意识的作用课件

1、复习：复习：意识意识意识是物质世界长期发展意识是物质世界长期发展的产物的产物意识是人脑的机能意识是人脑的机能意识是客观存在的主观映象意识是客观存在的主观映象起源起源生理基础生理基础内容内容客观存在在人脑中的反映客观存在在人脑中的反映本本质质物质世界是先于人的意识而存在，物质物质世界是先于人的意识而存在，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。第一性，意识第二性，物质决定意识。第五课第五课 把握思维的奥妙把握思维的奥妙人能够能动地认识世界人能够能动地认识世界人能够能动地改造世界人能够能动地改造世界 规模规模最大最大（建筑面积（建筑面积25.8 万平米，座席数：万平米，座席数：91000个）个） 设

2、计设计最新奇最新奇 钢结构钢结构用钢用钢最多（最多（4.2万吨）万吨） 钢材钢材强度强度最高最高（强度是普通钢材的两倍，抗震性能强）强度是普通钢材的两倍，抗震性能强） 双项跨度双项跨度最大最大 设施设施最先进最先进体育场馆工程。体育场馆工程。 空间弯扭箱型截面构件及多向微扭空间节点的加工制作安装空间弯扭箱型截面构件及多向微扭空间节点的加工制作安装最难最难创世界创世界“七最七最” ，中国人的骄傲！，中国人的骄傲！学名：国家体育场学名：国家体育场 绰号：鸟巢绰号：鸟巢赛时功能：奥运会的开幕式、闭幕式、田径比赛赛时功能：奥运会的开幕式、闭幕式、田径比赛赛后功能：将用于国际国内体育比赛和文化、娱乐活动

3、赛后功能：将用于国际国内体育比赛和文化、娱乐活动 法国科学家法伯曾做过一个著名的法国科学家法伯曾做过一个著名的“毛毛虫毛毛虫”试验，这种毛毛虫有一种试验，这种毛毛虫有一种“跟跟随者随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法伯把若干个毛毛虫放在一个毛毛虫走。法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘，首尾相接，围成一圈，并在花盆的边缘，首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到花盆周围不到6英寸的地方撒了一些毛毛虫英寸的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个，最爱吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。一小时过去了，绕着花盆一圈一圈地走。一

4、小时过去了，一天天过去了，毛毛虫还不停地坚忍地团一天天过去了，毛毛虫还不停地坚忍地团团转，一连走了七天七夜，毛毛虫终于因团转，一连走了七天七夜，毛毛虫终于因为饥饿和筋疲力竭而死去。为饥饿和筋疲力竭而死去。 国家体育场国家体育场普通的鸟巢普通的鸟巢1 1、意识活动具有目的性和计划性、意识活动具有目的性和计划性 人们对客观世界的反映总是抱有一定的人们对客观世界的反映总是抱有一定的目的和动机，在实施行动之前对该行动做出目的和动机，在实施行动之前对该行动做出相关的计划。相关的计划。动物的活动是无目的的本能的活动动物的活动是无目的的本能的活动国家体育场总设计师李兴刚国家体育场总设计师李兴刚 它的构思恰恰

5、是由内到外的一个过程，内部是借它的构思恰恰是由内到外的一个过程，内部是借鉴古罗马竞技场的理念设计，东西高，南北低，便于鉴古罗马竞技场的理念设计，东西高，南北低，便于比赛与观看；外部一开始是为符合通风、透气、比赛与观看；外部一开始是为符合通风、透气、 采采光的需要，找到一种编织式的结构，后来一步步按照光的需要，找到一种编织式的结构，后来一步步按照它的它的功能逻辑、结构逻辑、美学逻辑功能逻辑、结构逻辑、美学逻辑完成设计。完成设计。“不是开始先看到一个鸟巢，不是开始先看到一个鸟巢，然后决定做一个鸟巢的。然后决定做一个鸟巢的。” 1 1、意识活动具有目的性和计划性、意识活动具有目的性和计划性2 2、意

6、识活动具有主动创造性和自觉选择、意识活动具有主动创造性和自觉选择性性一、人能够能动地认识世界一、人能够能动地认识世界 意识不仅能反映事物的外部现象而且能够意识不仅能反映事物的外部现象而且能够把握事物的本质和规律把握事物的本质和规律 这是否意味着这是否意味着“意识决定物质意识决定物质”呢？呢？ 前面有一块石头，请问：前面有一块石头，请问：“是先有石头，还是先是先有石头，还是先有人们对石头的认识？有人们对石头的认识？” 现在有一部电影现在有一部电影阿凡达阿凡达，同样的问题：，同样的问题：“是是先有电影先有电影阿凡达阿凡达，还是先有人们关于电影，还是先有人们关于电影阿凡达阿凡达的构思？的构思？” 现

