必修31.2.3循环语句

1、1.2.3循环循环语句语句复习引入复习引入INPUT “提示内容提示内容”；变量；变量PRINT “提示内容提示内容”；表达式；表达式输入语句的一般格式输入语句的一般格式输出语句的一般格式输出语句的一般格式变量表达式变量表达式赋值语句的一般格式赋值语句的一般格式条件语句的一般格式条件语句的一般格式IF 条件条件 THEN 语句体语句体END IFPA是是否否IF 条件条件 THEN 语句体语句体1ELSE 语句体语句体2END IFPAB是是否否循环结构的三要素循环结构的三要素循环变量循环变量 循环体循环体 循环终止条件循环终止条件循环结构由哪两种类型循环结构由哪两种类型当型循环当型循环 直到

2、型循环直到型循环 两种循环结构的异同点两种循环结构的异同点当型循环是先判断条件当型循环是先判断条件,当条当条件满足件满足,再执行循环体再执行循环体;当条当条件不满足件不满足,循环结束循环结束.直到型循环是先执行循环体直到型循环是先执行循环体,再判断条件再判断条件,若条件不满足若条件不满足,再执行循环体再执行循环体;直到条件满足直到条件满足,循环结束循环结束.满足条件？满足条件？循环体循环体是是否否满足条件？满足条件？循环体循环体是是否否DO 循环体循环体LOOP UNTIL 条件条件 先执行先执行DO和和UNTIL之间的循环体之间的循环体,再对再对UNTIL之后的条之后的条件判断件判断.如果条

3、件不符合如果条件不符合,再次执行循环体再次执行循环体,直到条件符合时为直到条件符合时为止止.这时这时,计算机将不执行循环体计算机将不执行循环体,直接跳到直接跳到UNTIL语句后语句后,接着接着执行执行UNTIL语句之后的语句语句之后的语句.满足条件？满足条件？循环体循环体是是否否直直到到型型循循环环直到型循环语句的一般格式直到型循环语句的一般格式新课学习新课学习P13)例例6 求求123100i=1S=0PRINT SEND是结束结束开始开始i 100?否S = 0i = 1S = S + ii = i + 1输出输出S直到型循环直到型循环DO程序程序 i100LOOP UNTILS=Sii=

4、i1当型循环语句的一般格式当型循环语句的一般格式当当型型循循环环满足条件？满足条件？循环体循环体是是否否WHILE 条件条件 循环体循环体WEND 先判断条件真假先判断条件真假,如果条件符合如果条件符合,就执行就执行WHILE和和WEND之间的循环体之间的循环体;然后再检查上述条件然后再检查上述条件,若条件若条件符合符合,再次执行循环体再次执行循环体,直到某次条件不符合为止直到某次条件不符合为止.这时这时,计算机将不执行循环体计算机将不执行循环体,直接跳到直接跳到WEND语句后语句后,接着接着执行执行WEND语句后的语句语句后的语句.当型循环结构当型循环结构 程序程序 P13)例例6 求求12

5、3100i =100?结束结束i = i + 1S = S + i输出输出S否否是是S = 0开始i = 1i=1PRINT SENDWHILEWENDS=Sii=i1S=0i11?n = n+1否否是是 n11写出用写出用“二分法二分法”求方程求方程 近似解的算近似解的算法法)0(022 xx第一步：令第一步：令, 2)(2 xxf给定精确度给定精确度d第三步：取区间中点第三步：取区间中点2bam .,ba含零点的区间为含零点的区间为.,bm第四步：若第四步：若( )()0,f af m则含零点的区间为则含零点的区间为;,ma否则，否则，将新得到的含零点的区间仍记为将新得到的含零点的区间仍记

6、为第二步：确定区间第二步：确定区间满足满足0)()( bfaf,ba第五步：判断第五步：判断,ba的长度是否小于的长度是否小于d或或f(m)是否等于是否等于0若是，则若是，则m是方程的近似值；否则，返回第三步是方程的近似值；否则，返回第三步写出用写出用“二分法二分法”求方程求方程 近似解的算法近似解的算法)0(022 xx第一步：输入第一步：输入a,b,d第二步：取区间中点第二步：取区间中点2bam 第六步：判断第六步：判断,ba的长度是否小于的长度是否小于d或或f是否等于是否等于0.若是若是,则则m是方程的近似值是方程的近似值;否则否则,返回第二步返回第二步第三步：计算第三步：计算22ga第

7、四步：计算第四步：计算fm22.,ba区间为区间为.,bm第五步：若第五步：若g f 0,则含零点的区间为则含零点的区间为;,ma否则否则,含零点的含零点的将新得到的含零点的区间仍记为将新得到的含零点的区间仍记为INPUT “a,b,d=”；a,b,dDO()/mab222ga22fmIF THEN 0gfam ELSEEND IFLOOP UNTIL ()0ABS abd or fPRINT mENDbm 循环体循环体条件条件P32)练习练习 1.根据根据P7)中的程序框图编写程序，判断大于中的程序框图编写程序，判断大于2的的整数是否为质数整数是否为质数.开始开始输入输入ni=2求求n除以除

8、以i的余数的余数ri=i+1in-1 或或r=0?否否r =0?是是是是n不是质数不是质数结束结束n是质数是质数否否INPUT “n=”；nDOIF THEN ELSEEND IFLOOP UNTIL END循环体循环体条件条件2i MOD rni 1ii 10inOR r0r PRINT “n is not a prime number”PRINT “n is a prime number”2.编写程序编写程序,输入正整数输入正整数n，计算它的阶乘，计算它的阶乘n！!(1)32 1nnn INPUT “n=”；nWENDWHILE END循环体循环体条件条件inffi1ii 1i 1f PR

9、INT fDO 循环体循环体LOOP UNTIL 条件条件 先执行先执行DO和和UNTIL之间的循环体之间的循环体,再对再对UNTIL之后的条件判断之后的条件判断.如果条件不符合如果条件不符合,再次执行循环体再次执行循环体,直到条件符合时为止直到条件符合时为止.这时这时,计算机将不执行循环体计算机将不执行循环体,直接跳到直接跳到UNTIL语句后语句后,接着执行接着执行UNTIL语句之后语句之后的语句的语句.满足条件？满足条件？循环体循环体是是否否直直到到型型循循环环直到型循环语句的一般格式直到型循环语句的一般格式小小 结结当型循环语句的一般格式当型循环语句的一般格式当当型型循循环环满足条件？满足条件？循环体循环体是是否否WHILE 条件条件 循环体循环体WEND 先判断条件真假先判断条件真假,如果条件符合如果条件符合,就执行就执行WHILE和和WEND之间的循环