措施,是删除部分内容还是将学习事项另行安排,只有这样不断的修改、优化才能制定出科学的学习计划!学生的时间都被学校安排完了,哪里还有自由安排的时间?错!时间管理的本质是管理自

6、己的行为,虽然学生的大部分时间是学校固定安排的,但在这个固定时间上的行为能否保质保量,是由学生自己控制的。如上课时的听课注意力的集中程度,决定了听课的效率,听课的效率决定了作业的效率;自习时间学习事项安排是否合理,也决定学习效率高低;除去大部分的固定时间还有一些灵活机动的碎片化时间,如上学路上、餐前饭后、排队等候等时间,如何利用这些时间来完成学习任务,提升学习效率,都可通过时间管理来解决!孩子还小、时间多得是,哪里需要时间管理?错!时间管理不分年龄大小,每个人的生命是有限的,一天对每个人来说都是一样的24个小时,在孩子小的时候更应该养成良好的习惯,在这个年龄段学习任务不太重,养成好的时间管理习惯更加容易,而不是到了学习任务多了重了才来学习和使用。好比一句老话讲的“书到用时方知少”的道理是一样的!孩子都没有兴趣学,再怎么要求他进行时间管理有什么用?错!孩子没有兴趣学习,就是因为不知道自己为什么学习,更不知道学到什么程度,没有体会到学习带来的快乐。通过时间管理中的

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