高中历史第七单元第十九课知能演练轻松闯关北师大版必修3_第1页
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文档简介

1、1牛顿力学体系的诞生创造了一个新的时代。牛顿说:“假如我看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上。”为牛顿经典力学的创立奠定基础的科学家是()解析:选A。本题考查学生的史实再现能力。伽利略发现了自由落体定律等物理学定律,为经典力学的创立和发展奠定了基础。其他三个科学家都生活在牛顿之后。2在20世纪最后一期的时代周刊中,评选出了一位“世纪人物”。时代周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头。”这个“世纪人物”应该是()A. 牛顿B.波尔C.爱迪生D.爱因斯坦解析:选Do可以从材料中“政治难民、原子和宇宙迷的开启者”等信息来判断是爱因斯坦

2、。3. 爱因斯坦创立的相对论力学与牛顿力学的关系,比较准确的说法是()A. 前者完全否定了后者B.前者发展和概括了后者C.后者发展了前者D.前者发展了后者解析:选Bo相对论并非全盘否定牛顿力学,是对牛顿力学的继承与发展,把牛顿力学作为一个特例来对待。4. 在宏观世界中,看起来相同的物体总是可以区别的,但在微观世界中,同一类粒子却无法区分。例如:所有的电子的一切性质都完全一样。下面哪一理论的提出,使人类对微观世界的基本认识有了革命性的进步()A. 物体运动三大定律的提出B. 相对论的提出C. 量子论的提出D. 万有引力定律的提出解析:选C。本题考查的是量子理论提出的历史意义,注意题中强调的是对“

3、微观世界”的认识,C项符合题意。5阅读下列材料:19世纪末,物理学的研究一方面深入到物质内部的微观世界,放射性和原子被发现,另一方面扩展到整个宇宙。随着光学等学科的深入发展,人们对在光速或接近光速运动状态下的物质的研究,也超出了经典物理学的范围。物理学遇到了被称为“晴空上漂浮着两朵乌云”的两个无法解释的难题。其一就是被认为是光、电等的传播载体以外的不存在,这使得经典力学赖以建立的绝对时空观受到了严峻的挑战。请回答:(1) 经典物理学形成的基础是什么?这一基础建立的理论是什么?(2) 20世纪,物理学的发展取得的两项最重大的成就是什么?它们与经典物理学的关系如何?解析:本题考查学生依据材料和所学

4、知识分析解决历史问题的能力。解答第(1)问的关键是明确“经典物理学”是什么;第(2)问注意关键词“20世纪”“物理学”,只要判断出是相对论和量子论,那么它们与经典物理学的关系就很容易作答了。答案:(1)17世纪牛顿创立的经典力学体系。它是建立在绝对时空观的理论之上的。(2)相对论和量子论。它们发展了经典物理学,弥补了经典力学在认识宏观世界和微观世界方面的不足,推动了物理学的进步,开阔了人们的视野,改变了人们认识世界的角度和方式。一、选择题1亚里士多德在西方被称为“最博学的人”,他提出的“重物体比轻物体下落速度要快些”的观点统治了西方学术界将近2000年。然而这一观点在16世纪被某个科学家的实验

5、推翻,这位科学家是()A哥白尼B.布鲁诺C.柏拉图D.伽利略解析:选D。本题考查再认再现知识的能力。伽利略以实验否定了亚里士多德的观点,为近代力学的发展奠定了基础。2某日,江苏电视台某节目中给了一个谜面:“巨匠、17世纪、力学、英国”(提示语:打一近代伟大的科学家),据此你认为谜底应该是()A. 伽利略B.普朗克C.牛顿D.爱因斯坦解析:选C。根据题干中的“英国”就可以排除A、BD三项,因为伽利略是意大利人,普朗克和爱因斯坦都是德国人。而牛顿对于题干中的“巨匠、17世纪、力学、英国”都是符合的。3.右图所示是一个妇孺皆知的故事,图中人物正在苹果树下思考的问题是万有引力定律。后来,这位人物把自己

6、的思考成果写成了科学巨著()A. 自然哲学的数学原理B. 关于光和色的新理论C. 论物体的电动力学D. 广义相对论的基础解析:选A。本题考查学生的史实再现能力。1687年,牛顿出版了自然哲学的数学原理一书,提出了物体运动三大定律和万有引力定律。4西游记中,孙悟空每次到天宫办事,总是忙完手头上的事,就得马上返回地面保护唐僧。因为他如果在天上浪费一天,唐僧就得在地上失去一年的代价。假如此情境成立,其科学依据最有可能的是()A.爱因斯坦的相对论B.普朗克的量子论C.牛顿的经典力学原理D.伽利略的实验科学方法解析:选A。根据爱因斯坦的相对论,时间、空间、质量等都不是固定不变的,而是处在不断的变化中。5

