新小壁虎借尾巴学习教案

1、会计学1新小壁虎新小壁虎(bh)借尾巴借尾巴第一页，共39页。情境(qngjng)导入尾巴(wi ba)有什么用?第1页/共38页第二页，共39页。课文(kwn)解读你会认吗? 捉 条 爬 姐 您 草 房zhu tio p ji nn co fng第2页/共38页第三页，共39页。 小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴(wi ba)(wi ba)生字认写生字认写第3页/共38页第四页，共39页。第4页/共38页第五页，共39页。第5页/共38页第六页，共39页。第6页/共38页第七页，共39页。第7页/共38页第八页，共39页。第8页/共38页第九页，共39页。第9页/共38页第十页，共39页。第10页/

2、共38页第十一页，共39页。第11页/共38页第十二页，共39页。第12页/共38页第十三页，共39页。第13页/共38页第十四页，共39页。第14页/共38页第十五页，共39页。第15页/共38页第十六页，共39页。第16页/共38页第十七页，共39页。第17页/共38页第十八页，共39页。第18页/共38页第十九页，共39页。第19页/共38页第二十页，共39页。第20页/共38页第二十一页，共39页。第21页/共38页第二十二页，共39页。第22页/共38页第二十三页，共39页。第23页/共38页第二十四页，共39页。第24页/共38页第二十五页，共39页。识字识字(sh z)练习到此结

3、束练习到此结束第25页/共38页第二十六页，共39页。第26页/共38页第二十七页，共39页。课文(kwn)解读你会组词吗? 捉（ ） 条（ ） 爬（ ） 姐（ ） 您（ ）草（ ）房（ ）捉 鱼条 件爬 楼姐 姐您 好小 草房 子第27页/共38页第二十八页，共39页。 小壁虎在墙角(qingjio)捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。 没有尾巴多难看啊！小壁虎想：向谁去借一条尾呢？写了小壁虎(bh)被蛇咬住尾巴，为了逃命挣断了尾巴。交代了事情(sh qing)的起因。点明题目，交代小壁虎想借尾巴。小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴1段析：小壁虎借尾巴的原因。段析：小壁虎借尾巴的

4、原因。2段析：写小壁虎打算借一条尾巴。段析：写小壁虎打算借一条尾巴。课文解读第28页/共38页第二十九页，共39页。 小壁虎在墙角捉蚊子，一条(y tio)蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。 没有尾巴多难看啊！小壁虎想去借一条(y tio)尾巴。写了小壁虎(bh)被蛇咬住尾巴，为了逃命挣断了尾巴。交代了事情(sh qing)的起因。点明题目，交代小壁虎想借尾巴。小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴1段析：小壁虎借尾巴的原因。段析：小壁虎借尾巴的原因。2段析：写小壁虎打算借一条尾巴。段析：写小壁虎打算借一条尾巴。课文解读第29页/共38页第三十页，共39页。 小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼

5、摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：“小鱼姐姐(ji jie)，您的尾巴借给我行吗？”小鱼说：“不行啊，我要用尾巴拨水呢。”小壁虎(bh)看到小鱼摇着尾巴游来游去。写壁虎(bh)向小鱼借尾巴。小鱼的尾巴是用来拨水的，不能借给小壁虎。段析：写小壁虎向小鱼借尾巴，没有借到。段析：写小壁虎向小鱼借尾巴，没有借到。小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴课文解读第30页/共38页第三十一页，共39页。 小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴(wi ba)，在树下吃草。小壁虎说：“牛伯伯，您把尾巴(wi ba)借给我行吗？”老牛说：“不行啊，我要用尾巴(wi ba)赶蝇子呢。”小壁虎(bh)看到老黄牛在甩尾巴吃草

6、。老黄牛的尾巴(wi ba)是赶蝇子的，小壁虎没有借到尾巴(wi ba)。段析：小壁虎向老黄牛借尾巴，也遭到了拒绝。段析：小壁虎向老黄牛借尾巴，也遭到了拒绝。小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴课文解读第31页/共38页第三十二页，共39页。 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子(yn zi)摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子(yn zi)阿姨，您把尾巴借给我行吗?”燕子(yn zi)说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎(bh)看到燕子摆着尾巴在空中飞。燕子的尾巴是用来掌握方向(fngxing)的，也不能借给小壁虎。段析：小壁虎向小燕子借尾巴，遭到了拒绝。段析：小壁虎向小燕子借尾巴，遭到了

7、拒绝。小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴课文解读第32页/共38页第三十三页，共39页。 小壁虎借不到尾巴，心里(xn li)很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。 小壁虎没有(mi yu)借到尾巴，很难过地去找妈妈。段析：写小壁虎借不到尾巴段析：写小壁虎借不到尾巴(wi ba)的心情和做的心情和做法。法。小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴课文解读第33页/共38页第三十四页，共39页。 小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴(goxng)得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！” 小壁虎很高兴，自己又长出新尾巴(wi ba)了。说明壁虎的尾巴(wi ba)有再生的特点。

8、段析：小壁虎段析：小壁虎(bh)长出了一条新尾长出了一条新尾巴。巴。写出妈妈的和蔼可亲。小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴课文解读第34页/共38页第三十五页，共39页。 本文讲述了小壁虎的尾巴断了，于是他向小鱼、老牛、燕子本文讲述了小壁虎的尾巴断了，于是他向小鱼、老牛、燕子借尾巴的故事，通过借尾巴我们知道了其他小动物尾巴的用处和借尾巴的故事，通过借尾巴我们知道了其他小动物尾巴的用处和壁虎尾巴有再生壁虎尾巴有再生(zishng)(zishng)功能的特点。功能的特点。小壁虎小壁虎(bh)借尾巴借尾巴总结(zngji)第35页/共38页第三十六页，共39页。连一连，看下面动物的尾巴连一连，看下面动物的尾巴(wi ba)有什么作用有什么作用呢？呢？燕子老虎(loh)老牛小鱼拨水捕食(b sh)赶虫控方向练一练第36页/共38页第三十七页，共39页。第37页/共38页第三十八页，共39页。NoImage内容(nirng)总结会计学。捉 条 爬 姐