夜晚的实验第2课时

1、 靠眼睛？靠眼睛？蒙住眼睛蒙住眼睛轻盈敏捷轻盈敏捷靠鼻子？靠鼻子？堵住鼻子堵住鼻子敏捷轻松敏捷轻松靠翅膀？靠翅膀？涂满油漆涂满油漆没有影响没有影响靠耳朵？靠耳朵？堵住耳朵堵住耳朵东碰西撞东碰西撞 靠眼睛？靠眼睛？蒙住眼睛蒙住眼睛轻盈敏捷轻盈敏捷靠鼻子？靠鼻子？堵住鼻子堵住鼻子敏捷轻松敏捷轻松靠翅膀？靠翅膀？涂满油漆涂满油漆没有影响没有影响靠耳朵？靠耳朵？堵住耳朵堵住耳朵东碰西撞东碰西撞蝙蝠能在夜间自由飞翔的奥秘是什么？蝙蝠能在夜间自由飞翔的奥秘是什么？ 蝙蝠靠喉咙发出人耳听不见的蝙蝠靠喉咙发出人耳听不见的“超声超声波波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就体就像

2、光照到镜子上那样反射回来像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠。蝙蝠用耳朵接受到这种用耳朵接受到这种“超声波超声波”，就能迅速，就能迅速做出判断，灵巧的自由飞翔，捕捉食物。做出判断，灵巧的自由飞翔，捕捉食物。 默读第二部分思考：默读第二部分思考：1、哪一次实验是重点进行描写？作用是什么？、哪一次实验是重点进行描写？作用是什么？2、当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时，、当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时，不由得不由得惊叫惊叫起来。因为那几只蝙蝠，眼睛全被他蒙上了，起来。因为那几只蝙蝠，眼睛全被他蒙上了，都是都是“瞎子瞎子”呀。呀。第一次实验，详略得当。第一次实验，详略得当。 “惊叫

3、惊叫”表现实验结果完全出乎意料，表现实验结果完全出乎意料， “瞎子瞎子”加引号是因为加引号是因为这些蝙蝠并不是瞎而是蒙上了眼睛，这些蝙蝠并不是瞎而是蒙上了眼睛，而且依然能敏捷地来回飞翔。而且依然能敏捷地来回飞翔。充满好奇充满好奇 善于思考善于思考 大胆猜想大胆猜想 坚持不懈坚持不懈这句话用了两个感叹号，你从中体会到什么？这句话用了两个感叹号，你从中体会到什么？齐读第三部分思考：齐读第三部分思考： 蝙蝠是靠耳朵发出超声波来辨别物体和方向的，并不是真正蝙蝠是靠耳朵发出超声波来辨别物体和方向的，并不是真正的穿透和听，此处表示特殊含义。的穿透和听，此处表示特殊含义。2 2、在最后一自然段中你读懂了什么

4、？、在最后一自然段中你读懂了什么？3 3、读了这个故事，你受到什么启发读了这个故事，你受到什么启发? ? 要注意观察，对一些现象进行要注意观察，对一些现象进行思考，要勇于探索，应该努力学习思考，要勇于探索，应该努力学习勤于钻研，立志造福人类。勤于钻研，立志造福人类。 实验造福人类。实验造福人类。欣赏佳句：欣赏佳句： 超声波就像是一们无声的功臣，广泛超声波就像是一们无声的功臣，广泛地应用于工业、农业、医疗和军等领域。地应用于工业、农业、医疗和军等领域。 这是一个这是一个_句，把句，把_比作比作_，这样的比喻好在，这样的比喻好在_. 比喻比喻 超声波超声波 功臣功臣 更突出表现超声波的作用显著更突出表现超声波的作用显著汽汽车车倒倒车车雷雷达达彩色B超机 斯帕拉捷为什么能解开蝙蝠夜行的秘斯帕拉捷为什么能解开蝙蝠夜行的秘密？这对你有什么启发密？这对你有什么启发? ? 答：因为他能够细心观察，大胆实答：因为他能够细心观察，大胆实验，不断探索，所以最终解开蝙蝠夜间验，不断探索，所以最终解开蝙蝠夜间飞行的秘密。这给我的启发是，我们要飞行的秘密。这给我的启发是，我们要从平常的小事中学会观察、善于思考、从平常的小事