7、有一次,爱因斯坦与卓别林共同出席一个宴会,他们都受到了热烈的欢迎。卓别林对爱因斯坦开玩笑说:“大家欢迎我是因为他们都能理解我,大家欢迎你是因为他们都不理解你。”此话意指()A. 绝大多数人盲目欢迎爱因斯坦B. 相对论有悖于人们的日常经验C. 爱因斯坦的理论与人们日常生活无关D. 伟大的科学家不如著名艺术家解析:选B。本题命题角度新颖,相对论的提出是物理学领域的一次重大革命,相对论否定了经典力学的时空观,有悖于人们的日常经验。6.2010年哈佛大学教授丽莎蓝道尔在相对论的基础上提出第五度空间,引发学术界关注。相对论提出一百多年来影响深远,其历史意义有() 是物理学思想的一次重大革命 否定了经典力

8、学的绝对时空论 深刻地揭示了时间和空间的本质属性B.D. 树立了新的时空观、运动观、物质观A.C.解析:选B。都是相对论的历史意义。7“这一发现成为20世纪物理学研究的基础,从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现,那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”这一“发现”指的是()A.经典力学B.进化论C.相对论D.量子论解析:选D。20世纪物理学发展的两大支柱是相对论和量子论,相对论研究宏观世界,量子论研究微观世界。从材料信息“分子、原子”看,这一“发现”指的是量子论。8. 古代欧洲人们一直将亚里士多德的理论当成真理,牛顿力学体系建立后,也一度被看做绝对

9、权威的理论,相对论出现后,解决了经典力学无法解决的难题。这说明()A. 随着社会不断进步,人们会否定更多的真理B. 社会不断发展,促进社会发展的自然科学理论也不断进步C. 人类永远无法找到真理D. 经典力学体系已经过时,为社会所抛弃解析:选B。本题考查学生从同类历史现象中归纳规律性认识的能力。任何真理都是相对的,人的认识是不断向前发展的,随着社会的进步,人类对社会和自然的认识也不断进步,故B项说法正确。A、C、D都是片面的,因而是错误的。二、非选择题9. 阅读下列材料:材料1:19世纪末,正当物理学家在庆贺“物理学大厦”落成之际,科学实验却发现了许多经典物理学无法解释的事实。首先是世纪之交物理

10、学的三大发现:电子、X射线和放射性现象的发现。其次是经典物理学的万里晴空中出现了两朵“乌云”:“以太漂移”的“零结果”和黑体辐射的“紫外灾难”。材料2:20世纪初,爱因斯坦发表了具有划时代意义的论文,为物理学的发展作出了重要贡献。为纪念这一奇迹100周年,2004年6月10日,联合国大会召开第58次会议通过了2005年为“国际物理年”的决议。请回答:(1) 材料1中的“物理学大厦落成”指的是什么?它是在怎样的背景下落成的?(2) 20世纪初,物理学理论有什么新发展?其发展的原因是什么?(3) 物理学理论的新发展在当时有什么意义?解析:第(1)问应结合材料1分析经典力学建立的条件,第(2)问要求

11、围绕由经典力学发展到相对论作答,第(3)问应回答相对论提出的意义。答案:(1)经典物理学。背景:资本主义经济的发展;人文主义的兴起和发展极大地解放了人们的思想;自然科学从神学的束缚中解脱出来。(2) 由经典物理学发展到相对论。原因:科技革命的推动;经典物理学出现危机;科学理论有了重大突破。(3) 相对论的提出是物理学领域最伟大的革命,在很大程度上解决了19世纪末出现的经典物理学的危机,极大地扩展了物理学应用的领域。相对论也打破了经典物理学绝对化的思维,为人们提供了辩证地看待世界的途径。6爱因斯坦为何未因相对论获得诺贝尔奖根据已公开的诺贝尔奖评选档案资料,在20世纪的头20年里,由于爱因斯坦提出相对论,几十名著名科学家一直提名他为诺贝尔物理奖候选人。但是,当时身为诺贝尔奖评审团成员

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