成长奠基,为教师发展铺路,为学校发展改革的办学理念

1、最新资料推荐成长奠基，为教师发展铺路，为学校发展改革”的办学理念放飞梦想收获希望记合肥市梦园小学（2019年6月江淮晨报）临近中午时分，绿荫掩映的水泥路上，在一名举着班级牌的孩子身后，跟着一列列整齐有序的队伍，他们就是梦园小学的孩子们，每天放学都是这样，这是老师教我们的，守秩序、讲安全，不大声喧哗。一名四年级小男生对记者振振有词道。这里有宽敞明亮的教室，到处洋溢着浓厚的学习氛围。它就是合肥梦园小学，位于景色怡人、空气清新的大蜀山东麓、国家AA级小康住宅示范小区梦园小区内，创建于2019年9月，是一所隶属于合肥高新技术产业开发区的公办小学。今年3月，高新区管委会正式决定，梦园学校中小学分开办学，

2、小学部更名为合肥市梦园小学。设施篇：具备先进教学条件，拥有优秀师资团队作为一所建学10年的小学，学校拥有较为先进的教育教学设施。校长李祥介绍说，学校配备标准的语音教室、多媒体网络教室、科学实验室、音乐教室、形体教室、美术教室等，拥有标准塑胶跑道的田径综合运动场及藏书两万余册的图书阅览室。先进的教学条件必然包括优秀的师资团队。1/6据记者了解，梦园小学拥有一支年富力强、经验丰富的教师团队。学校在编教师52人，平均年龄33岁，研究生、大学本科学历44人，中学高级、小学高级教师30人，其中省、市级教坛新星3人，市、区级学科带头人、骨干教师5人，各科教学能手近10人。在去年12月举办的高新区中青年教师

3、课堂教学大赛中，我们学校包揽了小学语、数、外，艺术、体育五个组别的第一名，优秀的师资团队，保证了高品质的教学。因此，学校重视对教师队伍的培养，为造就一批批的优秀名师，学校努力创造条件，为教师成长提供更广阔的的平台，而教师的成长也非常迅速。据悉，梦园小学教师教研论文、教学课件多人次在国家及省市级获奖，而在参加合肥市、高新区举办的各种学科教学、科研活动中，也是多人次取得优异成绩。同时，学校坚持每年举办十佳教师、师德标兵评选活动，树立师德先进典型，通过典型引路，唤醒教师潜在的优秀品德。教学篇：立足生本教育，彰显教研特色在校园内记者看到，静雅文化区、童雅长廊、雅行景墙、博雅广场文化气息浓厚，让师生在耳

4、濡目染中潜移默化地传承民族文化精华，提高文化素养。对此，校长李祥介绍说，这是为了提高环境的以雅育雅功效,最新资料推荐凸显校园景观课程化的理念，着力营造一个飘逸着浓郁书香的校园，充满诗意的精神家园，以及自由、和谐、情智共生的希望之园。中学、小学两校分离后，我们小学近期的办学思路是：进一步规范办学行为，加强常规管理，丰富学生活动，彰显教研特色。校长李祥如是说。首先，学校开足开齐各项课程，配备专业教师，定期开展教研活动，每周都有校内公开课，以课堂教学为中心，以教研促教学，致力于提高教学效率，倡导适合孩子年龄特点的启发式教学、情境教学，培养学生自主学习、合作探究的能力，在传授知识的同时，更加注重良好学

5、习方法和学习习惯的引导、养成。其次，学校打造高效、优质的课堂，孩子们学得愉快、轻松,减轻了课业负担，又能保证他们有充足的课余时间开展文体活动，发展特长，锻炼综合素质。梦园小学的教学思路清晰明确，立足生本教育，秉承以人为本，以爱为源，为学生成长奠基，为教师发展铺路，为学校发展改革的办学理念，围绕教书育人、管理育人、服务育人三条主线，用先进的文化激励人、塑造人、感染人，用科学的理念引导人、启发人、陶冶人。而且学校全面推进课程体系优化、师生发展评价、德育领域拓宽、全效课堂打造、校本教研提升五大工程，努力让所有的孩子发挥他们的所有潜能,德育篇：变成一个会学习的人重视德育工作，定期开展主题教育活动校长李

6、祥说，学校努力给孩子们最和谐的成长空间，世上没有两片完全相同的树叶，孩子也是一样，都有着各不相同的秉性和气质。所以，教育要因人而异，因材施教。学校重视学生德育工作，组建了由校长室牵头，办公室负责，少先大队和班主任具体落实的德育工作队伍。每学期定期开展主题教育活动，如3月份学雷锋、4月缅怀革命先烈，5月感恩母亲节，6月庆六一活动等，充分展示了积极的正能量，孩子们也在活动中让思想得到了洗礼，情操受到了陶冶。同时，班集体利用主题班会、黑板报、外出实践等方式，丰富德育内容，加强思想教育，促进学生身心发展。而在日常工作中，老师更是循循善诱，因势利导，俯下身来和孩子们平等对话，走进孩子生活，走进孩子心灵，

7、发现孩子的闪光点，鼓励孩子的点滴进步，引领和帮助孩子们树立健康、积极的人生观、价值观。学校心爱孩子、欣赏孩子、信任孩子。在教育思想上，学校关注每一个孩子的发展，力争使每一个孩子在原有的基础上都有较大的进步。在教学理念上，学校引导学生回归课本，吃透课本，控制学生教辅材料，减轻学生课业负担。最新资料推荐在具体措施上，学校研究实践引导自学型课堂教学模式，开展电子白板课堂教学专题研究，切实提高课堂教学效率，将课堂变成学堂。活动篇：加强学生社团建设，传承校园文化在小学阶段，我们努力给孩子们最丰富的校园生活。李祥说，丰富多彩的实践活动、紧张活泼的集体生活，对孩子身心的健康成长起着重要的促进作用。梦园小学秉

8、承在活动中育人，在活动中成长的教育理念，创造条件、搭建平台，让每一个孩子都能找到展示自己特长，张扬自己个性的舞台。校园活动丰富多彩，有寓教于乐的学科活动，比如：语文组的书法比赛、经典诵读、主题演讲、快乐作文，英语组的复活节彩蛋制作、圣诞节联欢、英语口语大赛，数学组的趣味数学竞赛等；也有富有特色的大型艺体活动，如：连续举办四届的足球节、排球联赛，一年一度的校园文化艺术节、田径运动会；还有许多丰富多彩的兴趣小组，如管乐团，象棋围棋班、跆拳道班、书画班、航模制作、足球、排球训练队等，满足孩子们不同的兴趣爱好。灵动高雅的校园文化生活，调剂了学科学习的枯燥和沉闷，激发孩子们天真活泼的性灵，让他们的才艺得到展示，特长得以发挥。孩子真正成为学习生活中的主人，活动中的主角，校园生机勃勃，活力四射，成了孩子们最向往的乐园。除此之外，学校积极主动与共青团、妇联、公安、科技、环保、工会、文明办、关工委等单位和组织联系沟通，净化中小学生成长空间，保障中小学生的合法权益，为他们提供良好的成长环境。谈及孩子们的成长，校长李祥语重心长地说道，每一个孩子的背后，关系着几个家庭的幸福。每一个孩子的成长，又牵动着多少父母长辈的心。所以，我们更知道肩上担负的沉甸甸的责任，任重而道远。我们希