7、在有一颗探月卫星现在有一颗探月卫星“嫦娥一号嫦娥一号” ，还是同样的，还是同样的问题：问题：“是先有探月卫星是先有探月卫星“嫦娥一号嫦娥一号” ，还是先有人，还是先有人们关于探月卫星们关于探月卫星“嫦娥一号嫦娥一号”的设计？的设计？”深度思考深度思考意识对改造客观世界具有指导作用意识对改造客观世界具有指导作用正确意识能促进事物发展正确意识能促进事物发展错误意识能阻碍事物发展错误意识能阻碍事物发展二、人能够能动地二、人能够能动地改造改造世界世界1 1、意识对改造、意识对改造客观世界客观世界具有指导作用具有指导作用人们在意识的人们在意识的指导指导下能动地下能动地改造世界改造世界,即即通过实践通过实

8、践把意识的东西变成现实的东西把意识的东西变成现实的东西,创造出没有人的参与永远也不可能出现创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西的东西.智者的愚昧智者的愚昧 亚里士多德是古希腊古代百科全书式亚里士多德是古希腊古代百科全书式的科学家，据说他认为男人的牙齿要的科学家，据说他认为男人的牙齿要比女人的多。对这个问题，只要他数比女人的多。对这个问题，只要他数数自己夫人的牙齿便一清二楚。可是数自己夫人的牙齿便一清二楚。可是他认为他认为根本没有必要去数牙齿根本没有必要去数牙齿，因此，因此，一生都未发现这个错误。一生都未发现这个错误。可笑的预言可笑的预言 “没有理由相信，哪个人会把计算机放在他们的家里。”肯

9、奥尔森，DEC创始人兼总裁、董事长，（1977年.） “飞机是一种有趣的玩具，但毫无军事价值。”法国高级军事学院院长、第一次世界大战协约国军总司令福煦元帅. 树立正确的意识树立正确的意识能动的改造世界能动的改造世界正确意识能促进事物发展正确意识能促进事物发展,使人们的实践活动获得成功使人们的实践活动获得成功错误意识能阻碍事物发展错误意识能阻碍事物发展,使人们的实践活动遭到失败使人们的实践活动遭到失败二、人能够能动地二、人能够能动地改造改造世界世界1 1、意识对改造、意识对改造客观世界客观世界具有指导作用具有指导作用2 2、意识对于、意识对于人体活动人体活动具有调节和控制作具有调节和控制作用用

10、请你谈谈身边的请你谈谈身边的“罗森塔尔效应罗森塔尔效应”。罗森塔尔。罗森塔尔效应说明了什么？效应说明了什么？ 美国著名心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他来美国著名心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他来到一所普通中学，在一个班里随便地走了一趟，然后就在到一所普通中学，在一个班里随便地走了一趟，然后就在学生名单上圈了几个名字，告诉他们的老师说，这几个学学生名单上圈了几个名字，告诉他们的老师说，这几个学生智商很高，很聪明。过了一段时间，教授又来到这所中生智商很高，很聪明。过了一段时间，教授又来到这所中学，奇迹又发生了，那几个被他选出的学生现在真的成为学，奇迹又发生了，那几个被他选出的学生现在真的成为了

11、班上的佼佼者。罗森塔尔教授这时才对他们的老师说，了班上的佼佼者。罗森塔尔教授这时才对他们的老师说，自己对这几个学生一点也不了解，这让老师们很是意外。自己对这几个学生一点也不了解，这让老师们很是意外。 赞美、信任和期待具有一种能量，它能改变人的行为，当一个赞美、信任和期待具有一种能量，它能改变人的行为，当一个人获得另一个人的信任、赞美时，他便感觉获得了社会支持，从而人获得另一个人的信任、赞美时，他便感觉获得了社会支持，从而增强了自我价值，变得自信、自尊，获得一种积极向上的动力增强了自我价值，变得自信、自尊，获得一种积极向上的动力. 万众一心、万众一心、众志成城、众志成城、不怕苦难、不怕苦难、顽强

