学校大课间活动实施方案_第1页
学校大课间活动实施方案_第2页
学校大课间活动实施方案_第3页
学校大课间活动实施方案_第4页
学校大课间活动实施方案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、*学校大课间活动实施方案一、指导思想坚持以“健康第一”为指导思想,以确保每位学生每天锻炼一小时体育活动精神,丰富学生课余生活,提高体育活动质量,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,促进学生身心健康和谐发展,以大课间活动为辐射点,体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌,带动校园文化的建设,激发学生运动兴趣,使学生真正体会到“我运动,我快乐,我健康”。二、目标和原则(一)目标1改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。2根据学生

2、的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。3优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。4全面提高学校师生的综合素质。(二)原则1教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。2科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的课程计划和内容。3全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。4创新型原则。根据我校场地小的特点,大课间活动创设了适合学生锻炼的运动有利于健康增强体质。三、组织机构

3、组长: 陈*副组长:华*、李*成员:李*、兰*、各班主任体育指导:肖*、郑*四、实施方法我校大课间活动安排在每周的星期二至星期五,上午第一节课后(时间为25分钟左右)的大课间体育活动。采用以班为单位,集中、分散相结合的形式,周三统一做操,周二、四、五分项目活动,以音乐为背景串联活动全过程,体现全员参与,体现快乐学习,快乐体育,快乐成长的新理念。具体场地和活动安排,见活动场地安排表和大课间各班活动项目安排表。五、管理措施1加强宣传,提高认识充分发挥宣传阵地的作用,大力宣传大课间活动对学生教育意义和健体的作用,使师生达到共识:大课间不仅能提高学生的身体素质,而且可以带动学校的其他工作健康和谐地向前

4、发展。2完善制度,强化管理为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。六、活动要求1大课间铃响后,各班在指定的活动地点集合毕,站队要迅速、有序,做到“快、静、齐”。2无特殊原因,全体学生都要参加活动,学生如遇生病等特殊情况应向班主任请假。3活动要有秩序,听从指挥,上下楼梯和领取器材,不得拥挤、争抢,安全第一。4各班按照学校要求带齐活动器械,如从体育组领取,各班班长提前到体育组领取,活动结束后,应马上停止活动,迅速将器材收好交给负责该年级的体育老师,要珍惜和爱护活动器材。5班主任提前2分钟到场,组织学生在指定活动位置站好队

5、,对进场纪律,队形上进行管理,活动期间,关注学生的行为,维护出操期间良好的秩序和纪律。6班主任必须掌握本班学生参加活动的情况,特别注意有特异体质学生的活动情况。7行政领导要巡视和检查师生的活动情况,做好跟班记录,发现问题及时解决。五凤学校大课间活动场地安排表中小学班级场地班主任小学一(1)班教学楼排球场一(2)班宿舍楼前二(1)班校门口大门内二(2)班校门口大道柳树侧三(1)班校门口大道大厅前三(2)班教学楼大厅四(1)班运动场西边空地四(2)班运动场西边空地、跑道西头五(1)班西边篮球至道内五(2)班西边篮球西半场六(1)班西边篮球东南半场六(2)班西边篮球东北半场中学七(1)班东边篮球西半场八(1)班东边篮球东半场九(1)班跑道五凤学校大课间各班活动项目安排表星期班级二三四五一(1)班跳绳希望风帆踢毽子拍皮球一(2)班跳绳希望风帆踢毽子拍皮球二(1)班跳绳希望风帆踢毽子拍皮球二(2)班跳绳希望风帆踢毽子拍皮球三(1)班踢毽子希望风帆拍皮球跳绳三(2)班踢毽子希望风帆拍皮球跳绳四(1)班踢毽子希望风帆拍皮球跳绳四(2)班踢毽子希望风帆拍皮球跳绳五(1)班拍皮球希望风帆跳绳踢毽子五(2)班拍皮球希

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论