心理咨询技能(一)(1)

1、朗读记忆法朗读记忆法 学习时一遍接一遍地大声念，这种方法，学习时一遍接一遍地大声念，这种方法，叫朗读法，也叫诵读法。记忆效果十分好。叫朗读法，也叫诵读法。记忆效果十分好。问答题：对求助者做出诊断是什么？诊断依据是什么？（必问答题：对求助者做出诊断是什么？诊断依据是什么？（必考）考）答题思路及关键词答题思路及关键词:答：对该求助者的诊断是一般心理问题。答：对该求助者的诊断是一般心理问题。诊断依据：诊断依据：1.根据病与非病三原则，有自知力、主动就医、思维正常，根据病与非病三原则，有自知力、主动就医、思维正常，排除精神病。排除精神病。2.根据心理冲突根据心理冲突 常形常形 变形变形 有道德有道德

2、排除神经症。排除神经症。3.根据内心痛苦的程度，社会功能的影响，无泛化，病程，根据内心痛苦的程度，社会功能的影响，无泛化，病程，排除严重心理问题。排除严重心理问题。4.最终做出诊断。最终做出诊断。一、心理诊断技能一、心理诊断技能（是什么？为什么？（是什么？为什么？ ）二、心理咨询技能二、心理咨询技能（怎么办？如何办？（怎么办？如何办？ ）三、心理测验技能三、心理测验技能（贯穿于上面两者之（贯穿于上面两者之 间，协助间，协助诊断和咨询诊断和咨询）心理咨询技能心理咨询技能 （重在如何做咨询、协助来访者解决问题）（重在如何做咨询、协助来访者解决问题）第一单元第一单元 尊重尊重第二单元第二单元 热情热

3、情第三单元第三单元 真诚真诚第四单元第四单元 共情共情第五单元第五单元 积极关注积极关注1 1、咨询关系的建立受到（、咨询关系的建立受到（ ）的双重影响。）的双重影响。（A A）心理咨询师与求助者）心理咨询师与求助者（B B）咨询动机与期望程度）咨询动机与期望程度（C C）自我觉察水平与行为方式）自我觉察水平与行为方式 （D D）合作态度与咨询方法）合作态度与咨询方法2 2、建立良好咨询关系的重要基础是、建立良好咨询关系的重要基础是( ( ) )。 (A)(A)咨询态度咨询态度 (B)(B)咨询理论咨询理论 (C)(C)咨询理念咨询理念 (D)(D)咨询技巧咨询技巧3.3.就心理咨询师而言，对

4、咨询关系的建立就心理咨询师而言，对咨询关系的建立和发展具有重要影响的是（和发展具有重要影响的是（ ）。）。（A A）理论知识）理论知识 （B B）咨询技巧）咨询技巧 （C C）学术流派）学术流派 （D D）咨询态度。）咨询态度。4 4、保护求助者的隐私有利于向求助者表达保护求助者的隐私有利于向求助者表达（ ）。）。 （A A）理解）理解 （B B）真诚）真诚 （C C）尊重）尊重 （D D）共情）共情D DB B心理正常心理正常心理不正常心理不正常心理健康心理健康 心理不健康心理不健康 一般心理问题 严重心理问题 部分可疑神经症确诊的神经症确诊的神经症人格障碍人格障碍其他各类精神障碍其他各类精

5、神障碍合理信念代替不合理信念合理信念代替不合理信念一、学习目标二、工作程序2 2、把灌输正确的价值观作为心理咨询目标容、把灌输正确的价值观作为心理咨询目标容易使心理咨询师（易使心理咨询师（ ）。）。（A A）包办代替）包办代替 （B B）过多提问）过多提问（C C）积极关注）积极关注 （D D）判断失误）判断失误3 3、凡是助人工作，首先必须抱有（、凡是助人工作，首先必须抱有（ ）信念。）信念。（A A）受助者是应该同情的）受助者是应该同情的 （B B）受助者是应该配合的）受助者是应该配合的（C C）受助者是可以理解的）受助者是可以理解的 （D D）受助者是可以改变的）受助者是可以改变的4 4

6、、收集求助者资料时围绕的七个问题中最、收集求助者资料时围绕的七个问题中最 重要的是（重要的是（ ）。）。 （A A）WhoWho （B B）WhatWhat （C C）WhyWhy （D D）HowHowD D6 6、咨询的终极目标与具体目标的关系是、咨询的终极目标与具体目标的关系是( )( )。(A)(A)从终极目标着眼，从具体目标着手从终极目标着眼，从具体目标着手 (B)(B)以具体目标为指导，实现终极目标以具体目标为指导，实现终极目标(C)(C)从具体目标着眼，从终极目标着手从具体目标着眼，从终极目标着手 (D)(D)由具体目标出发，确定终极目标由具体目标出发，确定终极目标1010、选择

7、与求助者的谈话方式时，应当考虑的求助者自身因、选择与求助者的谈话方式时，应当考虑的求助者自身因素包括（素包括（ ）。）。（A A）年龄特征）年龄特征 （B B）性格特征）性格特征（C C）文化特征）文化特征 （D D）以上三者）以上三者1111、如果心理咨询师与求助者的目标不一致，并难以统一，则、如果心理咨询师与求助者的目标不一致，并难以统一，则咨询目标的确定应该（咨询目标的确定应该（ ）。）。 （A A）以当前问题为主）以当前问题为主 （B B）以咨询师的目标为主）以咨询师的目标为主 （C C）以长远发展为主）以长远发展为主 （D D）以求助者的目标为主）以求助者的目标为主（多选）（多选）9

8、 9、收集求助者资料时围绕的七个问题中包括（、收集求助者资料时围绕的七个问题中包括（ ）。）。（A A）whowho（B B）what what （C C）why why （D D）howhow1212、咨询阶段中最核心、最重要的实质阶段是（、咨询阶段中最核心、最重要的实质阶段是（ ）。）。 （A A）诊断）诊断 （B B）咨询）咨询 （C C）巩固）巩固 （D D）评估）评估1313、心理咨询的时间应该（、心理咨询的时间应该（ ）。）。（A A）不加限定）不加限定 （B B）随意安排）随意安排（C C）绝对不变）绝对不变 （D D）有所限定）有所限定B BD DB B1414、关于心理咨询目

9、标，错误的说法是（、关于心理咨询目标，错误的说法是（ ）。）。（A A）心理咨询的各种目标本身带有价值导向色彩）心理咨询的各种目标本身带有价值导向色彩（B B）应以求助者的快乐和满足作为心理咨询目标）应以求助者的快乐和满足作为心理咨询目标（C C）以适应环境为目标时应注意适应的消极作用）以适应环境为目标时应注意适应的消极作用（D D）矫正求助者的生活道路不是心理咨询的目标）矫正求助者的生活道路不是心理咨询的目标（多选）（多选）1717、制定心理咨询方案的作用在于（、制定心理咨询方案的作用在于（ ）。）。（A A）便于总结经验教训（）便于总结经验教训（B B）可以满足求助者的知情权）可以满足求助者的知情权（C C）满足形式上的需要（）满足形式上的需要（D D）可以使咨询双方明确行动目标）可以使咨询双方明确行动目标1515、心理咨询的终极目标的含义是、心理咨询的终极目标的含义是( )( )(A)(A)多层次统一多层次统一 (B)(B)目标积极有效目标积极有效(C)(C)近期目标与远期目标的整合近期目标与远期目标的整合 (D)(D)完善求助者