12、拼搏、顽强拼搏、坚忍不拔、坚忍不拔、敢于胜利。敢于胜利。抗洪精神：抗洪精神：载人航天精神：载人航天精神：特别能吃苦，特别能吃苦，特别能战斗，特别能战斗，特别能攻关，特别能攻关，特别能奉献。特别能奉献。 我国自古就有喜伤心、怒伤肝、思伤脾、我国自古就有喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾之说忧伤肺、恐伤肾之说. .高昂的精神高昂的精神, ,可以催人向上；可以催人向上；萎靡的精神萎靡的精神, , 使人悲观、消沉。使人悲观、消沉。二、人能够能动地二、人能够能动地改造改造世界世界1 1、意识对改造、意识对改造客观世界客观世界具有指导作用具有指导作用2 2、意识对于、意识对于人体活动人体活动具有调节和

13、控制作具有调节和控制作用用正确意识能促进事物发展，正确意识能促进事物发展，使人们的实践活动获得成功使人们的实践活动获得成功错误意识能阻碍事物发展，错误意识能阻碍事物发展，使人们的实践活动遭到失败使人们的实践活动遭到失败注意：注意：意识不能直接引起客观事物的变化，而是意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。(二二)人能够能动地改造世界人能够能动地改造世界二、意识的能动作用二、意识的能动作用(一一)人能够能动地认识世界人能够能动地认识世界1 1、意识活动具有目的性和计划性、意识活动具有目的性和计划性2 2、意识活动具有主动

14、创造性和自觉选择性、意识活动具有主动创造性和自觉选择性1 1、意识对改造客观世界具有指导作用、意识对改造客观世界具有指导作用（正确、错误）（正确、错误）2 2、意识对于人体活动具有调节和控制作用、意识对于人体活动具有调节和控制作用3 3、意识不仅能反映事物的外部现象、意识不仅能反映事物的外部现象 而且能够把握事物的本质和规律而且能够把握事物的本质和规律意识的能动作用原理：意识的能动作用原理： 1、人能够能动地认识世界。人的意识活动具有目的性、人能够能动地认识世界。人的意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。人的意识不仅能计划性、主动创造性和自觉选择性。人的意识不仅能反映事物的外部现

15、象，而且能够把握事物的本质和规反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。律。世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。 2、人能够能动地改造世界。（、人能够能动地改造世界。（1）意识对物质具有反）意识对物质具有反作用，正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够作用，正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。（活动引向歧途，阻碍

16、客观事物的发展。（2）意识对于）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可人体生理活动具有调节和控制作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。消沉，丧失斗志。 人能够能动地人能够能动地认识世界认识世界人能够能动地人能够能动地改造世界改造世界物质决定物质决定意识意识(原理原理)意识对物意识对物质有能动质有能动作用作用(原理原理)世界的本质是物质世界的本质是物质意识的作用意识的作用物质和意识的物质和意识的辩证关系辩证关系一切一切从实从实际出际出发，发，实事实事求是求是(方法方法论论)（）自然界是（

17、）自然界是物质的物质的（）人类社会（）人类社会是物质的是物质的（）人的意识（）人的意识是物质的产物是物质的产物,人脑的机能人脑的机能,是是客观存在的反映客观存在的反映重视意识的作重视意识的作用重视精神力用重视精神力量，发挥人的量，发挥人的主观能动性主观能动性( (方方法论法论) ) 从前，有个牧师劝穷人信教。从前，有个牧师劝穷人信教。 他问一个穷人：他问一个穷人：“你死后愿升天堂，你死后愿升天堂，还是愿下地狱？还是愿下地狱？” 穷人回答说：穷人回答说：“唉，看吧！哪边的唉，看吧！哪边的玉米面便宜，就到哪边去吧！玉米面便宜，就到哪边去吧！” 1 1、一切从实际出发、一切从实际出发 实事求是的实事

18、求是的含义含义（是什么）（是什么） 是指我们做事情要是指我们做事情要尊重尊重物质运动的客物质运动的客观规律，观规律，从从客观存在的事物客观存在的事物出发出发，经过经过调调查研究，查研究，找出找出事物本身固有的而不是臆造事物本身固有的而不是臆造的规律性，的规律性，以此作为以此作为我们行动的依据。我们行动的依据。三、一切从实际出发三、一切从实际出发 实事求是实事求是）马克思主义哲学认为：物质决定意马克思主义哲学认为：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。根据物质识，意识对物质具有能动作用。根据物质和意识的辩证关系原理，要求我们必须坚和意识的辩证关系原理，要求我们必须坚持一切从实际出发，实事求是。（

19、持一切从实际出发，实事求是。（哲学依哲学依据据）坚持一切从实际出发，实事求是是）坚持一切从实际出发，实事求是是我们做好各种事情的我们做好各种事情的基本要求基本要求，也是无产，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的政策的前提前提和和依据依据。（。（重要性重要性）2 2、一切从实际出发、实事求是的、一切从实际出发、实事求是的依据依据和和重要性重要性：（：（为什么为什么）秀才过沟秀才过沟 一位呆秀才下乡，一条水沟挡住了去路。一位呆秀才下乡，一条水沟挡住了去路。他取出书来，仔细翻看，却怎么也找不到他取出书来，仔细翻看，却怎么也找不到如何跨过沟的方法。一位

20、农夫告诉他，不如何跨过沟的方法。一位农夫告诉他，不用翻书，跳过去就行了。秀才听了他的话，用翻书，跳过去就行了。秀才听了他的话，双脚一蹬，往上一跳，竟落到水中。农夫双脚一蹬，往上一跳，竟落到水中。农夫说，不是那么跳法。说罢，单脚起跳，一说，不是那么跳法。说罢，单脚起跳，一跃而过。秀才看了埋怨道：跃而过。秀才看了埋怨道：“单脚起步为单脚起步为跃，双脚起步为跳，你该说跃，不该说跃，双脚起步为跳，你该说跃，不该说跳跳”（1）它要求我们不断）它要求我们不断解放思想解放思想,与时俱进与时俱进,以求真以求真务实的精神探求事物的务实的精神探求事物的本质和规律本质和规律,在实践中检在实践中检验和发展真理验和发展

21、真理.3 3、一切从实际出发、实事求是的、一切从实际出发、实事求是的要求要求：（怎么做怎么做）（2）要把）要把发挥主观能动性发挥主观能动性和和尊重客观规律尊重客观规律结合起结合起来来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来起来.（3）既要反对）既要反对夸大意识能动作用夸大意识能动作用的唯意志主义，的唯意志主义，又要反对又要反对片面强调客观条件片面强调客观条件，安于现状、因循守，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。旧、无所作为的思想。物质决定物质决定意识意识(原理原理)意识对物意识对物质有能动质有能动作用作用(原理原理)物质和意识的物质和意识的辩证关

22、系辩证关系重视意识的作用重视意识的作用重视精神力量，重视精神力量，发挥人的主观能发挥人的主观能动性动性( (方法论方法论) )一切从实一切从实际出发，际出发，实事求是实事求是(方法论方法论) 江泽民强调：江泽民强调：“以科学的理论武装人，以以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。优秀的作品鼓舞人。”从哲学上说是因为：从哲学上说是因为：A、意识决定物质，意识又是对物质的反映、意识决定物质，意识又是对物质的反映B、只有正确的意识才能对客观物质起促进作、只有正确的意识才能对客观物质起促进作用用C、正确的意识和错误的意识对

23、客观事物都起、正确的意识和错误的意识对客观事物都起作用作用D、正确意识的反作用大于意识的反作用、正确意识的反作用大于意识的反作用答案（）答案（） 成语是我国传统文化的精华之一，成语是我国传统文化的精华之一，如如“画饼充饥画饼充饥”和和“望梅止渴望梅止渴”非常富非常富有哲理。据此回答，这两个成语都强调有哲理。据此回答，这两个成语都强调了：了：A、物质的作用、物质的作用 B 、意识的作用、意识的作用C、意识对物质的决定作用、意识对物质的决定作用 D、物质的反作用、物质的反作用 人类经过长期的生产劳动，已使自然界的人类经过长期的生产劳动，已使自然界的面貌发生了巨大的变化，甚至可以说人类所到面貌发生了

24、巨大的变化，甚至可以说人类所到之处都留下了自己意识的印记。这说明之处都留下了自己意识的印记。这说明A、人类产生之前自然界是客观的，人类产生、人类产生之前自然界是客观的，人类产生之后自然界是主观的之后自然界是主观的B、自然界是客观的，人类社会是主观的、自然界是客观的，人类社会是主观的C、在特定条件下，意识可以决定物质、在特定条件下，意识可以决定物质D、人能利用对自然规律的认识，能动地改造、人能利用对自然规律的认识，能动地改造自然自然 答案答案：（：（ ） 2004年年6月底月底7月初，有关部门连续举办月初，有关部门连续举办了了牢记牢记“两个务必两个务必”永葆政治本色一西柏坡永葆政治本色一西柏坡精

25、神巡回展览精神巡回展览和和延安精神永放光芒延安精神永放光芒两个两个大型展览，弘扬西柏坡精神和延安精神。这一大型展览，弘扬西柏坡精神和延安精神。这一活动体现的哲学原理是活动体现的哲学原理是A物质决定意识，意识能够正确地反映客观物质决定意识，意识能够正确地反映客观事物事物B正确的意识对客观事物的发展起促进作用正确的意识对客观事物的发展起促进作用C错误的意识对客观事物的发展起阻碍作用错误的意识对客观事物的发展起阻碍作用D认识对实践具有反作用，认识是实践发展认识对实践具有反作用，认识是实践发展的根本动力的根本动力 某高校在全面实施素质教育中，加强某高校在全面实施素质教育中，加强对学生的诚信教育，进一步

26、提高了学生的对学生的诚信教育，进一步提高了学生的思想道德素质。该校毕业生得到社会普遍思想道德素质。该校毕业生得到社会普遍认可，就业率连续攀升。这表明（认可，就业率连续攀升。这表明（ ）A. 正确意识对事物的发展起促进作用正确意识对事物的发展起促进作用 B. 科学理论对社会实践具有指导作用科学理论对社会实践具有指导作用C. 正确的价值观是对社会存在的反映正确的价值观是对社会存在的反映 D. 崇高的社会理想是人生的精神支柱崇高的社会理想是人生的精神支柱 在在2008年汶川抗震救灾过程中，我国人年汶川抗震救灾过程中，我国人民表现出的万众一心、众志成城，不畏艰险、百民表现出的万众一心、众志成城，不畏艰

27、险、百折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精折不挠，以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神感人至深。这种精神，是我们中华民族最可宝神感人至深。这种精神，是我们中华民族最可宝贵的精神财富，是我们战胜一切艰难险阻、不断贵的精神财富，是我们战胜一切艰难险阻、不断夺取胜利的力量源泉。这说明夺取胜利的力量源泉。这说明A、物质决定意识，意识对物质具有促进作用、物质决定意识，意识对物质具有促进作用 B、发挥主观能动性是取得事业成功的决定性因素、发挥主观能动性是取得事业成功的决定性因素C、意识是客观存在在人脑中的正确反映、意识是客观存在在人脑中的正确反映 D、正确的意识对客观事物具有巨大的推动作用、正确的意

28、识对客观事物具有巨大的推动作用（不定项）（不定项）精神不是万能的，但没精神不是万能的，但没有精神是万万不能的。对这句话的有精神是万万不能的。对这句话的正确理解是（正确理解是（ ）A A精神的作用是时有时无的精神的作用是时有时无的 B B精神的力量往往具有决定作用精神的力量往往具有决定作用C C意识具有能动作用，但却受物质决意识具有能动作用，但却受物质决定作用的制约定作用的制约D D 意识具有能动作用，对人们认识意识具有能动作用，对人们认识世界和改造世界具有指导作用。世界和改造世界具有指导作用。某大城市郊区的农民，祖祖辈辈以种菜为生，有着丰富某大城市郊区的农民，祖祖辈辈以种菜为生，有着丰富的种菜

29、经验，前几年种菜收入相当可观，去年，上级的种菜经验，前几年种菜收入相当可观，去年，上级下达文件要求各地增加粮食生产，某地领导为了响应下达文件要求各地增加粮食生产，某地领导为了响应上级号召，让农民改种粮食，结果农民收入大幅下降，上级号召，让农民改种粮食，结果农民收入大幅下降，城市居民的蔬菜供应也受到影响。城市居民的蔬菜供应也受到影响。 运用所学哲学知识对材料加以分析。运用所学哲学知识对材料加以分析。（1）物质决定意识，意识对物质具有能动作用，这一原理要物质决定意识，意识对物质具有能动作用，这一原理要求人们在实际工作中必须坚持一切从实际出，发实事求是。求人们在实际工作中必须坚持一切从实际出，发实事

30、求是。该地区的上级部门要求增加粮食生产的文件精神不天文数字该地区的上级部门要求增加粮食生产的文件精神不天文数字合本地实际，命令农民改种菜为种粮，犯了教条主义错误。合本地实际，命令农民改种菜为种粮，犯了教条主义错误。（2）意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识对事物意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识对事物的发展起促进作用，错误的意识对事物的发展具有阻碍作用。的发展起促进作用，错误的意识对事物的发展具有阻碍作用。 上级领导下达错误的文件，某地领导错误的命令，给农民上级领导下达错误的文件，某地领导错误的命令，给农民造成了巨大的经济损失，也给市民生活带来了不便，正体现了造成了巨大的经济损失，也给市民生活带来了不便，正体现了这一点。这一点。物质世界长期发展的产物物质世界长期发展的产物